时间:2019-06-29 17:18:42
1、阅读题 阅读下面的文言文，完成5～8题。
袁安，字邵公，汝南汝阳人也。安为人严重有威，见敬于州里。初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所持。”辞不肯受，从事惧然而止。
永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡覆考。明年，三府举安拜楚郡太守。是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏按之急，迫痛自诬，死者甚众。安到郡，不入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。”遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。
2、填空题 解释下列各句中“焉”字的用法。
（1）积土成山，风雨兴焉（ ）
（2）积水成渊，蛟龙生焉（ ）
（3）积善成德，而神明自得，圣心备焉（ ）
3、阅读题 阅读下面一篇文言文，完成后面题目。
豫让论?
方孝孺
士君子立身事主，既名知己，则当竭尽智谋，忠告善道，销患于未形，保治于未然，俾身全而主安。生为名臣，死为上鬼，垂光百世，照耀简策，斯为美也。苟遇知己，不能扶危于未乱之先，而乃捐躯殒命于既败之后；钓名沽誉，眩世骇俗，由君子观之，皆所不取也。
盖尝因而论之：豫让臣事智伯，及赵襄子杀智伯，让为之报仇。声名烈烈，虽愚夫愚妇，莫不知其为忠臣义士也。呜呼！让之死固忠矣，惜乎处死之道有未忠者存焉。何也？观其漆身吞炭，谓其友曰：“凡吾所为者极难，将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。”谓非忠可乎？及观其斩衣三跃，襄子责以不死于中行氏，而独死于智伯，让应曰：“中行氏以众人待我，我故以众人报之；知伯以国士待我，我故以国士报之。”即此而论，让有余憾矣。
段规之事韩康，任章之事魏献，未闻以国士待之也；而规也、章也，力劝其主从智伯之请，与之地以骄其志，而速其亡也。郄疵之事智伯，亦未尝以国士待之也；而疵能察韩、魏之情以谏智伯。虽不用其言以至灭亡，而疵之智谋忠告，已无愧于心也。让既自谓智伯待以国土矣，国士，济国之士也。当伯请地无厌之日，纵欲荒暴之时，为让者正宜陈力就列，谆谆然而告之日：“诸侯大夫，各安分地，无相侵夺，古之制也。今无故而取地于人，人不与，而吾之忿心必生；与之，则吾之骄心以起。忿必争，争必败；骄必傲，傲必亡”。谆切恳至，谏不从，再谏之，再谏不从，三谏之。三谏不从，移其伏剑之死，死于是日。伯虽顽冥不灵，感其至诚，庶几复悟。和韩、魏，释赵围，保全智宗，守其祭祀。若然，则让虽死犹生也，岂不胜于斩衣而死乎？
让于此时，曾无一语开悟主心，视伯之危亡，犹越人视秦人之肥瘠也。袖手旁观，坐待成败，国士之报，曾若是乎？智伯既死，而乃不胜血气之悻悻，甘自附于刺客之流。何足道哉？何足道哉！虽然，以国土而论，豫让固不足以当矣；彼朝为仇敌，暮为君臣，腆然而自得者，又让之罪人也。噫！
小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．中行氏以众人待我，我故以众人报之众人：许多人
B．段规之事韩康事：事奉
C．与之地以骄其志，而速其亡也速：加速
D．何足道哉？道：称道
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（?）
A．让为之报仇。/北冥有鱼，其名为鲲。
B．襄子责以不死于中行氏，而独死于智伯/臣以险衅，夙遭闵凶
C．由君子观之，皆所不取也。/ 水之积也不厚。
