1、阅读题 田单者，齐诸田疏属（注：疏属，远方本家）也。愍王时，单为临淄市掾（yuàn），不见知。 及燕使乐毅伐破齐，攻安平，城坏，齐人走，争涂，以轊（weì，车轴头）折车败，为燕所虏，唯田单宗人以铁笼故得脱，东保即墨。燕既尽降齐城，唯独莒、即墨不下。< ">
时间:2019-07-03 08:36:10
1、阅读题 田单者，齐诸田疏属（注：疏属，远方本家）也。愍王时，单为临淄市掾（yuàn），不见知。 及燕使乐毅伐破齐，攻安平，城坏，齐人走，争涂，以轊（weì，车轴头）折车败，为燕所虏，唯田单宗人以铁笼故得脱，东保即墨。燕既尽降齐城，唯独莒、即墨不下。
燕军闻齐王在莒，并兵攻之。淖齿①既杀愍王于莒，因坚守，距燕军，数年不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，习兵。”立以为将军，以即墨距燕。
田单乃令城中人食必祭其先祖于庭，飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之。田单因宣言曰：神来下教我。”乃令城中人曰：“当有神人为我师。”有一卒曰：“臣可以为师乎?”因反走。田单乃起，引还，东乡坐，师事之。卒曰：“臣欺君，诚无能也。”田单曰：“子勿言也!”因师之。每出约束，必称神师。乃宣言曰：“吾唯惧燕军之劓所得齐卒，置之前行，与我战，即墨败矣。”燕人闻之，如其言。城中人见齐诸降者尽劓，皆怒，坚守，唯恐见得。单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，僇（lù，侮辱）先人，可为寒心。”燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。
田单知士卒之可用，乃身操版插，与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽散饮食飨士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无虏掠吾族家妻妾，令安堵。”燕将大喜，许之。燕军由此益懈。?(选自《史记·田单列传》，有删改)
【注】：①淖齿，楚国将军，楚国派他救齐，他却乘机杀掉愍王，与燕人分占齐国领土和珍宝。
小题1:（4分）写出下列句子中加线词的意思
①及燕使乐毅伐破齐（?）?②以即墨距燕（?）
③田单因宣言曰（?）?④令即墨富豪遗燕将（?）
小题2:（2分）下列各组句子中，加线词的意义和用法都相同的一组是（?）
A．①田单者，齐诸田疏属也②盈虚者如彼
B．①唯田单宗人以铁笼故得脱②以天下之美为尽在己
C．①当有神人为我师②故观于海者难为水
D．①吾唯惧燕军之劓所得齐卒②盖余所至，比好游者尚不能十一
小题3:（2分）下列句子中，都能表现田单有谋略的一组是（?）
①田单宗人以铁笼得全
②愍王时，单为临淄市掾，不见知。
③田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将
④田单日：“子勿言也!”
⑤乃身操版插，与士卒分功
A．①②③
B．①③④
C．①③⑤
D．②④⑤
小题4:（2分）从句式角度，不同于其他三项的一项是（?）
A．淖齿既杀愍王于莒
B．不见知
C．为燕所虏
D．城中人见齐诸降者尽劓
小题5:（6分）翻译下面的句子。
（1）田单乃起，引还，东乡坐，师事之。（3分）
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（2）即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。（3分）
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小题6:（2分）田单率领即墨军民最终打败了燕军，请结合选文内容，归纳获胜的原因。
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参考答案：
小题1:攻打；同“拒”，抵抗；扬言；赠送，送
