时间:2017-01-16 14:44:51
1、写作题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
船主诱一位修船工蛤自乙的小船刷油漆。修船工别漆的时候，发现船底有个小洞，枕顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”
船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”
“修船工说：“峨．那只足顺手做的一件小事……
船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”
要求选好角度，确定立惫，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案：“略”。
本题解析：
本题难度：困难
2、写作题 根据下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
要求：可以选取一个角度，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭。
参考答案：
带着尺子去钓鱼
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，
本题解析：确定分步走策略 本题难度：一般 3、写作题 阅读下面的文字，根据要求作文。 参考答案：“略”。 本题解析： 本题难度：困难 4、写作题 阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 参考答案： 本题解析： 本题难度：一般 5、写作题 阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。 参考答案：无 本题解析：作文时可以考虑多种写法： 本题难度：一般
第一步，先确定标题，标题的确定方法有以下几种：
（一）、论题式标题?
1、论题式标题只规定了写作的范围，从标题中看不出观点，最常见的论题式标题为填空式，格式为：?
由 说开去?， 从 谈起?， 由 想到的?
所填的内容应是对材料概括的短语。?
任何材料都是由人（物）和事构成的，所概括的短语应是包含人（物）、事的主谓短语或偏正短语，如：由“带尺钓鱼”说开去?
2、论题式还可以采用逆向思维的形式，该标题的格式一般为：?
人生需要设计，但构思不同，结果就会不一样。有的人生，按照自己的设计，苦心经营，成就了辉煌；有的人生，虽按照自己的设计，殚精竭虑，却一事无成，甚至令人不齿。有趣的是，有的人生，虽执著于自己设计，然而却成就了始料不及的另一方面的灿烂……这些现象，令人深思，给人启迪。
对于“人生与设计”，你有什么看法？或在生活中遇到过哪些与此有关的事情？请写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于800字。
深山里有块寂寞的石头，总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔，虽然每次总被同类嘲笑，却不改初衷。有一天，一个叫庄子的人路过，石头对他倾吐心声，庄子说：“你先长成一座大山！”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华，承接雨露之惠泽，拼命生长，不知经过了多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。
于是，庄子招来大鹏以翼击山，天空乌云密布，雷电大作，一时间地动山摇，一声惊天动地的巨响之后，山炸开了，石头飞向天空，像最矫健的老鹰冲向蓝天。虽然坠落无法避免，但石头已经亲吻过那片梦想的天空，那种幸福别的石头又怎么体会得到？
要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
幸福的支撑
石头想上天，智慧的庄子自然不会不知
试题分析：材料主旨：梦想可以创造奇迹，成就人生。
立意角度：一般说来，故事性的作文材料，情节大多比较简单，内容比较集中，审题时应从材料整体出发，领会材料主旨，并据之立意。不应忽视材料的整体内涵，肢解割裂，根据只言片语立意，从而导致偏题甚至离题。但任何事情都不是绝对的，这则材料情节相对复杂，内涵比较丰富，既可以统观材料整体，依据主旨立意，也可以围绕梦想，截取局部，提炼观点。比如：
1、“深山里有块寂寞的石头，总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔，虽然每次总被同类嘲笑，却不改初衷。” ——不
一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：
——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；
——把车门打开，让乘客安全地下了车；
——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。
读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。
请你以“责任”为话题写一篇文章，文体自选，不少于800字。
一、写成读后感，赞扬黄志全“生命不息，尽责不止”的奉献精神，提倡加强责任感，
搞好本职工作。在确立论点后，可以进行相同联想，例如一位生物学家实验中被毒蛇咬伤后，冷静地记录了自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人留下了珍贵的第一手资料；例如“天下兴亡，匹夫有责”的名言。也可以进行相反联想，例如路易十四“我死后，哪管洪水滔天”的荒唐。行文中不能堆砌材料，要准确分析，为中心论点服务。
二、写成记叙文，叙述犯了错误后负起责任的一段经历，或描写逃避责任后的内疚与后悔。