高中语文基础知识《古代诗歌鉴赏》考点强化练习(2019年练习版)(三)

时间:2019-07-03 21:44:31

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1、阅读题  古诗鉴赏题:(8分)
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(1)“故人”指谁?“烟花”指什么?(4分)
(2)你认为最能表现诗人深情的地方在哪里?为什么?(4分)


参考答案:


本题解析:略


本题难度:简单



2、单选题  
在元代杂剧中,扮演“花脸”的角色名叫( ?)
A.旦
B.末
C.净
D.丑


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(11分)
题大庾岭北驿
唐?宋之问
阳月南飞雁,传闻至此回。
我行殊未已,何日复归来。
江静潮初落,林昏瘴不开。
明朝望乡处,应见陇头梅。
注:大庾岭在今江西大庾,古人认为此岭是南北分界线,有北雁南飞至此回的传说。
小题1:这首诗歌最后一句中的“应”字极为耐人寻味。请简要分析,该字表现了主人公怎样的思想感情。(5分)
小题2:这首诗在抒发感情方面运用了多种表现手法,请你对有特色的一种手法做简要赏析。(6分)


参考答案:
小题1:“应”表现的是一种不确定、不肯定的主观猜测之感,(2分)表现了诗人怀念故土思念家乡而又归期未卜,想以望梅自慰的情怀。(3分)
小题2:①借景抒情。诗人借“南飞雁”、“陇头梅”,将对故乡的思念的感情融合在具体形象中,含蓄委婉而又深切感人。②对比。北雁南飞至此回与“我行殊未已”相对比,把诗人思乡的忧伤、哀怨、痛苦表现得更加深切。?③反衬。以“江静”、潮落反衬诗人哀怨痛苦、无一刻宁静的内心世界,渲染了凄凉孤寂的气氛,使诗人悲苦的心情更加深切。④虚实结合。诗歌前三联写的途中所见所感,是实写;最后一联是虚写,虚拟了一段情景来描绘诗人深切的思乡之情。这样,虚实结合,凄切缠绵。?(就一点阐述赏析即可,手法2分,结合诗句2分,情感2分;从其它角度结合本诗恰当分析也可酌情给分。)


本题解析:略


本题难度:一般



4、单选题  下列关于诗歌的赏析,不恰当的一项是
A.在张若虚的《春江花月夜》中,“江水”是统摄全诗的灵魂,该诗表现了作者对宇宙无穷、人生短促的思索和对明月今宵、游子思妇天各一方的惋惜。
B.《题李凝幽居》的主旨是作者希望远离喧嚣的尘俗社会,归隐到这幽静恬淡之所。所写之景也都突出了“幽静”、“新奇”的特点。
C.张九龄的《望月怀远》是通过对主人公望月时思潮起伏的描写,来表达诗人对远方之人殷切怀念的情思,诗中情意缠绵而不见感伤。
D.李益《塞下曲》援引“名将马援花甲出征”、“班超年老守边”、“薛仁贵威震突厥”三个典故,表达了戍边将士为国建功的强烈愿望和必胜的信念。


参考答案:A


本题解析:张若虚的《春江花月夜》中“明月”是统摄全诗的灵魂。


本题难度:困难



5、阅读题  阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(6分)
  ? ? 横 塘 
 ?范成大
南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。
年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。
①本首诗中有一意象在古诗里泛指水边送别,这一意象是?,其中“石桥朱塔两依然”中“依然”的意思是??。(3分)
②请结合全诗简要分析“细雨垂杨系画船”所蕴含的思想情感。(3分)
答:____________________?__?_________________ 。


参考答案:①南浦(1分)?依依难舍之意。(2分。如答“仍旧、如故”等得1分)


本题解析:②诗句中诗人用细雨、垂柳、画船作结,与诗中前两句景物描写熔为一体,抒发出诗人对友人的挽留和依恋之情,写得情意绵绵,颇具风神情韵之美。(意思对即可得分)(3分)


本题难度:简单




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