小题2:D
小题3:B
小题4:A
小题5:（3分）①田单连忙站起来，把他拉过来，请他坐在面向东的上座，用侍奉老师的礼节来侍奉他。
（3分）②即墨人从城上望见，都流泪哭泣，都想出战，怒气自然比原来强十倍。
小题6:田单运用智谋提高了齐国将士的士气（激发了战士的斗志）；削弱敌人的实力（贿赂对方使其放松警惕）；能和士兵同甘共苦；（三点居其二即可，意思接近即可）
本题解析：
小题1:相应句子的译文：（1）到燕国派遣大将乐毅攻破齐国。（2）凭据即墨抗击燕军。（3）田单于是又扬言说。（4）让即墨城里有钱有势的人送给燕军。
小题2:都是“所”字结构，“……的(人)”；A项：表判断／代词，……的（事物）；B项：连词，因为／动词，认为；C项：动词，作／介词，被。
小题3:②是说其身份卑微；⑤是说其身先士卒，与士兵一起修筑工事。
小题4:A为介宾短语后置，其余都为被动句：“见”表被动；“为……所”表被动；“劓”语意表被动，被割鼻
小题5:注意重要的文言现象：（1）引还：拉过来。东乡：面向东。乡，同“向”。师：名词作状语，像对待老师一样。事：侍奉。（2）涕：流泪。怒：怒气。自：自然。十倍：古今异义词，十倍于……。
小题6:田单用计让燕军割俘虏的鼻子，挖即墨人的祖坟等都是为了激起即墨士兵的斗志；“乃身操版插，与士卒分功”可见其身先士卒；田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无虏掠吾族家妻妾，令安堵。”燕将大喜，许之。燕军由此益懈。是第三点的答题依据之所在。
点评：一、文段难度适中，符合高考浅易的要求。二、文言实词题考得比较灵活，有课内知识迁移，也有语境分析。特别是要求考生直接解释而不是做选择题，有利检查考生是否深入阅读。三、翻译题句子选用很好，包含的文言现象多，有利于考查学生的阅读理解能力。四、简答题加大了题目的难度，同时也提升了考生的能力。
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下文，完成文后各题。
李若谷，字子渊，徐州丰人。少孤，游学于洛下。举进士，补长社县尉。州葺兵营，客民输木，橔尉受之。而吏以不中程，多退斥，欲苛苦输者，因以取赇①；若谷度材，别其长短、大小为程，置庭中，使民自输。改大理寺，知宜兴县。官市湖洑茶。茶恶者旧没官，若谷使归之民，许转贸以偿其书。徙知陕州。盗聚青灰山久不散，遣牙吏持榜招谕之，盗杀其党与自归。徙潭州，洞庭贼数邀商人船，杀人辄投尸水中。尝捕获，以尸无验，每货死，隶他州。既而逃归，复功劫，若谷擒致之，磔于市。自是寇稍息。迁太常少卿，知滑州。河啮韩村堤，夜驰往，督兵为大埽②，至旦堤完。以右谏议大夫知延州。州有东西两城夹河，秋、夏水溢，岸辄圮，役费不可胜计。若谷乃制石版为岸，压以巨木，后虽水，不复坏。官仓依山而贮谷少，若谷使作露囤，囤可贮二万斛，他郡多取法焉。迁给事中，知寿州。豪右多分占芍陂③，陂皆美田，夏雨溢坏田，辄盗决。若谷摘冒占田者逐之，每决，辄调濒陂诸豪，使塞堤，盗决乃止。加集贤院学士，知江宁府。民丐于道者，以分隶诸僧寺，助给舂囊。改枢密直学士，知并州。民贫失婚姻者，若谷出私钱助其嫁娶。赘婚、无赖委妻去，为立妻，不还，许更嫁。进尚书工部侍郎，拜参知政事。以耳疾，累上章辞位，罢为资政殿大学士。以太子少傅致仕，卒，年八十。赠太子太傅，谥康靖。若谷性资端重，在政府，论议常近宽厚。治民多智虑，恺悌爱人。其去，多见思。
【注】①赇：贿赂。②埽：sào,治水工程用以护岸或堵决口的器材，一般用秫秸、芦苇捆绑而成。③芍陂：què běi.蓄水池塘名，是古代著名的水利工程，在今安徽寿县南。
小题1:下列语句中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．州葺兵营，课民输木葺：修缮
B．而吏以不中程，多退斥程：日程
C．洞庭贼数邀商人船邀：拦截
D．每贷死，隶他州贷：宽免
小题2:下列各组语句中加点的词语，意义用法都相同的一组是
A．少孤，游学于洛下
青取之于蓝，而青于蓝
B．欲苛苦输者，因以取
然后践华为城，因河为池
