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1、单选题  下列各句中,标点符号使用不正确的一句是 [???? ] A.它从哪儿来呀,那歌声?
B.鸽子,还有斑鸠、画眉……,不能停止它们的歌唱。
C.午后,太阳露出了几星光亮,鸽子开始不间断地缓慢而笨拙地发出咕咕的叫声。
D.在不 ">

高中语文答题技巧《语言文字运用》高频试题预测(2017年最新版)

时间:2017-01-15 19:56:38

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1、单选题  下列各句中,标点符号使用不正确的一句是 [???? ] A.它从哪儿来呀,那歌声?
B.鸽子,还有斑鸠、画眉……,不能停止它们的歌唱。
C.午后,太阳露出了几星光亮,鸽子开始不间断地缓慢而笨拙地发出咕咕的叫声。
D.在不能进入的荆棘丛底,每一个夜晚以及每一个清晨,都会闪动出鸟儿的啼鸣。


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、单选题  把下面的散句改写成整句,要求原意不变。
度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。
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参考答案:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深


本题解析:原句是一个散句,第一个分句是动宾结构,而第二、三句是主谓句,并且结构也不完全相同。根据语句明显的时间顺序,在改写时把它们改成句式相同的,按时间的顺序并列的排比句。


本题难度:一般



3、写作题  语言综合运用。
2012年11月2日下午,扬州大学附中学生徐砺寒骑自行车上学,途中不小心剐坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜,徐砺寒当时吓懵了,虽然周围没有其他人,但他仍然选择等待车主。在原地等了20分钟,眼看上课时间快到了,车主还没出现……
根据以上材料,想象当时的情境,描绘徐砺寒的一段心理活动。要求:(1)最少使用两种修辞手法;(2)有场景描写和心理活动描写;(3)语言简明,连贯,得体;(4)字数不少于200字。


参考答案:
他焦急地在车旁边张望着,时间像一匹小马驹。分分秒秒奔


本题解析:
试题分析:此类题是考查现实生活中的情景分析能力和表达能力,要根据具体的事件、环境、人物等因素,然后根据这些要素合理表达。注意修辞、人物表现手法、字数要求等。


本题难度:简单



4、单选题  【题文】下列加点字的读音,与所给注音全部相同的一项是       (   )
A.创chuāng 创刊创痛创痕累累出口创汇
B.看kān看护看门看守内客看风使舵
C.兴xīng兴隆兴奋兴师动众兴利除弊
D.曲qǔ 曲解曲谱曲高和寡曲突徙薪


参考答案:【答案】C


本题解析:【解析】C(A.①④chuàng  B.④kàn  D.①④qū) 


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中没有错别字的一项是
A.震撼胁肩谄笑目不交睫真金不怕火炼
B.低碳饥肠漉漉冥顽不化坐收渔翁之利
C.落寞流觞曲水乐不可支识世务者为俊杰
D.调济孽根祸胎形迹可疑解铃还须系铃人


参考答案:A


本题解析:B项饥肠漉漉——饥肠辘辘;C项识世务者为俊杰——识时务者为俊杰;D项调济——调剂


本题难度:一般




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