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1、选择题  下列有关重心的说法,正确的是
A.重心就是物体上最重的一点
B.重心必在物体上
C.重心必在物体的几何中心
D.质量分布均匀的球体的重心在它的球心


高考物理答题技巧《相互作用》试题预测(2019年最新版)

时间:2019-07-11 04:12:56

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1、选择题  下列有关重心的说法,正确的是
A.重心就是物体上最重的一点
B.重心必在物体上
C.重心必在物体的几何中心
D.质量分布均匀的球体的重心在它的球心


参考答案:D


本题解析:分析:我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上.
解答:A:我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.故A错误.
B:质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上.例如:篮球,重心就在几何中心上,也就是体心,这一点不在篮球上.故B错误.
C:只有质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上.故C错误.
D:质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上,所以质量分布均匀的球体的重心在它的球心.故D正确.
故选:D
点评:知道重心的定义:认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.且只有质量分布均匀,形状规则的物体重心在几何中心上.


本题难度:一般



2、选择题  关于重力、重心,下列说法正确的是
A.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合
B.用一绳子把一个物体悬挂起来,物体处于完全静止状态,该物体的重心不一定在绳子的延长线上
C.任何物体的重心都在物体内,不可能在物体外
D.重心与物体的形状和物体内质量分布有关


参考答案:D


本题解析:分析:重心是物体所受重力的作用点,重心不一定在物体上面,也可能在物体的外面,只有形状规则,质量分布均匀的物体的重心才在物体的几何中心上.
解答:A、重心的位置不仅与物体的形状有关,还与物体的质量的分布有关,只有形状规则,质量分布均匀的物体的重心才在物体的几何中心,所以A错误,D正确;
B、用一绳子把一个物体悬挂起来,物体处于完全静止状态,此时根据二力平衡可知,拉力和重力一定在一条直线上,所以该物体的重心一定在绳子的延长线上,所以B错误;
C、重心有可能在物体外,比如圆环的重心在圆心的位置,就在圆环的外面,所以C错误;
故选D.
点评:本题考查的是学生对重力、重心的理解,还要了解物体的重心分布与哪些因素有关.


本题难度:简单



3、选择题  关于力的以下说法中正确的是
A.一个力的存在一定和两个物体有关
B.只有直接接触的物体间才有力的作用
C.力的作用是相互的
D.力的大小可以用弹簧秤来测量


参考答案:ACD


本题解析:分析:一个力都有施力物体和受力物体两个物体.不直接接触的物体间也会有力的作用.力的作用是相互的,可以用弹簧秤测量力的大小.
解答:
A、力是一个物体对另一个物体的作用,总涉及施力物体和受力物体两个物体.故A正确.
B、不直接接触的物体间也会有力的作用.比如重力、电场力和磁场力.故B错误.、
C、力的作用总是相互的,存在作用力,也一定存在反作用力.故C正确.
D、弹簧秤是一种测力计,可以用来测量力的大小.故D正确.
故选ACD
点评:本题考查对力的基本概念的理解.抓住力的“三性”是关键:力的物质性、矢量性和相互性.


本题难度:困难



4、选择题  物体受三个力作用,下列各组力中可能使物体处于平衡状态的是
A.3N、6N、10N
B.3N、6N、8N
C.4N、5N、9N
D.1N、3N、5N


参考答案:BC


本题解析:分析:要使三力的合力为零,应保证任意两力之和可以大于等于第三力,任意两力之差小于等于第三力.
解答:A、3N与6N的合力最大值为9N,无法与10N的力平衡,故A错误;
B、三力满足平衡的条件,故三力的合力可以为零,故B正确;
C、当4N和5N在一条直线同一方向,9N的力反向时,三力的合力可以为零;故C正确;
D、1N和3N的合力最大为4N,故无法与5N的力平衡,故D错误;
故选BC.
点评:判断三力能否平衡可以利用数学中三边组成平行三角形的方法,只要三边能组成三角形,则合力一定能为零.


本题难度:简单



5、选择题  关于四种基本相互作用的说法正确的是
A.万有引力只发生在天体与天体之间,质量小的物体(如人与人)之间无万有引力
B.强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间
C.弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用
D.电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的


参考答案:D


本题解析:不论大小,任何物体间均有万有引力,A错.强相互作用发生在原子核内部核子之间,而弱相互作用发生在放射现象中,不是小物体之间,故B、C错.电磁相互作用即电荷之间的相互作用,磁极之间的相互作用是不需要相互接触就能起作用的,故D正确.


本题难度:一般




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