C．官仓依山而贮谷少
泉涓涓而始流
D．使塞堤，盗决乃止
必以长安君为质，兵乃出
小题3:下列理解和分析，不符合文意的一项是
A．滑州任上，黄河堤坝出险，若谷亲临现场指挥，用石板护岸，成功抵御洪水。
B．李若谷不惧豪强，他曾调动寿州豪族堵塞决口，打击了他们决堤自保的行为。
C．若谷给那抛下妻子的人规定了期限，过期不回家的，允许他们的妻子改嫁。
D．若谷为官调动频繁，政绩突出，最终成为朝廷大员，死后得到朝廷充分肯定。
参考答案：
小题1:B
小题2:D
小题3:A
本题解析：
小题1:B(程，意思是“标准”“尺寸”。)
小题2:D(乃，都是副词“才”的意思，表示后一事是前一事的结果。A两个“于”都是介词。第一个“于”表处所，意为“在”；第二个“于”表比较，意为“比”。B第一个“因”介词，意为“趁着”；第二个“因”介词，意为“凭借”。C两个“而”都是连?词，第一个“而”表承接；第二个“而”表修饰。)
小题3:A(“用石板护岸成功抵御洪水”，非滑州任上事，而是延州任上的事。)
译文
李若谷，字子渊，是徐州丰县人。年少时父亲过世，他到洛下游学。考中进士，补任长
社县尉。州里修葺军营，规定百姓交纳木材，下达公文由县尉收缴。而属吏以不合尺寸为由，
大多斥退，打算苛刻要求，使交纳木材的人吃尽苦头，趁机来获得贿赂；李若谷估量木材，
区别长短、大小制定尺度，放在庭院中，让百姓自己(按尺度)交纳。(后来)改任大理寺，任
宜兴县知县。官家收购湖洑茶。茶叶质量差的，旧时都是没收入官，李若谷让把这质量差的
茶叶还给百姓，准许转手买卖来补偿所缺数量。(后来)调任陕州知州，强盗啸聚青灰山久久
不散，(李若谷)派遣衙门胥吏拿着榜文招抚晓谕盗贼，盗贼杀死同伙自己来归顺。调任潭州
知州，洞庭湖贼人屡次拦截商人船只，杀人后总是把尸首投入水中。曾经捕获过(贼人)，因
为没有尸首作为验证，每每(只能)宽免贼人的死刑，发配到别的州做奴隶。不久又逃回来，
重新以抢劫为业，李若谷抓来他们，在市上行分裂尸体的酷刑。从此寇乱渐渐平息。(后来
李若谷)做到太常少卿，任滑州知州。黄河侵蚀韩村堤，(李若谷)夜里驱马前往，督促士兵制作大埽，到早晨河堤完好无损。(李若谷后来)以右谏议大夫身份任延州知州。延州有东西两
个城夹着黄河，秋、夏河水泛滥，河岸总是毁坏，用工花费无数。李若谷就制作石版修筑河
岸，用巨大的木头压住，后来虽然河水涨，(河岸)不再毁坏。官家的粮仓依山而建贮存粮食
少，李若谷就让制作露囤，这种囤可以贮存二万斛粮食，别的州郡大多采用他的办法。(后
来)调任给事中，任寿州知州。豪门大族大多瓜分侵占芍陂的土地，芍陂一带都是良田，夏
季雨水泛滥毁坏田地，他们就偷着决堤放水。李若谷挑出那贪占田地的驱逐他们，每遇芍陂
决口，就调动靠近 芍陂的豪族，让他们堵塞决口的堤坝，盗决堤坝的现象才停止。(后来)
兼任贤院学士，做江宁知府。沿途乞讨的百姓，把他们分派到各寺庙，补助给伙食。(后来)
改任枢密直学士，做并州知州。贫困不能婚配的百姓，李若谷拿出自己的钱帮助他们嫁娶。
入赘女婿、无赖丢下妻子出走的，给他们设立期限，(到期)不回来，准许妻子改嫁。(后来)
入朝任尚书工部侍郎，官拜参知政事。由于耳病，屡次上表章请辞官位，(于是)免去(原职)
改任资政殿大学士。(最后)以太子少傅职位退休，去世，享年八十岁。追赠为太子太傅，谥
号康靖。李若谷本性端直庄重，在政府工作，发表论议常常近于宽容仁厚。管理百姓花费很
多心智思虑，和乐平易，仁爱待人。他离去以后，常常被人们怀念。
本题难度：简单
3、阅读题 阅读下面的文字，完成1～3题。
治乱天邪？曰：日月、星辰、瑞历，是禹、桀之所同也；禹以治，桀以乱，治乱非天也。时邪？曰：繁启、蕃长于春夏，畜积、收藏于秋冬，是又禹、桀之所同也；禹以治，桀以乱，治乱非时也。地邪？曰：得地则生，失地则死，是又禹、桀之所同也；禹以治，桀以乱，治乱非地也。
