时间:2019-12-28 10:06:45
1、阅读题 阅读下面的文言文，完成1～4题。
郭太，字林宗，太原界休人也。家世贫贱。早孤，母欲使给事县廷。林宗曰：“大丈夫焉能处斗筲之役乎？”遂辞，就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。善谈论，美音制。乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。后归乡里，衣冠诸儒送至河上，车数千两。林宗唯与李膺同舟而济，众宾望之，以为神仙焉。司徒黄琼辟，太常赵典举有道。或劝林宗仕进者，对曰：“吾夜观乾象，昼察人事，天之所废，不可支也。”遂并不应。性明知人，好奖训士类。身长八尺，容貌魁伟，褒衣博带，周游郡国。尝于陈梁闲行遇雨，巾一角垫，时人乃故折巾一角，以为“林宗巾”。其见慕皆如此。或问汝南范滂曰：“郭林宗何如人？”滂曰：“隐不违亲，贞不绝俗，天子不得臣，诸侯不得友，吾不知其它。”后遭母忧，有至孝称。林宗虽善人伦，而不为危言核论，故宦官擅政而不能伤也。及党事起，知名之士多被其害，唯林宗及汝南袁闳得免焉。遂闭门教授，弟子以千数。
建宁元年，太傅陈蕃、大将军窦武为阉人所害，林宗哭之于野，恸。既而叹曰：“‘人之云亡，邦国殄瘁’。‘瞻乌爰止，不知于谁之屋’耳。”
明年春，卒于家，时年四十二。四方之士千余人，皆来会葬。同志者乃共刻石立碑，蔡邕为其文，既而谓涿郡卢植曰：“吾为碑铭多矣，皆有惭德，唯郭有道无愧色耳。”其奖拔士人，皆如所鉴。后之好事，或附益增张，故多华辞不经，又类卜相之书。今录其章章效于事者，着之篇末。（节选自《后汉书·郭林宗传》）
1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（? ）
A．三年业毕，博通坟籍坟——籍：古代典籍，泛指古书
B．司徒黄琼辟，太常赵典举有道——辟：征召
C．隐不违亲，贞不绝俗——隐：隐居
D．后遭母忧，有至孝称——忧：疾病
2．下列各组句子中，分别表明郭太“好学善友”和“鉴品士人”的一组是（? ）
A．就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍/吾夜观乾象，昼察人事，天之所废，不可支也
B．膺大奇之，遂相友善，于是名震京师/其奖拔士人，皆如所鉴
C．后归乡里，衣冠诸儒送至河上/吾为碑铭多矣，皆有惭德，唯郭有道无愧色耳
D．遂闭门教授，弟子以千数/林宗虽善人伦，而不为危言核论
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．郭林宗早年，父亲就去世了，母亲想让他在县里做事，林宗说：“大丈夫哪能从事这种下贱的工作呢？”后来他跟成皋屈伯彦学习，学了三年。
B．郭林宗曾经在陈梁闲行，遇雨，把头巾的一个角折垫起来戴在头上，当时人们也学着他故意折巾一角，叫做“林宗巾”，他被人所敬慕到这种地步。
C．郭林宗隐居而不放弃侍奉父母，出仕贞忠而不矫情绝俗。后来母亲去世，郭林宗在野外号哭，极为悲痛。
D．郭林宗有察人之明，他所奖励选拔的士人，都如他所品评的一样。先言后验，大家都佩服他。林宗不会附会增加夸张之，不会运用华而不实和怪诞不经之词来夸奖人。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）天子不得臣，诸侯不得友，吾不知其它。
译文：_____________________________________________
（2）其奖拔士人，皆如所鉴。
译文：_____________________________________________
2、阅读题 阅读下面一段文言文。（4分）
三衢沈君持正，盛称其守白侯①之贤。予问之曰：“侯定科繇②如何？”曰：“豪者善避役，役多在贫人。侯察其奸，以田定赋③，一州服其平。”“侯律己何如？”曰：“侯清约甚，饮衢水外，一物不烦衢民。每旦徒行入府署，野夫不识，与争道，不问④。”“侯驭吏何如？”曰：“吏抱案立左右，唯侯言是裁，不敢以意出入之。去年春，天子嘉之，衢人成为侯荣。”
予问已，顾谓二三子曰：“昔予闻兰溪吴德基言若此，今持正又盛称其贤。白侯之贤信已。”
（选自明代宋濂《书白衢州》，有删减）
【注】①白侯：指白景亮，字明甫，时任衢州路总管。②繇(yóo)：徭役。③赋：税。④问：问罪，责难。
用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①侯察其奸，以田定赋，一州服其平。（2分）
②每旦徒行人府署，野夫不识，与争道，不问。（2分）
3、阅读题 阅读《论语》中的一段文字，然后回答问题。（4分）
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云，‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也！始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”?
