时间:2019-07-02 23:57:11
1、实验题 某同学用如图（甲）装置做《探究碰撞中的不变量》实验。先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止，让a球仍从原固定点由静止开始滚下和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次。已知小球a的质量大于小球b的质量。
（1）本实验必须测量的物理量有以下哪些?。?
A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H
B．小球a、b的质量ma、mb
C．小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t
D．记录纸上O点到A、B、C各点的距离
、
、
E．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h
（2）为测定未放被碰小球时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的零刻线跟记录纸上的O点对齐，（乙）图给出了小球a落点的情况，由图（乙）可得
距离应为?cm。
（3）由实验测得的数据，如果满足等式?，那么我们认为在碰撞中系统的动量是不变的。
参考答案：(1)BD?
(2)45.90 ±0.2?
(3)
本题解析：
本题难度：一般
2、实验题 质量为1 kg的物体静止在光滑水平面上，受到斜向上与水平方向成60°角的拉力F=10 N的作用，历时2 s，在此过程中力F的冲量为_________N·s，物体的动量变化为_________kg·m/s.
参考答案：
本题解析：m2v2=m1v2，再由
，所以
，得
.再由
得
.
本题难度：简单
3、计算题 [物理选修3—5]（本题共有二小题，第一小题5分，第二小题10分，共15分）
（1）随着现代科学的发展，大量的科学发展促进了人们对原子、原子核的认识，下列有关原子、原子核的叙述正确的是?．（填选项前的编号）
A．卢瑟福
粒子散射实验说明原子核内部具有复杂的结构
B．天然放射现象标明原子核内部有电子
C．轻核骤变反应方程有：
D．氢原子从
能级跃迁到
能级和从
能级跃迁到能级，前者跃迁辐射出的光子波长比后者的长
（2）如图所示，光滑水平面轨道上有三个木块A、B、C，质量分别为
用细绳连接，中间有一压缩的弹簧（弹簧与滑块不栓接）．开始时
以共同速度
运动，C静止．某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，然后B又与C发生碰撞并粘在一起，最终三滑块速度恰好相同．求B与C碰撞前B的速度．
参考答案：（1）C?
（2）
本题解析：略
本题难度：一般
4、选择题 如图所示．用轻弹簧相连的物块A和B放在光滑的水平面上，物块A紧靠竖直墙壁，一颗子弹沿水平方向射入物体B并留在其中．在下列依次进行的四个过程中，由子弹、弹簧和A、B物块组成的系统，动量不守恒但机械能守恒的是：①子弹射入木块的过程；②B物块载着子弹一起向左运动的过程；③弹簧推载着子弹的B物块向右运动，直到弹簧恢复原长的过程；④B物块因惯性继续向右运动，直到弹簧伸长最大的过程．（ ）
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
参考答案：①子弹射入木块过程系统无外力，所以动量守恒；由于有热产生，所以机械能不守恒；
②B物块载着子弹一起向左运动的过程，机械能守恒，动量减小．
③弹簧推载着子弹的B物块向右运动，直到弹簧恢复原长的过程，相同机械能守恒，动量增加；
④B物块因惯性继续向右运动，直到弹簧伸长最大的过程，系统不受外力，动量守恒；只有动能和势能转化，机械能也守恒．
故选：B．
本题解析：
本题难度：简单
5、计算题 质量mA＝3.0kg、长度L＝0.60m、电量q＝+4.0
C的导体板A在绝缘水平面上，质量mB＝1.0kg可视为质点的绝缘物块B在导体板A上的左端，开始时A、B保持相对静止一起向右滑动，当它们的速度减小到
＝3.0 m/s时，立即施加一个方向水平向左、场强大小E＝1.0
N/C的匀强电场，此时A的右端到竖直绝缘挡板的距离为s，此后A、B始终处在匀强电场中，如图所示。假定A与挡板碰撞时间极短且无机械能损失，A与B之间（动摩擦因数
＝0.25）及A与地面之间（动摩擦因数
＝0.10）的最大静摩擦力均可认为等于其滑动摩擦力，g取10 m/s2。试通过计算分析：
（1）A在未与挡板相碰前A、B之间是否有相对滑动？
（2）要使B恰好不从A上滑下，s应等于多少？
参考答案：解：（1）A、B不相对滑动的最大加速度
若A、B一起作匀减速运动，则其加速度为
所以A、B要一起作匀减速运动
（2）设碰挡板前瞬间的速度为
，则有
，
因与挡板相碰的过程无机械能损失，A碰撞挡板后只是速度反向，大小不变，以后A、B组成的系统合外力为零，动量守恒，有
要使B不从A上滑下，必然有
解得：
本题解析：
本题难度：困难