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★ 高考语文题库 ★ ·下列说法有误的一项是A.李璟，字伯玉，南唐建立后改名【欣赏作品的形象】

·下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是A.今年6月27?【辨识字形】

·全是形声字的一项是A.圆筒明仞油B.诚雅紊【形声字的分辨】

·下列诗句中没有错别字的一句是A.无边落木潇潇下，不尽【诗歌常识】

·下列各组加粗的词语意义相同的一项是A.一日，大母过余【一词多义】

·下列对古代文化常识的解法不正确的一项是A.游于三辅（【古代诗歌鉴赏】

·对《锦瑟》一诗中四个典故的分析不当的一项是（）A.“【概括分析】

·比较下面两组句子中加粗字的意义和用法，判断正确的一项是①【语言文字运用

·诵读下列语句，停顿正确的一项是A.为国者∕无使为∕积【语序不当】

·下列加点词语用法不相同的一组是A.而相如廷叱之? 草行【词类活用】

·下面对句中“之”字的用法，分类正确的一项是①赵太后新用事【词类活用】

·下列“乃”字按意义和用地分类哪一项正确①今其智乃反不能及【语言文字运用

·下列各项加粗词语解释不正确的一项是A.项王军壁垓下驻【一词多义】

·停顿恰当的一项是A.柳丝／长玉／骢难系，恨不情／疏林【语序不当】

·对“又听他讲杜氏讲到‘剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……’，【分析综合

·“昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多【古今异义

·下面对句中“之”字的用法，分类正确的一项是①赵太后新用事【词类活用】

·比较下列两组句子中加粗字的解释，理解正确的一项是①列<【理解虚词的意

·下列对诗歌的理解，有误的一项是A.《山居秋暝》颔联侧【诗歌常识】

·下列句中不含谦辞或敬辞的一句是（）A.曩者辱赐书<br/【文学常识】

·下列各句朗读停顿不当的一项是A.同乡／世教弟／勋袭／【语序不当】

·“兰芝仰头答：‘理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄【古今异义

·比较下列句子中加粗词语的意义，判断正确的一项是①不能<str【一词多义】

·与“且臣少仕伪朝，历职郎暑”中的“且”意义和用法相同的一项是【理解虚词

·下列各句中标点符合号使用正确的一项是A.北京的城墙无【标点符号的使用】

·选出下列各组中加粗词用法与其他三项不同的一项：A.公【词类活用】

·下列句中的加粗的词，与现代汉语词义相同的一项是A.至【古今异义】

·下列各组句子中加粗的词，意思全不相同的一项是A.①不【一词多义】

·小说中详细地描绘了鲁四老爷书房的陈设，目的是（）A.【成语的使用】

·下列新闻标题中语意简明的一句是A.关爱老人的女孩尹秀【表意不明】

·下面有关作者的介绍，有错误的一项是（）A.王安石（10【文学常识】

·下列字形无误的一项是A.是鸟也，海运则将徙于南暝。<b【理解、分析文言句

·下面标点用法正确无误的一项是A.房子是应该经常打扫的【标点符号的使用】

·下列句中的加粗的词，与现代汉语词义相同的一项是A.至【古今异义】

·下列各句中，与“皮龙鳞以骈比”中“以”字的用法相同的一项是<b【成语的

·下列句子中加粗的词，古今意义和用法相同的一项是（）【理解虚词的意义和用

·分析下列各句，从环境景物和人物的心情的关系看不同类的一项是<b【辨识字

·下列句子的句式特点与“寂寥而莫我知也”相同的一项是【文言句式】

·下列新闻标题中语意简明的一句是A.关爱老人的女孩尹秀【表意不明】

·对下列句中加粗的“以”字意义和用法判断正确的一组是①盖在【语言文字运用

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