高中物理知识点大全《连接体问题》高频考点巩固(2020年最新版)(三)

时间:2020-08-15 23:00:07

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1、选择题  如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知QP之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力FP使它做匀速运动,则F的大小为(    )              
      
A.4μmg


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  如图所示,A 、B两物体质量均为m,A与B用弹簧连接,当悬挂A物的细线突然剪断,在剪断的瞬间,A的加速度大小和B物体的加速度大小分别为

A.g,  g     B. 2g,  0         C. 0,   2g  D.2g,   2g


参考答案:B


本题解析:剪断细线前:A受重力mg,弹簧的向下的弹力mg和细线向上的拉力2mg;B受重力mg,弹簧的向上的弹力mg;剪断细线的瞬时,弹簧的弹力不能突变,则B受力不变,合力为零,加速度为零;A受的合力为2mg,则加速度为,则选项B正确.
考点:牛顿第二定律.


本题难度:一般



3、选择题  如图所示,物块A、B叠放在水平桌面上,装砂的水桶C通过细线牵引A、B一直在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为f1,B与桌面间的摩擦力为f2,若增大C桶内砂的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力f1和f2的大小关系是(   )

A.f1变大,f2不变              B.f1不变,f2变大
C.f1和f2都变大                D.f1和f2都不变


参考答案:A


本题解析:A、B一起向右加速运动,由,知以不变,以A、B、C整体为研究对象由牛顿第二定律有,增大C桶内砂的质量,加速度a增大,以A为研究对象有,则增大。故选A
考点:考查牛顿第二定律的应用
点评:难度较小,注意滑动摩擦力与运动状态无关,计算静摩擦力,先由整体法求出物体运动的加速度,再由隔离法计算物体间的作用力


本题难度:一般



4、计算题  如图所示,竖直面内有一半径为的圆形轨道,一质量为m的小球从斜轨道上的A点由静止释放,沿轨道滑下,斜轨道的倾角为α,各处的摩擦均不计。求:

(1)为使小球能完成圆周运动,释放点A距水平地面的高度h至少要为多少?
(2)让小球从h/=2处由静止下滑,小球将从圆轨道的何处脱离?


参考答案:(1)(2)离地高处脱离。


本题解析:(1)若小球恰能经过B点,则由牛顿第二定律可得:
由A到B由动能定理可得: 
解得:
(2)当要脱离时,令半径与水平方向夹角为θ,由牛顿第二定律;
由机械能守恒得,得,故离地高处脱离。
考点:牛顿第二定律;动能定理的应用.


本题难度:困难



5、选择题  如右图所示,两块水平放在一起的物块ab,质量分别为mamb,放在水平的光滑桌面上,现同时施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则ab的作用力                                    (    )

A.必为推力
B.必为拉力
C.大小为
D.大小可能为零


参考答案:CD


本题解析:以a、b为整体,,以b为研究对象, 的正负决定FN的正负,ma、mb的大小不定,所以ab的作用力可能为推力,也可能为拉力,CD项正确。


本题难度:一般




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