时间:2020-08-09 22:43:21
1、填空题 如图所示，某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电磁打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中细绳对小车拉力F近似等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得
（1）关于该实验，下列说法中不正确的是______．
A．本实验采用了控制变量的方法进行探究
B．通过作v-t图象求加速度，可以更好地减小误差
C．电磁打点计时器使用低压（一般为4-6V）直流电源
D．为减少小车受到的摩擦力对实验的影响，可以把木板D的右端适当垫高
（2）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 小车的加速度a/（m?s-2） 1.25 1.00 0.80 0.50 0.40 小车的质量m/kg 0.400 0.500 0.625 1.000 1.250 小车质量的倒数m-1/kg-1 2.50 2.00 1.60 1.00 0.80 |
参考答案：
（1）A、根据F=ma可得a=Fm，故当物体的质量m一定时，物体的加速度a与物体所受的合外力F成正比；当物体所受的合外力F一定时，物体的加速度a与物体的质量成反比．故由于a与m及F都有关，只能采用控制变量法．故A正确．
B、若通过作v-t图象求a，可以减小由于测量所造成的偶然误差，可以筛选出测量错误的数据，故B正确．
C、电磁打点计时器使用低压（一般为4-6V）交流电源，故C错误；
D、为减小小车、纸带受到摩擦力对实验的影响，可以把木板的右端适当垫高，使重力沿斜面方向的分力等于物体所受的斜面的摩擦力，故D正确．
本题选不正确的，故选C
（2）根据描点作图法画出图象，如图所示；
（3）由a=Fm得，图象的斜率表示拉力F，则F=1.5-03-0=0.5N
故答案为：（1）C；（2）如图所示；（3）0.5
本题解析：
本题难度：简单
2、选择题 如图所示，物体G用两根绳子悬挂，开始时绳OA水平，现将两绳同时沿顺时针方向转过90°，且保持两绳之间的夹角α不变(α>90°)，物体保持静止状态。在旋转过程中，设绳OA的拉力为T1，绳OB的拉力为T2，则：(? )
A．T1先减小后增大
B．T1先增大后减小
C．T2逐渐减小
D．T2最终变为零
参考答案：BCD
本题解析：以结点O为研究对象，分析受力情况，作出力图：重力G、绳OA的拉力T1，绳OB的拉力T2，根据平衡条件得知：拉力T1和拉力T2的合力与重力G大小相等、方向相反，如图．作出三个不同位置力的合成图，由图看出，T1先增大后减小，T2逐渐减小，最终减小到零，A错误，BCD正确。
本题难度：一般
3、其他 在图中木箱的P点，用与水平方向成30°角斜向上的150N的力拉木箱。画出拉力的图示。
参考答案：“略”
本题解析：
本题难度：一般
4、填空题 如图所示，在河岸上利用定滑轮拉绳使小船靠岸，拉绳速度为v，当船头绳长方向与水平方向夹角为θ时，船的速度为______．
参考答案：船的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度，根据平行四边形定则，有v船cosθ=v，则v船=vcosθ．
故答案为：vcosθ 
本题解析：
本题难度：一般
5、填空题 如图所示是某同学做《探究合力跟分力的关系》实验时作出的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条?与细绳的结合点，图中______________是F1、F2合力的理论值，________________是合力的实验值，需要进行比较的是_____和____________________，通过本实验，可以得出结论：
?_____________?
参考答案：
本题解析：根据平行四边形定则可知，F是F1、F2合力的理论值，实验值是使得橡皮条的合力效果到达O点，
是合力的实验值，需要进行比较的是F和的大小和方向，通过本实验，可以得出结论：在误差允许范围内，合力和分力的关系满足平行四边形定则
故答案问：F；；F和的大小；方向；在误差允许范围内，合力和分力的关系满足平行四边形定则
本题难度：简单