高考语文知识点总结《语言文字运用》考点强化练习(2019年练习版)(三)

时间:2019-12-28 09:09:44

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1、单选题  下列各项中,每对词语加点字读音完全不同的一项是(?)
A.吞噬(shì)讣告(pǔ)轧路机(yà)暴戾恣睢(suī)
B.觊觎(jì)央浼(měi)殉道者(xùn)天遂人愿(suí)
C.发轫(rěn)应酬(yìng) 口头禅(chán)少不更事(gēng)
D.诘难(nàn)畸形(jī)汗涔涔(cén)宵衣旰食(gàn)


参考答案:D


本题解析:A讣fù告,B天遂suì人愿,C发轫rèn


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是(   )
A.近两三年来,某市大型商场所增营业面积相当于过去十年所增营业面积的三倍,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少的局面。
B.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
C.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
D.老李从小就养成了勤学好问的良好习惯。遇到问题,总是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。


参考答案:C


本题解析:A项,前后矛盾。僧多粥少,比喻物少人多,不够分配。B项,望文生义,炙手可热,手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。D项,对象不对。不耻下问,乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
考点:本题考查学生正确使用词语的能力,能力层次为E级。
点评:要正确使用词语,就要正确理解词语的外延。汉语的词语多义性强,色彩丰富,同一个词语,使用的场合或对象不同,其表达效果就会迥异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等,就容易把词语用错。


本题难度:一般



3、单选题  下列各组词语中加粗的注音,有误的一项为

[? ]


A.锦(sè)
(jiāo)人
(jié)
(wǎng)然
B.马(wéi)
(yì)
(bǔ)
(tuò)
C.晓(chóu)
(shǔ)国
(pǒ)
(tóng)关
D.邹(yǎn)
(chāi)
(bāng)子
(qiān)


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、单选题  填入下面横线的语句,衔接最恰当的一项是
[? ]
  据有几个文学史家的意见,诗的发展是先有史诗,次有戏剧诗,最后有抒情诗。_________________。
①中国诗可不然。
②纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗里出现的异常之早。
③所以,中国诗是早熟的。
④中国没有史诗,中国人缺乏伏尔泰所谓“史诗头脑”,中国最好的戏剧诗,产生在最完美的抒情诗之后。
A.①④②③
B.②④③①
C.①②④③
D.④③①②


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



5、语言运用题  请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(5分)
①一个人连常识都没有,听见打雷,说是雷公发威,②一定会什么事都没有主意;碰到一点疑难问题,③会靠求神问卜看相算命去解决,就会什么事也做不成。学校里教给了许多基本的常识,④仅有这点常识还不够,还需养成总体智慧,⑤得到根本的判断力。
答①??②????


参考答案:①如果(假如) ②那么 ③只 ④但是 ⑤才能


本题解析:①②两处,从句意上分析可知是假设复句,所以前一处填“如果”或者“假如”,后一处填“那么”;同样的,③处,从后文的“就”分析可知,此句存在条件关系,填“只”;分析④处,从前文看,这是一个转折复句,应该填“但是”;从“仅有”“还”分析,⑤处应该填“才能”。


本题难度:一般




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