D．若然，则让虽死犹生也，/风之积也不厚，则其负大翼也无力。
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A．段规和任章劝韩襄子欲擒故纵，暂时满足智伯的贪婪之心，加速智伯的灭亡，堪称忠臣义士。
B．郄疵虽然没有享受智伯以“国士”的恩遇，但在关键时刻及时劝谏智伯不要中韩、魏奸计，可谓忠臣义士。
C．作者认为豫让没有及时劝谏智伯“请地无厌，纵欲荒弃”而导致国灭，不能算作忠臣义士。
D．豫让袖手帝规，坐观成败，事后虽然像刺客那样为智伯报仇雪恨，后伏剑自杀，但不配为“国士”之称。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）当伯请地无厌之日，纵欲荒暴之时，为让者正宜陈力就列，谆谆然而告之。（4分）
（2）若然，则让虽死犹生也，岂不胜于斩衣而死乎？（4分）
（3）彼朝为仇敌，暮为君臣，腆然而自得者，又让之罪人也。（4分）
4、单选题 下列语句中加粗的词语与现代汉语相同的一项是
[? ]
A．吾不能早用子
B．若舍郑以为东道主
C．行李之往来，共其乏困
D．微夫人之力不及此
5、阅读题 阅读下文，完成文后各题。
崔棁字子文，博陵安平人。棁少好学，梁贞明三年，举进士甲科，为开封尹王瓒从事。棁性至孝，父涿有疾，谓亲友曰：“死生有命，无医为也。”棁侍之衣不解带，有宾至，必拜泣告于门外，请方便劝其进药，涿终莫之从。及丁忧，哀毁过制。明宗朝，授监察御史，不应命，逾年诏再下，乃就列焉。累迁都官郎中、翰林学士。
天福初，以户部侍郎为学士承旨。尝草制，为宰相桑维翰所改，棁以唐故事，学士草制有所改者，当罢职，乃引经据争，维翰不能诘，命权知二年贡举。时有进士孔英者，素有丑行，为当时所恶，棁受命往见维翰，维翰语素简，谓棁曰：“孔英来矣。”棁不谕其意，以谓维翰以孔英为言，乃考英及第，物议大以为非，遂罢学士，拜尚书左丞，迁太常卿。后以风痹改太子宾客，分司西京。卒年六十八。
棁平生所著文章、碑诔、制诏甚多，人有借本传写者，则曰：“有前贤，有来者，奚用此为！”凡受托而作者，必亲札致之，即焚其稿，惧泄人之假手也。棁笑不至矧①，怒不至詈，接新进后生，未尝无诲焉。群居公会端坐寡言，尝云非止致人爱憎，且或干人祖祢之讳。指命仆役，亦用礼节，盛暑祁寒，不使冒犯。尝自话于知友云：“某少时，梦二人前引行路，一人计地里，曰：‘一舍矣，可以止。’一人曰：‘此君当更进三十有八里。’复行如所言，二人皆止之，俄而惊觉。”棁常识是梦，以为定命之限，故六十七请退，明年果终焉。
——（节选自《旧五代史》，有删改）
注：①崔棁(zhuō) ②矧，(shěn)露齿。
小题1:对下列句子中加点字的解释不正确的一项是
A．命权知二年贡举知：掌管
B．凡受托而作者，必亲札致之致：招致
C．且或干人祖祢之讳干：冒犯
D．复行如所言如：按照
小题2:下列各组中，加点词的意义和用法不同的一组是
A．逾年诏再下，乃就列焉至丹以荆卿为计，始速祸焉
B．棁以唐故事，学士草制有所改者，当罢职臣以险衅，夙遭闵凶
C．有前贤，有来者，奚用此为何故怀瑾握瑜而自令见放为
D．尝自话于知友云客之美我者，欲有求于我也
小题3:下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．崔棁生性至孝，当他父亲病重之时，他衣不解带地侍奉之他，父亲去世守丧，他悲伤的程度也远远超过常人。
B．崔棁草拟文书，被宰相桑维翰改动，他引用唐时旧例辩驳，致使宰相桑维翰被贬官。
C．崔棁常为人写作碑诔、制诏等，事后都会焚毁原稿，是害怕给别人留下抄袭假借的空子。
D．崔棁认为一个人言语太多可能会引起别人的爱憎等不良反映，所以在公众场合时常保持缄默。