高考物理高频考点《牛顿第二定律及应用》高频试题特训(2019年最新版)(七)

时间:2019-06-26 04:09:14

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1、简答题  如图所示,在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=1.0kg的小物块,它与水平台阶表面的动摩擦因数μ=0.25,且与台阶边缘O点的距离s=5m.在台阶右侧固定了一个

1
4
圆弧挡板,圆弧半径R=5
2
m,今以O点为原点建立平面直角坐标系.现用F=5N的水平恒力拉动小物块,小物块在水平台阶上运动一段时间后撤去拉力(已知重力加速度g=10m/s2).
(1)为使小物块不能击中挡板,求拉力F作用的最长时间;
(2)若小物块在水平台阶上运动时,水平恒力一直作用在小物块上,求小物块击中挡板上的位置坐标.


参考答案:(1)为使小物块不会击中挡板,拉力F作用最长时间t时,小物块刚好运动到O点.
由牛顿第二定律得:F-μmg=ma1
解得:a1=Fm-μg=51-0.25×10=2.5m/s2
减速运动时的加速度大小为:a2=μg=0.25×10=2.5m/s2
由运动学公式得:s=12a12+12a2t22
而a1t=a2t2
解得:t=t2=


本题解析:


本题难度:一般



2、简答题  质量为1.5Kg的物体在水平拉力F的作用下,从水平面上A点由静止开始运动,滑行t=2.0s到B点,已知AB两点的距离L=2.0m,物体与水平面间的动摩擦因数为0.20,求水平拉力F的大小?


参考答案:物体由静止开始运动,滑行t=2.0s到B点,已知AB两点的距离L=2.0m,根据位移时间关系公式,有:
L=12at2
解得:a=2Lt2=2×222=1m/s2;
对物体受力分析,受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有:
F-μmg=ma
解得:F=μmg+ma=0.2×1.5×10+1.5×1=4.5N;
答:水平拉力F的大小为4.5N.


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  由牛顿第二定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。开始当我们用较小的力去推教室里的讲台时,却推不动它,这是因为 
A.牛顿第二定律不适用于静止物体
B.桌子的速度变化很小,不易察觉到
C.推力小于静摩擦力,加速度是负的
D.桌子所受合力为零


参考答案:D


本题解析:A、当水平的推力小于等于桌子受到的最大静摩擦力时,推力与桌子所受的静摩擦力平衡,合力为零,加速度为零,牛顿定律同样适用.
B、桌子的合力为零,根据牛顿第二定律没有产生加速度.
C、桌子没有被推动,速度没有变化,加速度为零,合力为零.
D、桌子静止,推力等于于桌子受到的摩擦力.


本题难度:简单



4、选择题  “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为

[? ]
A.g
B.2g
C.3g
D.4g


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、填空题  质量为m的物体在合力F的作用下获得大小为a的加速度.现在要使物体获得大小为3a的加速度:若保持它的质量不变,则应使合力变为______F;若保持合力不变,则应使它的质量变为______m.


参考答案:当施加力F时
F=ma
要使加速度变为3a
则施加的外力为
F′=m×3a=3ma=3F
若力不变,则质量
F=m′×3a
解得m′=13m
故答案为:3,13


本题解析:


本题难度:一般




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