23．（1）子贡引用“如切如磋，如琢如磨”是为了说明什么道理？（2分）
（2）为什么孔子认为可以同子贡谈论《诗》？（2分）
4、单选题 下列各句中“为”的意义和用法解释不当的一项是【?】
A．天之道利而不害，圣人之道为而不争。（动词，帮助）
B．为吕氏者右袒，为刘氏者左袒。（动词，帮助）
C．公为我献之。（动词，打算）
D．阿母为汝求。（介词，替、给）
5、阅读题 阅读下面的文字，完成l ～4 题。
谏成帝营陵寝疏
[ 西汉] 刘向
? 臣闻贤圣之君，博观终始，穷极事情，而是非分明。孝文皇帝居霸陵，顾谓群臣曰：“嗟乎！以北山石为椁，岂可动哉！”张释之进曰：“使其中有可欲，虽锢①南山犹有隙；使其中无可欲，虽无石椁，叉何戚焉？”夫死者无终极，而国家有废兴，故释之之言，为无穷计也。孝文寤焉，遂薄葬，不起山坟。
? 《易》曰：“古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树。后世圣人易之以棺椁。”棺椁之作，自黄帝始。黄帝葬于桥山，尧葬济阴，丘陇皆小，葬具甚微。文、武、周公葬于毕，秦穆公葬于雍橐泉宫祈年馆下，皆无丘陇之处。此圣帝明王、贤君智士远览独虑无穷之计也。逮至吴王阖闾，违礼厚葬。十有余年，越人发之。秦始皇帝葬于骊山之阿，下锢三泉，上崇山坟，其高五十余丈，周回五里有余，水银为江海，黄金为凫雁，天下苦其役而反之，骊山之作未成，而周章百万之师至其下矣。项籍燔其宫室营宇，往者成见发掘。其后牧儿亡羊，羊入其凿，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。自古至今，葬未有盛如始皇者也，数年之间，外被项籍之灾，内离牧竖之祸，岂不哀哉！是故德弥厚者葬弥薄，知愈深者葬愈微。无德寡知，其葬愈厚，丘陇弥高，宫庙甚丽，发掘必速。由是观之，明暗之效，葬之吉凶，昭然可见矣。
? 陛下即位，躬亲节俭，始营初陵，其制约小，天下莫不称贤明。及徙昌陵，增埤为高，积土为山，发民坟墓，积以万数，营起邑居，期日迫卒，功费大万百余。死者恨于下，生者愁于上，怨气感动阴阳，因之以饥馑，物故流离以十万数，臣甚愍焉。陛下慈仁笃美甚厚，聪明疏达盖世，宜弘汉家之德，崇刘氏之美，光昭五帝三王，而顾与暴秦乱君竞为奢侈，比方丘陇，违贤知之心，亡万世之安，臣窃为陛下羞之。孝文皇帝去坟薄葬，以俭安神，可以为则；秦始皇增山厚藏，以侈生害，足以为戒。初陵之模，宜从公卿大臣之议，以息众庶。
? （选自《汉书·楚元王传》，有删改）
? [ 注] ①锢：用金属溶液填塞空隙。
1 ．对下列语句中加粗词语的解释，不正确的一项是(? )
A. 外被项籍之灾，内离牧竖之祸? 离：遭受
B ．期日迫卒，功费大万百余迫? 卒：急促
C ．物故流离以十万数物? 故：死亡
D ．而顾与暴秦乱君竞为奢侈? 顾：回头
2 ．下列各组语句中，分别写薄葬和厚葬的一组是(?)
A. 棺椁之作，自黄帝始? 下铜三泉，上崇山坟
B ．丘陇皆小，葬具甚微? 水银为江海，黄金为凫雁
C ．以北山石为椁?积土为山，发民坟墓
D ．始营初陵，其制约小? 葬之吉凶，昭然可见矣
3 ．下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是(?)
A. 张释之向汉文帝进言：假如有的王陵被人觊觎，即使陵寝修建得十分坚实，终会被人盗挖开。文帝明白了这个道理，最终薄葬。
B ．吴王阖闾违背礼制，实行厚葬；‘秦始皇大建陵墓，山坟高耸，陪葬丰厚，但没过多长时间，他们的陵墓或被人挖掘，或遭人破坏，可悲可叹。
C ．文、武、周公、秦穆公，为长久计，实行薄葬，他们都是道德高尚的智者；那些奢靡厚葬的人，实际上都是无德寡知者。
D. 王侯丧葬之事，关乎人心向背、天下安危，俭则吉，奢则凶。因此，作者在文末劝说成帝弘扬古帝先人的美德，简伧薄葬，不要效法暴秦乱君。
4 ．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树。后世圣人易之以棺椁。
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(2)其后牧儿亡羊，羊入其凿，牧者持火照求羊，失火烧其藏椁。
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(3)孝文皇帝去坟薄葬，以俭安神，可以为则。
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