时间:2019-07-03 21:32:58
1、阅读题 阅读下面诗歌，完成①—②题。
寄黄几复①
（北宋）黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱②。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
注：①黄几复，诗人的故交，十年前与诗人在京城有聚。写此诗时，黄几复任职广东，诗人任职山东。②蕲：古同“祈”，祈求。三折肱：多次跌断胳膊，古有“三折肱为良医”之语。
①下面对诗歌理解和赏读有误的一项是（? ）
A．首联即点明诗人与友人分居两地，因此请求鸿雁传书，鸿雁深为感动，答应帮忙。
B．颈联写友人身为官吏，却生活清贫，诗人希望他不要再受“三折肱”那样的磨难。
C．尾联想象友人虽身处恶劣的环境，却仍发奋读书，如今头发已白，不免有点感伤。
D．全诗意象丰富，多处用典，以故为新，丰富了诗句的内涵，富有苍劲古朴的特点。
②北宋诗人张耒说颔联“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”是“奇句”、你认为“奇”在什么地方？请作简要赏析。
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2、阅读题 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）
送李端
卢纶
故关衰草遍，离别自堪悲。
路出寒云外，人归暮雪时。
少孤为客早，多难识君迟。
掩泪空相向，风尘何处期。
（1）本诗的“诗眼”是哪一个字？所写意象与诗眼有什么关系？请简要分析。（4分）
（2）试分析本诗与高适《别董大》（千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君）所表达情感的异同。（3分）
3、阅读题 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）生乎吾后，?▲?，吾从而师之。（韩愈《师说》）
（2）绿杨烟外晓寒轻，?▲?。（宋祁《玉楼春》）
（3）?▲?，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）
（4）所以动心忍性，?▲?。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（5）? ▲?，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（6）知人者智，?▲?。（《老子》）
（7）蜀道之难，难于上青天，?▲?。?▲?，枯松倒挂倚绝壁。（李白《蜀道难》）
4、阅读题 阅读下面的诗歌，回答问题。
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙[注]已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
[注]箨（tuò）龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。
（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。
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（2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？
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5、阅读题 阅读下面这首诗，完成下面问题。
望 蓟 门
祖咏
燕台①一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边②曙色动危旌。
沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城③。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
注：①燕台：原为战国时燕昭王所筑的黄金台，这里代称燕地，用以泛指平卢、范阳这一带。 ②三边：古称幽、并、凉为三边。这里泛指当时东北、北方、西北边防地带。 ③蓟门的南侧是渤海，北翼是燕山山脉，带山襟海。
1．在开篇两联中作者触景生情，其中哪一字起到了诗眼的作用？结合具体诗句分析作者为何产生这种感受。
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2．尾联主要运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。
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