时间:2019-06-26 04:38:47
1、选择题 伽俐略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素．关于这些要素的排列顺序应该是
A．提出假设
对现象的观察运用逻辑得出推论用实验检验推论对假说进行修正和推广
B．对现象的观察提出假设运用逻辑得出推论用实验检验推论对假说进行修正和推广
C．提出假设对现象的观察对假说进行修正和推广运用逻辑得出推论用实验检验推论
D．对现象的观察提出假设运用逻辑得出推论对假说进行修正和推广用实验检验推论
参考答案：B
本题解析：伽利略推翻亚里士多德的观点，认为在没有空气阻力的情况下，轻重不同物体的下落快慢会是一样的，在否定了亚里士多德的观点后，伽利略并没有就此止步，他又进一步研究自由落体运动的规律。在研究物体沿不同角度的斜面运动的情况时，他进行了上百次的定量研究，发现从斜面上滚下的小球都做匀加速运动。由此他推想，当斜面倾角增大到90°，小球做自由落体运动时，仍然会做匀加速运动。伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的方法，即对现象的一般观察提出假设运用逻辑得出推论实验进行检验对假设进行修正和推广，所以B选项正确。
本题难度：简单
2、选择题 许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，下列表述正确的是
A．伽利略创造的科学研究方法以及他的发现，标志着物理学的真正开端
B．法拉第发现了电流的磁效应，使人们突破了对电与磁认识的局限性
C．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础
D．奥斯特发现了电磁感应现象，使人们对电与磁内在联系的认识更加完善
参考答案：AC
本题解析：伽利略创造的科学研究方法既抽象思维、数学推理和科学实验相结合，对物理学的发展具有启蒙意义，因此选项A正确；法拉第发现了电磁感应现象，奥斯特发现了电流的磁效应，所以选项B选项D错误；开普勒描述了行星的运动规律，万有引力是在研究行星运动规律的基础上得出的，因此选项C正确。
本题难度：简单
3、选择题 了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要.以下符合史实的是
A．伽利略运用理想实验和归谬法得出了惯性定律
B．法拉第发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
C．焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系
D．牛顿做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论
参考答案：C
本题解析：牛顿得出了惯性定律，称为牛顿第一定律；奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系；伽利略做了著名的斜面实验，得出轻重物体自由下落一样快的结论。所以答案选C。
本题难度：简单
4、填空题 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图．（交流电的频率为50Hz）
（1）图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2．（保留两位有效数字）
（2）实验中小车质量M与沙筒质量m满足的关系是______．
（3）在做加速度与质量关系时，应该作a与______的图象．
（4）两位同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图线如图所示，两个同学做实验时不同的物理量是______．
参考答案：（1）相邻的计数点之间的时间间隔为0.04s
根据运动学公式得：△x=at2，
a=△xt2=3.2m/s2
（2）设小车的质量为M，沙筒质量为m，设绳子上拉力为F，
以整体为研究对象有mg=（m+M）a
解得a=mgm+M
以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=Mm+Mmg
显然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于沙筒的重力．
（3）要直观的反映两个量之间的关系，可以通过作图来解决．但是只有作出一条直线，才可以直观的反映两个变量之间的关系．在探究加速度a与质量M的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-1M图象．
（4）由图可知在拉力相同的情况下a1＞a2，
根据F=ma可得m=Fa，即a-F图象的斜率等于物体的质量，且m1＜m2．故两人的实验中小车及车中砝码的总质量不同．
故答案为：（1）3.2
（2）M＞＞m，
（3）a-1M
（4）两人的实验中小车及车中砝码的总质量不同
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 如图是某些同学根据“探究加速度和力、质量的关系”实验数据画出的图象，下列说法中正确的是 
[? ]
A．形成图（甲）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大
B．形成图（乙）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
C．形成图（丙）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大
D．形成图（丁）的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
参考答案：AD
本题解析：
本题难度：一般