星队、木鸣，国人皆恐。曰：是何也？曰：无何也！是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。怪之，可也；而畏之，非也。夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。上明而政平，则是虽并世起，无伤也；上暗而政险，则是虽无一至者，无益也。夫星之队、木之鸣，是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。怪之，可也；而畏之，非也。
物之已至者，人袄则可畏也。栝耕伤稼，枯耕失岁，政险失民，田萝稼恶，籴贵民饥，道路有死人：夫是之谓人袄。政令不明，举错不时，本事不理，勉力不时，则牛马相生，六畜作袄：夫是之谓人袄。礼义不修，内外无别，男女淫乱，则父子相疑，上下乖离，寇难并至：夫是之谓人袄。袄是生于乱。三者错，无安国。其说甚尔，其灾甚惨。可畏也，而不可怪也。传曰：“万物之怪，书不说。”无用之辩，不急之察，弃而不治。若夫君臣之义、父子之亲、夫妇之别，则日切磋而不舍也。
1．下列句中加粗词的意义，解释有误的一项是（? ）
A．寇难并至——寇：外寇
B．是无世而不常有之——常：时常
C．则是虽并世起，无伤也——伤：妨碍
D．弃而不治——治：研究
2．下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是（? ）
A．是禹、桀之所同也——是何也
B．繁启、蕃长于春夏——袄是生于乱
C．得地则生——人袄则可畏也
D．物之已至者——三者错，无安国
3．下面对文段内容的理解与分析，不正确的一项是（? ）
A．通过大禹时代的天下大治和夏桀时代的社会治乱对比，可以看出“治乱”本来就与天象、时令和地利等自然条件无关。
B．自然界有时出现的一些现象是自然变化的结果，与“治乱”没有关系，社会的“治乱”全在于君主圣明还是昏庸。
C．自然无法影响“治乱”，但是人类社会的“治乱”却可以影响自然，使自然出现各种各样的怪异现象。
D．苟子关于“天”“人”关系的阐述，体现了朴素唯物主义，是我国古代认识论的一大进步。
参考答案：1．B
2．A
3．C
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面的文言文，完成后面题
马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭（jù，家贫）狭。嗜学，善《诗》《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。
贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。及谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。
周善敷（陈述）奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩（两肩上耸）火色（面有火色），腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。十八年，迁中书令。时置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼；股肱之寄，要在忠力。”
周病消渴（消渴病）连年，帝幸翠微宫，求胜地为构第，每诏尚食具膳，上医使者视护，躬为调药，太子问疾。疾甚，周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。
（节选自《新唐书》）
小题1:下列句子中加点的词语的意义不正确的一项是
A．赵仁本高其才高：推崇
B．遣使者四辈敦趣趣：通“促”，催促
C．股肱之寄，要在忠力股肱：辅佐
D．管、晏暴君之过暴：残暴
小题2:下列各组句子中加点的词的意义和用法都相同的一项是
A．周乃去，客密州今其智乃反不能及
B．周为条二十余事为击破沛公军
C．帝尝以飞白书赐周但以刘日薄西山
D．管、晏暴君之过不如须臾之所学也
小题3:以下六句话分别编为四组，全都说明马周有才能的一组是
①资旷迈?②悠然独酌，众异之?③周为条二十余事，皆当世所切
④客，忠孝人也?⑤周善敷奏，机辩明锐?
