时间:2019-07-11 04:09:03
1、选择题 如图所示,一根均质绳质量为M,其两端固定在天花板上的A、B两点,在绳的中点悬挂一重物,质量为m,悬挂重物的绳PQ质量不计.设α、β分别为绳子端点和中点处绳子的切线方向与竖直方向的夹角,则
| tanα tanβ |
| m M+m |
| m+M 5m |
| m M |
| m 2m+M |

参考答案:设绳子端点处和中点处绳子张力分别为F1、F2.
对整体研究,根据平衡条件得
? F1cosα=12(M+m)g? ①
对左半边绳子研究得
? F1cosα=F2cosβ+12Mg? ②
? F1sinα=F2sinβ? ? ③
由①②得到? F2cosβ=12mg? ④
则由③:①得? tanα=2F2sinβ(M+m)g⑤
? 由③:④得? tanβ=2F1sinαmg⑥
所以由③⑤⑥联立得? tanαtanβ=mM+m
故选A
本题解析:
本题难度:一般
2、简答题 如图所示,一个人用与水平方向成37°的力F=20N推一个静止在水平面上质量为2kg的物体,物体仍然保持静止状态.(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10m/s2)求:
(1)物体受地面的摩擦力多大?
(2)物体对地面的压力多大?
参考答案:对物体受力分析并正交分解如图:
物体静止,由平衡条件得:
N=G+F″
f=F′代入数据得:
N=20+20×0.6=32N,即:支持力为32N,
由牛顿第三定律得:物体对地面的压力32N
f=20×0.8=16N,即:摩擦力为16N
答:(1)物体受地面的摩擦力16N
(2)物体对地面的压力32N
本题解析:
本题难度:一般
3、选择题 如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出( )
A.物体的质量
B.物体与水平面间的滑动摩擦力
C.物体与水平面间的最大静摩擦力
D.在F为14N时物体的速度
参考答案:对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力
根据牛顿第二定律得:F-μmg=ma
解得:a=Fm-μg?
由a与F图线,得到
0.5=7m-10μ? ①
4=14m-10μ? ②
①②联立得,m=2Kg,μ=0.3,故AB正确;
故a=0时,F为6N,即最大静摩擦力为6N,故C正确;
由于物体先静止后又做变加速运动,无法利用匀变速直线运动规律求速度和位移,又F为变力无法求F得功,从而也无法根据动能定理求速度,故D错误;
故选ABC.
本题解析:
本题难度:简单
4、简答题 用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图所示.?AC绳与竖直方向夹角37°,BC绳与竖直方向夹角为53°,g取10?m/s2,sin37°=0.6,sin53°=0.8
求:(1)当所挂重物质量为4kg时,两绳子所受拉力多大?
(2)若AC能承受的最大拉力为50N,BC能承受的最大拉力为40N,为使两绳不断,则所挂物体质量不能超过多少?
参考答案:
结点C受到三根绳子的拉力处于平衡状态,CD绳的拉力等于物体的重力G,如图所示,根据合成法则,得:
FAC=Gsin37°=40×0.6=24N
FBC=Gcos37°=40×0.8N=32N.
(2)当AC绳拉力最大时,BC绳的拉力为:FBC=FACcot37°=50×43N=2003N>40N,所以BC绳子已经断开.
当BC绳子拉力最大时,AC绳子的拉力为:FAC=FBC?tan37°=40×34=30N<50N,所以AC绳子没有断开,故BC绳子先断开;
此时重物的重力为:G=54×FBC=54×40N=50N,故m=Gg=5kg;
答:(1)当所挂重物质量为4kg时,AC绳子所受拉力为24N,BC绳子所受拉力为32N;
(2)所挂物体质量不能超过5千克.
本题解析:
本题难度:一般
5、实验题 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,将表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。 
(1)图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据计算的加速度a=________m/s2(结果保留三位有效数字)。 
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有______。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
参考答案:0.497;CD
本题解析:
本题难度:一般