时间:2017-09-23 23:31:04
1、实验题 在用打点计时器验证机械能守恒定律实验中，质量为1kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打下一系列的点。如图为选取的符合实验要求的一条纸带，0为打点计时器打下的第一个点，点A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点。已知打点计时器的频率为50HZ，当地重力加速度为9.8m/s2。那么，
（1）纸带的?端（选择“左”或“右”）与重物相连；
（2）图中应取0点与?点来验证机械能守恒
（3）从0点到所取点，重物的重力势能减少量?J，动能的增加量?J。（结果取3位有效数字）
参考答案：（1） 左?（2） B?（3） 1.88? 1.84
本题解析：（1）重物下落时做匀加速运动，故纸带上的点应越来越远，故应该是左端连接重物．
（2）验证机械能守恒时，我们验证的是减少的重力势能
和增加的动能
之间的关系，所以我们要选择能够测h和v的数据．故选B点．
（3）减少的重力势能
所以：增加的动能
点评：正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析所测数据，如何测量计算，会起到事半功倍的效果．
本题难度：一般
2、实验题 在做“利用单摆测重力加速度”实验中，某同学先测得摆线长为89.2cm，摆球直径2.065cm，然后用秒表记录了单摆振动30次全振动所用的时间如图所示，则
（1）（4分）该单摆的摆长为?cm，秒表所示读数为 s。
（2）（2分）为了提高实验精度，在试验中可改变几次摆长l，测出相应的周期Ｔ，从而得出一组对应的l与T的数值，再以l为横坐标Ｔ２为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，则测得的重力加速度g=?。
参考答案：（1）90.23；57.0 （2）9.86 m/s2；
本题解析：略
本题难度：简单
3、选择题 如图所示，弹簧对物体P的弹力为F，地面对物体的弹力为N，则下列可能的情况是：（?）
A．F和N均为零
B．F和N均向上
C．F和N均向下
D．F向下，N向上
参考答案：D
本题解析：若弹簧被拉长，则F向上，此时N可能向上，可能为零；若弹簧处于原长，则F为零，N一定向上；若弹簧被压缩，则F向上，N向上。答案选D。
本题难度：简单
4、填空题 如图所示的装置可用来测定弹簧的劲度系数．被测弹簧一端固定于A点，另一端用细线绕过定滑轮挂钩码，旁边附有一竖直放置的刻度尺．当挂两个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的ab虚线所示，当挂三个钩码时，线上一定点P对应的刻度线如图中的cd虚线所示．已知每个钩码的质量为50g，重力加速度g取9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为?N/m．
参考答案：70N
本题解析：由图可知，当钩码增至3个时，弹力增大mg，而弹簧的长度伸长0.7cm，则由平衡关系可知，
，解得劲度系数
；
本题难度：一般
5、实验题 （1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹，下面的操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________。
A．通过调节使斜槽的末端保持水平
B．每次释放小球的位置必须不同
C．每次必须由静止释放小球
D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格等距离下降
E．小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格纸的边长均为5 cm． 
①闪光频率是________Hz．
②小球运动中水平分速度的大小是________m/s
③小球抛出点?在闪光点a处（填“是”或“不是”）。
参考答案：（1）? ACE?（2）? 14? 1.4?不是
本题解析：（1）通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度．故B错误，C正确．因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，在相同时间里，位移越来越大，因此木条（或凹槽）下降的距离不应是等距的，故D错误；实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．故F错误，E正确．故选ACE．
（2）①设闪光的周期为T，方格纸的边长为L，则有
竖直方向：
，解得
解得： 
②水平方向：
解得，小球运动中水平分速度的大小为
③若a点是抛出点，相邻两点竖直方向的位移之比应为1：3：5，由图看出，abcd相邻两点间竖直方向的分位移之比为：
，所以a点一定不是抛出点．
点评：解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项．在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理，要注重学生对探究原理的理解．
本题难度：一般