高中物理知识点总结《滑动摩擦力》高频考点强化练习(2018年最新版)(一)

时间:2018-10-13 01:35:34

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1、选择题  静止在水平面上的物块,在如图甲所示的水平拉力作用下做直线运动,其速度-时间图象如图乙所示,若物块与水平面间的动摩擦因数处处相同,则(  )
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A.0-1s,3s-4s这两段时间内物块运动的方向相反
B.0-ls,3s-4s这两段时间内物块?的加速度大小相等,方向相同
C.物体与水平面间的摩擦力f=F2
D.F1+F3=2F2



2、选择题  如图所示,物体M静止于倾斜的木板上,当倾角θ缓慢增大,直至M开始滑动之前的过程中,下列说法正确的是(  )
A.物体对木板的压力逐渐减小
B.物体所受的支持力和摩擦力都减小
C.物体所受支持力和摩擦力的合力不变
D.物体所受重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大
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3、简答题  如图所示,T形金属支架与固定转轴O相连,AB水平,CO与AB垂直,B端由竖直细线悬吊,AC=CO=0.2m,CB=0.3m,支架各部分质量均匀分布.小滑块质量m=0.5kg,静止于A端时细线?恰不受力.现给小滑块初速使其水平向右滑动,滑块与AB间的动摩擦因数μ=0.5.取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)支架的重力相对转轴O的力矩;
(2)小滑块滑至C点时细线对B的拉力.91考试网



4、填空题  为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图5),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图6),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图7),记下相应的示数.

实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1
20
4.0
4
2
20
4.0
3
8.0
8
(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;
(2)比较______两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;
(3)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:______.
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5、选择题  把一重为G的物体,用一个水平的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上,从t=0开始物体所受的摩擦力f随t的变化关系是下图中的哪一个

[? ]
A.
B.
C.
D.




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