时间:2018-10-01 01:15:33
1、实验题 如图7所示：为一小球作平抛运动的闪光照片
的一部分，背景标尺每小格表示5cm，则由照片求
得的平抛运动的水平速度为?m/s。
参考答案：1 m/s （3分）
本题解析：水平方向做的是匀速直线运动，竖直方向做的是初速度为零的匀加速直线运动，由公式
可得平抛运动的初速
本题难度：简单
2、实验题 重庆一中物理实验小组进行“验证牛顿第二定律”的实验，图甲为实验装置简图。
（1）图乙所示为某小组在实验中通过打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，若测得
，则打D点时小车的瞬时速度
=?m/s，小车加速度a=?m/s2。(以上计算结果均保留二位有效数字)
如果实验时电网中交变电流的实际频率
偏大，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值比实际值?。（填“偏大”或“偏小”）。
（2）某组同学实验后得到了如图丙所示的两条a-F 图线。
（Ⅰ）图线①不过原点的原因是：?；
（Ⅱ）图线②不过原点的原因是：?；
（Ⅲ）分析丙图可得小车质量m=?kg；假设得到图线②时长木板水平且小车和木板间的摩擦为滑动摩擦，则他们接触面间的动摩擦因数μ=?。（g取10m/s2）
参考答案：（1）
，
,偏小。
（2）（Ⅰ）平衡摩擦时倾角过大；
（Ⅱ）未平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角偏小；
（Ⅲ）0.5kg；0.2。
本题解析：（1）根据匀变速直线运动中点时刻的速度等于平均速度，所以
；
由
可得，
；
如果实验时电网中交变电流的实际频率偏大，则周期T偏小，计算时按实际周期算是准确的，但是仍按正常周期计算，则所得加速度比真实值偏小。
（2）（Ⅰ）由实验注意事项和题意可知图线①不过原点的原因是：平衡摩擦时倾角过大；
（Ⅱ）由实验注意事项和题意可知图线②不过原点的原因是：未平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角偏小；
（Ⅲ）由
可知
，所以图线的斜率为
，所以
，m=0.5kg；由图线②可得小车受到的摩擦力
，由
可得
。
点评：此类问题计算某一点的瞬时速度用平均速度等于中点时刻的速度，加速度用来计算，图线的斜率为，与坐标轴的交点有不同的物理意义，在F轴上有截距表示未平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角偏小，在a轴上有截距表示平衡摩擦时倾角过大。
本题难度：一般
3、填空题 一根轻质弹簧原长为20cm,其上端固定，下端竖直悬挂一个重为10N的静止物体，此时弹簧的长度为30cm,如图所示，则弹簧的劲度系数为 ▲ N/m? （已知弹簧的形变量在弹性限度范围内）
参考答案：100
本题解析：根据胡克定律F=kx，可得
，计算可得弹簧劲度系数为100N/m
故答案为：100
本题难度：简单
4、实验题 电磁打点计时器当电源的频率为50Hz时，振针每隔0.02s打一个点，现有一条打出的纸带，若每隔5个点选一个计数点，则计数点间时间间隔为?s,现在用打点计时器测定物体在某段的平均速度，当电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算，则算出的速度测量值将比速度的真实值?（填偏大、偏小或相等）
参考答案：0.12s?偏小
本题解析：每隔5个点选一个计数点，则相邻的两个计数点间由6个间隔，所以
如果仍按50Hz的时间间隔打一个点计算，所以实际时间要比参与计算的时间小，即计算时间大，所以测量速度小，
点评：要熟练正确的使用基本实验仪器，并能正确进行误差分析．
本题难度：简单
5、实验题 如下图所示，是使用游标卡尺和螺旋测微器分别测量两个工件时的情况．图中２０分度游标卡尺的读数为________mm，螺旋测微器的读数为________mm.
参考答案：10.60? 4.700
本题解析：游标卡尺读数方法：首先读出游标尺0刻线对应的主尺的整数部分读作n毫米，然后读出游标尺第几个刻度线和主尺刻度线对齐，读作m，最后读数为：(m+n×0.05)mm，所以本题读作10.60mm
螺旋测微器的读数包括两部分：大于0．5mm的刻度值由主尺读出，用m表示；小于0．5mm的刻度值由旋轮(即可动刻度)读出，用n表示，可动刻度要估读一位，则螺旋测微器所测量的值为m+0．01n，单位为毫米。所以本题读作4.700mm
点评：虽然游标卡尺度数反复要求，但是总有学生掌握不住，希望学生掌握这种方法，不要死记硬背。
本题难度：简单