时间:2019-06-29 05:16:33
1、选择题 如图所示,在验证向心力公式的实验中,质量相同的钢球①放在A盘的边缘,钢球②放在A盘边缘某点与盘中心连线的中点上,钢球③放在B盘的边缘,A、B两盘的半径之比为2:1.a、b分别是与A盘、B盘同轴的轮.a、b的轮半径之比为1:2,用皮带连接a、b两轮转动时,钢球①、②、③受到的向心力之比为 ( )
A.2:4:1
B.4:2:1
C.2:1:4
D.8:4:1
参考答案:皮带传送,边缘上的点线速度大小相等,所以v1=v3,a轮、b轮半径之比为1:2,所以ωaωb=21,共轴的点,角速度相等,两个钢球的角速度分别与共轴轮子的角速度相等,则ω1ω3=21,
球1和球2共轴,所以角速度相等,所以三个球角速度的关系为ω1:ω2:ω3=2:2:1,根据题意可知,r1:r2:r3=2:1:1
根据F=mrω2得:向心力之比为:F1:F2:F3=8:4:1
故选D
本题解析:
本题难度:一般
2、简答题 如图所示,在XOY直角坐标系中,OQ与OP分别与X轴正负方向成450,在POQ区域中存在足够大的匀强电场,场强大小为E,其余区域存在匀强磁场,一带电量为+q的质量为m粒子在Y轴上A点(0,-L)以平行于X轴速度v0进入第四象项,在QO边界垂直进入电场,后又从PO边界离开电场,不计粒子的重力.求:
(1)匀强磁场的磁感应强度大小?
(2)粒子从PO进入磁场的位置坐标?
参考答案:(1)设磁感应强度为B,则在磁场中运动,根据牛顿第二定律有
? qv0B=mv20r
由几何关系可得 r=L?
则B=mv0qL?
(2)设粒子在电场中运动的加速度大小为α,则根据牛顿第二定律有
? a=qEm?
由平抛运动规律知
OQ方向:r=12at2
OP方向:S=v0t
联立解得,S=v0
本题解析:
本题难度:一般
3、计算题 如图所示,一根长0.1m的细线,一端系着一个质量为0.18kg的小球,拉住线的另一端,使小球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,使小球的转速很缓慢地增加,当小球的转速增加到开始时转速的3倍时,细线断开,线断开前的瞬间线受到的拉力比开始时大40 N,求:
(1)线断开前的瞬间,线受到的拉力大小;
(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度;
(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌边缘的夹角为60 °,桌面高出地面0.8m,求小球飞出后的落地点距桌边缘的水平距离.
参考答案:解:(1)线的拉力提供小球做圆周运动的向心力,
设开始时角速度为
ω0,向心力为F0,线断开的瞬间,角速度为ω,线的拉力为FT.
F0=mω02R? ①
FT=mω2R? ②
由①②得
=
=9? ③
又因为FT=F0+40N? ④
由③④得FT=45N
(2)设线断开时小球的线速度为v,由FT=
得
v=
?m/s=5 m/s
(
3)设桌面高度为h,小球落地经历时间为t,落地点与飞出桌面点的水平距离为s
由h=
得
t=
=0.4 s
s=vt=2m
则小球飞出后的落地点到桌边缘的水平距离
为
l=ssin60°=1.73 m.
本题解析:
本题难度:一般
4、简答题 在“用圆锥摆实验验证向心力公式“的实验中,AB为竖直转轴,细绳一端系在A点,另一端与小球C相连,如图所示.当转轴转动时,C球在水平面内做匀速圆周运动.实验步骤如下:
①测量AC间细绳长度l;
②使AB轴转动,并带动C球在水平面内做匀速圆周运动;
③测出此时C球做匀速圆周运动的周期T,并标出C球球心在AB轴上的投影点D,测出AD间距为S;
④算出C球做匀速圆周运动所需的向心力F;
⑤算出C球所受的合力F;
⑥验证向心力公式.
(I?)在上述实验中还需要测量的物理量有哪些______
A.C球的直径?B.C球的质量?C.C球转动的角速度?D.当地的重力加速度g
(II)为了验证向心力公式正确.请用已知的物理量和第(I)题中你所选择的物理量表示出AD间距S=______.
(III)这一实验方法简单易行.但是有几个因素可能会影响实验的成功,请写出一条:______.
参考答案:(1)该实验的原理是根据几何关系求出指向圆心的合力,再根据向心力公式求出向心力的值,看两者是否相等,所以还要知道小球的直径及当地的重力加速度g;
故选AD
(?2?)根据圆锥摆的周期公式得:T=2π
本题解析:
本题难度:一般
5、选择题 如图所示,半径为L的圆管轨道(圆管内径远小于轨道半径)竖直放置,管内壁光滑,管内有一个小球(小球直径略小于管内径)可沿管转动,设小球经过最高点P时的速度为v,则( )
A.v的最小值为
| gL |
| gL |
| gL |

参考答案:A、由于在最高点P管子能支撑小球,所以的最小值为零,故A错误.
B、根据向心力公式Fn=mv2r=mv2L,可知v增大,球所需的向心力也增大,故B正确.
CD、小球经过最高点P时,当v=
本题解析:
本题难度:一般