时间:2019-07-03 21:32:58
1、阅读题 阅读下面的诗歌。完成笫（1）～（3）题。
早兴
白居易
晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。
睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多成。
[注]①觉；醒。
（1）白居易，字乐天，号_________。
（2）对本诗分析不恰当的一项是（? ）
A．首联用“晨光”与“开门鼓”交代时间之早。
B．颔联以犬和鸟的表现描绘清晨兴旺之景。
C．尾联“乡梦不多成”呼应“心空”，点明主旨。
D．本诗语言浅显平实，给读者清新自然之感。
（3）诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。
__________________________________________________
参考答案：（1）香山居士
（2）B
（3）“新脱冬衣”以动作暗示季节更替；“体乍轻”写出猛然间的轻松感受；“乍轻”呼应“新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面两首古诗，然后回答问题。（10分）
城东早春?雨晴
杨巨源?王驾
诗家清景在新春，?雨前初见花间蕊，
绿柳才黄半未匀。?雨后全无叶底花。
若待上林花似锦，?蜂蝶纷纷过墙去，
出门俱是看花人。?却疑春色在临家。
小题1:这两首诗歌咏的对象和抒发的心情有何不同？请在空格中写出答案（4分）
杨诗?对象：??心情：??
王诗?对象：?心情：??
小题2:这两首诗的最后两句在表现手法上有何相同之处？分别表达了诗人怎样的情意？（6
分）
参考答案：
小题1:对象分别是早春和残春，分别抒发了欣喜和惆怅惋惜之情。（每空1分）
小题1:所写都非眼前实景，运用了虚写的手法。（2分）杨诗用想象中的盛春时的喧闹反
衬早春的清新可喜；（2分）王诗想象春色在邻家，表现希望春天不曾远去（或希望把春天留
住）的惜春心情。（2分）
本题解析：
小题1:杨诗通过题目可知是早春。王诗通过雨后可知是残春。分别表达了欣喜和惜春伤春之情。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。杨诗假设林花似锦，反衬早春之美。王诗却疑春色在临家，表现其惜春之情。
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面唐诗，回答后面问题。（6分）
山居即事（王维）
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。
小题1:请简析“遍”“稀”二字在颔联中的表达效果。（3分）
小题2:诗的后四句写出了怎样的景与情？（3分）
参考答案：
小题1:“遍”字表现松茂鹤多，1“稀”字表现来访者少，1两者对照写出了山居环境的幽静。1（3分）
小题1:写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。2表现出作者悠然闲适的心情。1（3分）
本题解析：
小题1:这里是品味诗歌语言考点。品味诗歌语言，主要是品味关键字词，古人写作诗歌讲究对字的推敲，所以有“炼字”“诗眼”之说。品味关键字词是诗歌考查的主要内容。学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。
小题1:这里是把握诗歌内容考点。把握诗歌内容，就是要把握诗歌的意象和意境，是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等，是诗鉴赏的重要考点之一。解答时就要紧扣“情”或“景”，仔细体味诗中的意象，借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面，从而体会诗人的思想情感。
本题难度：一般
4、阅读题
一?落?索
朱敦儒
一夜雨声连晓，清灯相照。旧时情绪此时心，花不见，人空老。
可惜光阴闲了，阴多晴少。江南江北水连云，问何处，寻芳草。
问题：阅读上面的一首宋词，对作品表现的思想感情进行赏析。
参考答案：作者以天气的阴晴喻心情的好坏，侧面道出世事的艰难，表达了作者春夜难眠、忆昔伤今的思想感情。
本题解析：诗歌讲究含蓄，感情融于景物之中，因此，看看诗人笔下的景物染上了怎样的色调。
本题难度：简单
5、单选题 阅读下面这首诗，完成后面的问题。
错 误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音 注 不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
注：跫（ｑｉóｎ
参考答案：
本题解析：
本题难度：一般