高考语文知识点《常见题型》考点强化练习(2017年练习版)(五)

时间:2017-08-08 03:07:41

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1、写作题  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  一个年轻人来到了一个陌生的地方,遇见了智慧老人,便问:“您觉得这里如何?”老人反问道:“你觉得自己的家乡如何?”“糟透了!我非常讨厌。”年轻人不假思索地脱口而出。老人家就说:“那你快走吧,这里和你的家乡一样糟糕。”后来又来了另一个年轻人。他向智慧老人问了同样的问题,老人家也同样反问:“你的家乡如何?”年轻人满脸喜色地回答:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、树、花、事……”“这里也同样美好。”老人家便说。旁听者很诧异,问智慧老人为何前后答复不一样。老人笑笑说:“你希望寻找什么,你就会找到什么。”
  要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。



2、写作题  请以《站在___________的门口》为题写一篇文章。
  要求:①将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。②立意自定。③文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。④不少于800字。



3、写作题  阅读下面的小诗,按要求作文。
“人”这个字
听书法家说
书道之深,着实莫测
历代的权贵们
装点门面
都喜欢弄点文墨附庸风雅
他们花一辈子功夫
把“功名利禄”几个字
练得龙飞凤舞
而那个最简单的“人”字
缺骨少肉,歪歪斜斜……
请根据你读诗的联想和感受写一篇文章。
注意:1、联想和感受要与诗歌的寓意相关。
2、立意自定,题目自拟。
3、不少于800字。
4、除诗歌外文体不限。



4、写作题  校园里的玫瑰花开了,真艳真美。早晨,一位幼儿园的四岁的小朋友摘下了一朵玫瑰。从容地往外走,恰好校长走来看见了,他很想知道这位小朋友为什么摘花,便亲切地问:“孩子,你为什么要摘花,能告诉我吗?"小朋友说:"我告诉邻居的老奶奶,学校里开了很美的玫瑰,奶奶很想看,可她病得很重,走不动,我现在摘下来给她看,看过后再把它送回来。”听了小朋友的话,校长……
校长会怎样说,怎样做呢?同学们议论开了,有的说,教育小朋友不能损害公物;有的说,该教她一点植物学常识;有的说,该摘一朵玫瑰奖励她,因为他是一个有爱心的孩子;……
请以"永不凋谢的玫瑰"为话题,立意自定,文体自选,题目自拟,写一篇800字以上的作文。
题目分析:这位校长就是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基。他听完了小朋友的话后,被小女孩的爱心所感动,他牵着小女孩的手回到花房,又摘下了两朵玫瑰花。“孩子,这一朵是奖给你的,因为你小小年纪就知道关爱别人。另一朵是送给你妈妈的,感谢她养育了你这样一个懂事的孩子。”
——这正是教育家的与众不同之处:理解别人、充满爱心、信任至上。在他看来,必须使孩子才从小懂得如何热爱生活,热爱人类,从而树立一种做人的责任。在今天激烈竞争的社会中,父母和教师在鼓励孩子自强自立的同时,不是更需要引导他们学会奉献爱心与人为善吗?



5、写作题  阅读下面的材料,按要求作文。
  唐诗曰:“一叶落知天下秋。”宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。
  请以“一枝一叶一世界”为话题,自拟标题,写一篇文章。
  注意:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定,角度自选。③除诗歌外,文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭。




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