时间:2017-01-15 20:45:35
1、语言运用题 写出下列各句使用的修辞手法及其表达作用。
（1）它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。
（2）我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！
（3）我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。
（4）我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。
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参考答案：（1）排比（2）比喻（3）反复（4）反复
作用：①各种
本题解析：
本题难度：一般
2、单选题 【题文】下列各组词语中没有错别字的一组是
A．暮蔼杳无音讯欺侮瞻仰
B．磨蹭哀声叹气癖好哆嗦
C．讥诮徇私舞弊辖制酒馔
D．纯粹丰姿绰约拌倒刻意
参考答案：【答案】C
本题解析：【解析】
试题分析：A项，蔼-霭B项，哀-唉D项，拌-绊。正确识记现代汉字的字形是历年高考必考的内容之一，能力层级为 A级。 汉字量多面广，要做到正确识别和书写并不是一件很容易的事。在掌握规律，大量识记的基础上，做题时运用一定的方法和技巧是很有必要的。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
本题难度：一般
3、单选题 下列词语中加粗的字，注音全都正确的一组是 [???? ] < style="WIDTH: 563px; HEIGHT: 83px; WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="563">A．牛虻（máng）???
B．恫吓（dòng）???
C．脖颈（gěng）???
D．信笺（jiān）??? 临（bīn）??
栅栏（zhà）
作坊（zuō）
偌大（ruò） 呱呱坠地（gū）?? ?
力能扛鼎（gāng） ?
杀一儆百（jìng） ?
信手拈来（niān） 车载斗量（zài）??
洞见症结（zhēng）
卓有成效（zhuó）?
混水摸鱼（hùn）??
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、单选题 【题文】下列加点字的用法不同于其他三项的是：（ ）
A．常以身翼弊沛公
B．吾得兄事之
C．沛公军霸上
D．夜缒而出
参考答案：【答案】C
本题解析：【解析】
试题分析：本题考查词类活用。C是名词活用作动词，驻军。其他三项都是名词活用作状语。A像鸟的翅膀一样，B像对待兄长一样，D在夜晚。对于词类活用，平时复习要学分归类。
考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。
本题难度：一般
5、阅读题 下列有关文学常识的表述不正确的一项是（???）
A．意大利文艺复兴时期的著名作家薄伽丘，是人文主义的代表人物，他的短篇小说集《十日谈》对后世欧洲文学影响很大。
B．西班牙作家塞万提斯的《堂·吉诃德》为世界文学画廊添了浓浓的一笔，直到今天，只要有人生活在虚妄的幻想中，被现实碰得头破血流，人们往往会称他为“堂·吉诃德”。
C．奥地利著名作家卡夫卡，其作品具有浓厚的神秘主义色彩，开西方现代主义文学的先河，代表作有《变形记》等。
D．德国伟大的诗人和思想家歌德，是一位世界级的文学大师，其自传体小说《少年维特之烦恼》深受青年读者的喜爱。
参考答案：D
本题解析：《少年维特之烦恼》是一部书信体小说。
本题难度：一般