时间:2020-08-15 23:36:27
1、实验题 用双缝干涉测光的波长.实验装置如图甲所示,已知单缝与双缝间的距离L1=100 mm,双缝与屏的距离L2=700 mm,双缝间距d=0.25 mm.用测量头来测量亮纹中心的距离.测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心(如图乙所示),记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数.
①分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时,手轮上的读数如图丙所示,则对准第1条时读数x1=________mm、对准第4条时读数x2=________mm
②该光的波长λ=________nm
③某同学按实验装置安装好仪器后,观察光的干涉现象,获得成功,若他在此基础上对仪器的安装做如下改动,仍能使实验成功的是?
A.将遮光筒内的光屏,向靠近双缝的方向移动少许,其他不动
B.将滤光片移至单缝和双缝之间,其他不动
C.将单缝向双缝移动少许,其他不动
D.将单缝与双缝的位置互换,其他不动
参考答案:①2.190? 7.870?②676?③ABC
本题解析:①主尺读数为2mm,可动刻度为19.0×0.01mm,读数为2mm+19.0×0.01mm=2.190mm,同理第4条时读数为7.870②由,由此可求出波长为676nm③将单缝与双缝的位置互换,其他不动将得不到双缝干涉图样
本题难度:一般
2、计算题 (9分)如图所示,一质量为的物块A与直立轻弹簧的上端连接,弹簧的下端固定在地面上,一质量也为
的物块B叠放在A的上面,A、B处于静止状态。若A、B粘连在一起,用一竖直向上的拉力缓慢提B,当拉力的大小为
时,A物块上升的高度为L,此过程中,该拉力做的功为
;若A、B不粘连,用一竖直向上的恒力
作用在B上,当A物块上升的高度也为L时,A、B恰好分离。已知重力加速度为g,不计空气阻力,求:
(1)弹簧的劲度系数;
(2)恒力的大小;
(3)A与B分离时速度的大小。
参考答案:(1)(2)
(3)
本题解析:(1)设弹簧原长为
没有作用力时,弹簧总长度为
当时,弹簧总长度为
?
又由题意可知?
解得?
(2)A、B刚分离时,A不受B对它的弹力作用,经受力分析可得它的加速度为?
此时B的加速度为?
且刚分离时应有
由以上方程解得?
(3)设上升L过程中,弹簧减小的弹性势能为A、B粘连一块上升时,依据功能关系有:
?
在恒力F作用上升过程中有:?
由以上两式可得:?
点评:本题要注意临界条件的确定,两者分离不是弹簧恢复到原长而是二者加速度相同时.故分析清楚运动过程非常关键.
本题难度:一般
3、计算题 (9分)如图所示,倾角为θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定档板C.劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与挡板C和质量为m的物体B连接,劲度系数为k2的轻弹簧两端分别与B和质量也为m的物体A连接,轻绳通过光滑滑轮Q与A和一轻质小桶P相连,轻绳AQ段与斜面平行,A和B均静止.现缓慢地向小桶P内加入细砂,当k1弹簧对挡板的弹力恰好为零时,求:
(1)小桶P内所加入的细砂质量;
(2)小桶下降的距离.
参考答案:(1) (2)
本题解析:初始状态,弹簧k2被压缩,对A 由于轻质小桶无拉力,斜面方向受力平衡则有 (2分)
弹簧k1被压缩,对B沿斜面方向受到自身重力沿斜面向下的分力以及弹簧弹簧k2 向下的弹力和弹簧k1 向上的弹力,根据平衡有 (2分)
当弹簧k1对挡板的弹力恰好为零时,k1恢复原长,k2被拉长,对B保持平衡有 (2分)
对A 拉力F沿斜面向上,弹簧弹力向下,所以 (1分)
对P
(1)故细砂的质量为 (1分)
(2)小桶下降的距离 (1分)
考点:共点力的平衡 胡克定律
本题难度:一般
4、简答题 画出下图中A物体所受弹力的示意图.
参考答案:图中A物体所受弹力的示意图:
本题解析:
本题难度:一般
5、实验题 有同学想通过实验来体验向心力公式,设计的实验方案如下:如图所示,线的一端系一个重物,手执线的另一端,使重物在光滑水平桌面上做匀速圆周运动。当转速(角速度)相同(可从喊1、2、3、4…的节奏相同加以控制)时,根据你所学的知识,你认为线长易断,还是线短易断?_____________(填“长”或“短”)。如果重物运动时细线被桌上的一个针子挡住,随后重物以不变的速率在细线的牵引下绕钉子做圆周运动。细线碰钉子时,是钉子离重物越远线易断,还是离重物越近线易断?________________(填“远”或“近”)。
参考答案:长?近
本题解析:略
本题难度:简单