⑥马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦
A．①④⑥
B．①②⑤
C．③⑤⑥
D．②③④
小题4:下列叙述不符合原文意思的一项是
A．马周年轻时曾任州助教，不善处理人际关系，但赵仁本很赏识他，给他准备行装，让他进关。
B．马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章，深得太宗赞赏，太宗于是下诏马周入值门下省，并赏赐常何三百匹丝帛。
C．马周善于陈述奏章，且能切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。岑文本认为苏秦、张仪、终军、贾谊也比不过他。
D．马周患病多年，太宗经常派御医前往看护，并亲自为他调药。马周感激涕零，临终把所有奏章焚毁，不愿以此博取身后的名声。
小题5:将文言文（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1) 为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾。(4分)
(2) 马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。(4分)
参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:C
小题4:C
小题5:（1）被浚仪县令崔贤侮辱，于是心中悲愤不已，又向西走，住在新丰，旅店的主人不照顾他。
（2）马周论事，文采洋溢，切合情理，没有一字可以增删，听他的话，能使人忘却疲倦。
本题解析：
小题1:在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。D解释不正确，由原文下句内容“取身后名”大意可知，暴：显露。所以选D。
小题2:此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A“乃”，连词，于是；副词，竟然。C“以”，介词，用；连词，表因果。D“之”，助词，的；助词，用在主谓之间，取消句子的独立性。所以选B。
小题3:解答这类题的思路是，将所给例句逐句进行分析，筛选出符合题干要求的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，①是个性；②不为人所理解的表现；④是道德。所以选C。
小题4:此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C表述与原文内容不符，岑文本认为他与苏秦、张仪、终军、贾谊一样。所以选C。
小题5:此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：被动句“为浚义令崔贤所辱”、感激、舍、逆旅、?会文切理、损益。
参考译文
马周字宾王，是博州茌平人。幼年丧父成为孤儿，家里贫穷拮据。他十分喜爱学习，精通《诗经》《春秋》。性格开朗豪迈，乡里的人都认为他不讲究小节，看不起他。武德年间，他被补任做了州里的助教官，人事关系处理得不好，刺史达奚恕常常责怪他，马周于是离去，客居到密州。赵仁本推崇他的才气，给他准备了很多行装，让他进关。马周途中客住汴州时，被浚仪县令崔贤侮辱，于是心中悲愤不已，又向西走，住在新丰，旅店的主人不照顾他，马周就要了一斗八升酒，悠闲地在那儿自斟自饮，众人对此都感到奇怪。他又到了长安，住在中郎将常何家中。
贞观五年，唐太宗下诏百官谈论朝政得失。常何是一个武将，没有什么学问，马周为他列举了20多件事，都是切中时务的，太宗感到奇怪，便问常何，常何说：“这不是我所能想出来的，家中的门客马周教我这样说。这个门客，是个忠厚孝义之人。”唐太宗就召见马周，过一段时间还没到，太宗接连派使者去敦促了四次。等到马周前来拜见，与他谈话，太宗非常高兴，下诏让他入值门下省。第二年，又拜马周为监察御史，马周接受了命令，并且很胜任这一职务。唐太宗因为常何而得到马周这个人才，就赐给常何三百匹丝帛。
马周善于陈述奏章，机敏、辩证、清晰、深入，切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。太宗常说：“我一时不见马周就想他。”岑文本对他亲近的人说：“马周论事，文采洋溢，切合情理，没有一字可以增删，听他的话，能使人忘却疲倦。苏秦、张仪、终军、贾谊正是这样啊。然而他两肩上耸，面有火色，向上升官一定很快，只是恐怕不能活得长久。”没过多久，马周升任治书待御史，兼谏议大夫职务，代理晋王府长史。贞观十八年，他又升官做了中书令。当时设置太子司议郎，唐太宗抬高了此官的官阶。马周感叹道：“只遗憾我资质、品格不够，不能当上这个官职。”唐太宗远征辽东，留马周在定州辅佐太子。等到太宗回来，马周又担任吏部尚书，晋升银青光禄大夫。唐太宗曾经用飞白书赐给马周，上面写着：“鸾凤直冲霄汉，一定要凭借羽翼；辅佐所要寄托依靠的，关键在于尽忠尽力。”
马周患消渴病多年，太宗亲自到翠微宫去，寻找好地方为他建造宅第，经常让御厨为他备饭，御医前去看护，唐太宗又亲自为他调药，太子也前去探视。病更重时，马周就把原来上的奏章全部烧掉，并说：“管仲、晏子显露君主的过失，博取身后的名声，我不这样做。”贞观二十二年，马周去世，年仅48岁。唐太宗追赠他为幽州都督，陪葬在昭陵。
本题难度：一般
5、单选题 12、．下列加点词语的解释全都正确的一项是( )
①群贤毕至，少长咸集(咸：全，都)
②引以为流觞曲水，列坐其次(其次：水边)
③足以极视听之娱，信可乐也(信：相信)
④每览昔人兴感之由(由：发生感慨的原因)
⑤壬戌之秋，七月既望(既望：农历十六日)
⑥击空明兮溯流光(溯：顺流而上)
⑦盈虚者如彼，而卒莫消长也(卒：最终)
⑧而吾与子之所共适(适：适合)
⑨而卒葬之(卒：死)
⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(其：代词，指欲出者)
A．①②③④⑤
B．③⑥⑧⑨⑩
C．④⑤⑥⑦⑧
D．①②⑤⑦⑨
参考答案：D
本题解析：③信：实在；⑥溯：逆流而上；⑧适：享有；⑩其：第一人称代词，指“我自己”。
本题难度：一般