时间:2017-01-13 20:05:34
1、单选题 下列各句中“若”表示选择的一项是【?】
A．以万人若郡降者，封万户
B．有退之之志若祭文在
C．夫晋之乱，吾谁使先，若夫二公子而立，以为朝夕之急
D．桑之未落，其叶沃若
2、阅读题 阅读下面的文言文，完成文后各题
梓人①传
裴封叔之第在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处②焉。所职，寻、引③、规、矩、绳、墨，家不居砻斫④之器。问其能，曰：“吾善度⑤材，视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直⑥太半焉。
他日入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。
其后，京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会群工。或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能举，挥其杖，曰“斧！”彼执斧者奔而右。顾而指曰：“锯！”彼执锯者趋而左。俄而，斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫⑦于堵，盈尺而曲尽其制，计其毫厘而构大厦，无进退焉。既成，书于上栋，曰：“某年、某月、某日、某建”，则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视⑧大骇，然后知其术之工大矣。
【注释】
①梓人：从事建筑的人；木匠师傅。相当于现在的建筑师。②处：居住。③寻、引：测量长度的工具。古时八尺为一寻，十丈为一引。④砻斫：磨和砍削。⑤度：测量。⑥直：通“值”，价值，工价。⑦画宫：房屋施工图案。⑧圜视：向四周看
小题1:写出下列加点词在文中的意思。
（1）有梓人款其门
（2）众莫能就一宇
（3）其床阙足而不能理
（4）画宫于堵
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（??）
A．裴封叔之第然后知其术之工大矣
B．有梓人款其门皆视其色
C．其床阙足而不能理彼执斧者奔而右
D．愿佣隙宇而处焉吾收其直太半焉
小题3:把下列句子译成现代汉语。
其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。
小题4:联系上下文，可知第二段划线句“他日入其室，其床阙足而不能理，曰：‘将求他工。’”在文中的作用是：___________。
小题5:作为一篇“传”，作者借此想表达的主要思想是：__________________。
3、单选题 下列句子中加粗的字的意思，不正确的一项是
[???? ]
A．臣以险衅——险：坎坷4、阅读题 阅读下面文字，完成1 ～4 题。
??????? 王袆，字子充，义乌人。幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名世。睹元政衰敝，为书七八千言上时宰。危素、张起岩并荐，不报。隐青岩山，著书，名日盛。太祖征江西，袆献颂。太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。学问之博，卿不如濂。才思之雄，濂不如卿。”太祖创礼贤馆，召置馆中。累迁侍礼郎，掌起居注。同知南康府事，多惠政，赐金带宠之。太祖将即位，召还，议礼。洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心。雷霆霜雪，可暂不可常。浙西既平，科敛当减。”太祖嘉纳之，然不能尽从也。明年修《元史》，命袆与濂为总裁。袆史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。召对殿廷，必赐坐，从容宴语。五年正月议招谕云南，命袆赍诏往。至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。王不听，馆别室。他日，又谕日：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃。若恃险远，抗明命，悔无及矣。”梁王骇服，即为改馆。会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀袆。王不得已出袆见之，脱脱欲屈袆，袆叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火余烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害。”脱脱攘臂日：“今虽孔圣，义不得存。”袆顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。”遂遇害。
??????? （节选自《明史·王袆传》）
1 ．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是(???? )?
A ．危素、张起岩并荐，不报???? 报：答复
B ．多惠政，赐金带宠之???? 宠：重用
C ．祈天永命之要???? 祈：恳求
D ．法天道，顺人心???? 法：效仿
2 ．以下各组句子中，全都表明王袆有非凡胆识的一组是(???? )
①为书七八千言上时宰
②雷霆霜雪，可暂不可常
③浙西既平，科敛当减
④裁烦剔秽，力任笔削
⑤亟宜奉版图归职方
⑥天兵继至，汝祸不旋踵矣
A.??①②⑤?
B ．①③⑥
C ．②③④
D ．④⑤⑥
3 ．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(???? )
A. 王袆兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论，还认为他在才思方面胜过宋濂。
B ．王袆凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他的建议，但也会褒奖他。
C ．王袆具备很高的史学素养和教育才能。编撰《元史》时，他与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生。
D ．王袆出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远抗拒朝廷，将后悔无及。
4 ．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀袆。
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(2)天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火余烬，敢与日月争明邪！
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5、单选题 下列加粗词的意义和用法相同的一项是
[???? ]
A．谨拜表以闻 犹不能不以之兴怀