时间:2018-10-02 04:18:37
1、选择题 如图为“探究求合力的方法”实验图，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上的P点，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使结点到达位置O点，此时细线Ob与橡皮条PO垂直．现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动90°的过程中，并保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在此过程中，关于a、b两弹簧秤示数的变化情况正确的是（ ）
A．a示数增大，b示数增大
B．a示数减小，b示数减小
C．a示数增大，b示数先增大后减小
D．a示数减小，b示数先减小后增大
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 测量国际单位制规定的三个力学基本物理量，分别可用的仪器是
[? ]
A．米尺、弹簧秤、秒表
B．米尺、测力计、打点计时器
C．量筒、天平、秒表
D．米尺、天平、秒表
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 足球运动员已将足球踢向空中，如图所示，下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中，正确的是（G为重力，F为脚对球的作用力，Ff为空气阻力）
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、实验题 （1）在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，下列叙述中正确的是
[? ]
A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
B．若橡皮条的拉力是合力，则两弹簧秤的拉力是分力
C．两次拉橡皮条时，需将橡皮条拉到同一位置，这样做的目的是保证两次弹簧秤拉的效果相同
D．若只增大某一只弹簧秤的拉力大小，而又要保证橡皮条结点的位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可
（2）探究步骤中：
a、在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2；
b、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。
以上两步骤均有错误和疏漏，请指出错误和疏漏：
在a中是________________________________________；
在b中是________________________________________。
参考答案：（1）AC
（2）在a 中是 疏漏：记录两个弹簧的方向
? 在b 中是 错误：要把结点拉到位置O
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中，如果a-1/m图象是通过原点的一条直线，则说明（ ）
A．物体的加速度a与质量m成正比
B．物体的加速度a与质量成反比
C．物体的质量m与加速度a成正比
D．物体的质量与加速度a成反比
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单