时间:2019-06-28 17:25:39
1、单选题 下列加粗的词语解释有误的一项是
[? ]
A．又重之以修能 重：再、加上；修：美好
B．皇览揆余初度兮 度：度量
C．恐美人之迟暮 迟暮：晚暮，指衰老
D．乘骐骥以驰骋兮 骐骥：骏马
2、单选题 下列各句中划线词语意义、用法完全相同的一项是
[? ]
A．秦爱纷奢，人亦念其家——不爱珍器重宝肥饶之地。
B．虽然，每至于族——族庖月更刀
C．令四面骑驰下，期山东为三处——富贵非吾愿，帝乡不可期。
D．乃中《经首》之会——莫不中音
3、阅读题 阅读下文，完成文后各题。
大母早岁无子，大父因娶章大家①。三年，大母生吾父，而章大家卒无出②。大家生寒族，年少，又无出，及大父卒，家人趣之使行，大家则慷慨号恸不食。时吾父才八岁，童然在侧，大家挽吾父跪大母前，泣曰：“妾即去，如此小弱何？”大母曰：“若能志夫子之志③，亦吾所荷也④。”于是与大母同处四十馀年，年八十一而卒。
大家事大母尽礼，大母亦善遇之，终身无间言。櫆幼时，犹及事大母。值清夜，大母倚帘帷坐，櫆侍在侧，大母念往事，忽泪落。櫆见大母垂泪，问何故，大母叹曰：“予不幸，汝祖中道弃予。汝祖没时，汝父才八岁。”回首见章大家在室，因指谓櫆曰：“汝父幼孤，以养以诲⑤，俾至成人，以得有今日，章大家之力为多。汝年及长，则必无忘章大家。”櫆时虽稚昧，见言之哀，亦知从旁泣。
大家自大父卒，遂丧明。目虽无见，而操作不辍。櫆七岁，与伯兄、仲兄从塾师在外庭读书。每隆冬阴风积雪，或夜分始归，僮奴皆睡去，独大家煨炉火以待。闻叩门，即应声策杖扶壁行，启门，且执手问曰：“若书熟否？先生曾扑责否⑥？”即应以书熟，未曾扑责，乃喜。大家垂白，吾家益贫，衣食不足以养，而大家之晚节更苦。呜呼！其可痛也夫。
（节选自刘大櫆《章大家行略》）
[注]①大家（ɡū）：即大姑。老年妇女的尊称。章大家是作者祖父之妾，因名份所限，不能称之为祖母，故以“大家”相称。②无出：未生养孩子。③夫子之志：这里指丈夫的心愿（即抚养刘氏后代）。④所荷：担负的责任。⑤以养以诲：养育和教诲。⑥扑责：打骂。
小题1:解释下列加点词在句中的含义。（4分）
（1）家人趣之使行（?）?（2）若能志夫子之志（?）
（3）即应声策杖扶壁行（?）?（4）大家垂白（?）
小题2:下列各组句子中加点词意义和用法不同的一项是（2分）
A．大父因娶章大家 / 因指谓櫆曰
B．大母生吾父，而章大家卒无出 / 目虽无见，而操作不辍
C．家人趣之使行 / 大母亦善遇之
D．及大父卒 / 犹及事大母
小题3:将下列句子译成现代白话文。（6分）
（1）妾即去，如此小弱何？
（2）即应以书熟，未曾扑责，乃喜。
小题4:用自己的话，概述章大家与大母相处“终身无间言”的原因。（2分）
小题5:本文与《项脊轩志》在内容和形式上颇多相似之处，请选取一个角度加以分析。（3分）
4、阅读题 阅读下面文言文，完成下面问题。
重建屯溪桥记
朱彝尊
浙江之源，是名率水，由武溪东北，流合渔亭、榔木二水，经齐云之麓，夹溪入焉；东过珠里，越隆阜至屯溪。其西南五城之水，注月潭，度闵口，纳高枧之流达黎阳。黎阳者，南朝之废县治也。东北之屯溪，汇于率口。或日孙吴时毛甘屯兵万户于是，故溪以屯名。或日程忠壮王灵洗之所保也，故其子姓多率口居。
盖自率水东至于浙，为濑四十有七，滩三百有六十，浚流惊急，至屯溪而平。土人乃筑石为桥，以通行道。创始于明嘉靖十五年，历百有余岁，民安其利。康熙丙辰桥圮，率口程翁子谦出私钱独任之，先后费钱六百七十万。阅二年，桥成。又十七年，再圮。翁曰：“桥之不固，是吾过也。”遂以丁丑之秋，复事兴建，仍独任之，桥未成而翁殁。其子户部广西清吏司员外郎岳，继翁志，匠石之费几倍。工既竣，乃介珠里陈君昶青，乞予为志。
若新安江水，其清见底，可洄可游。然溪流既广，梁非石不久。兰舟竹筏，齐出其下，陆则车徒之声互，茶纲纸户交于五达之衢。易之以木则易坏。易坏，则行者病。岁事更作，则居者劳。城郭、沟池、树渠之固，将失其险。然后知翁济人之功，经画之计为远且周也。今朝野之士，往往守杨氏为我之学，君臣、父子、兄弟之间，事辄相诿，其于处世之术则工矣。任重之谓何？使居其乡者，皆克如翁之用心，不私其财，恒以济人为念，推而邦国天下，何利之不可兴。而害之不可去？昔之人所以贵，夫任天下之重者，盖由是矣。翁以子岳贵，封朝议大夫、户部江西清吏司主事，尝捐金，置府县儒学田，葺明伦堂，筑率口上流沿溪石堤，建宗祠，修族谱，乐善不倦，其为德邻里，匪止两建石桥而已。（节选自《屯溪市志》，略有删节）
【注释】①屯溪桥：又名“镇海桥”，位于安徽省黄山市府所在地屯溪率水、横江交汇处，跨立在横江口上，东西贯穿老街与黎阳，旧时为进出屯溪的门户。②朱彝尊（1629－1709），清代诗人、词人、学者。字锡鬯，号竹垞，晚号小长芦钓鱼师，又号金风亭长。秀水（今浙江嘉兴市）人。
1．对下列句中加粗的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．为濑四十有七——有：通假字，通“又”
B．阅二年，桥成——阅：经过，经历
C．桥之不固，是吾过也——过：过失，过错
D．皆克如翁之用心——克：克服
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．其西南五城之水——巫医乐师百工之人
B．土人乃筑石为桥——今其智乃反不能及，其何怪也
C．易之以木则易坏——以其求思之深而无不在也
D．其于处世之术则工矣——于其身也，则耻师焉，惑矣
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．选文开头一段是关于新安江源头考辨的论述及记录“屯溪”由来的几种可能。
B．选文第二段记述了程子谦父子两代人修葺屯溪桥——镇海桥的艰难经历。
C．选文煞尾一段不但记录了程氏的善举，还由此引发了一通关于经世为人的宏论。
D．程子谦父子都是“乐善不倦”“为德邻里”热心社会公益事业的人。
4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）或日程忠壮王灵洗之所保也，故其子姓多率口居。
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（2）遂以丁丑之秋，复事兴建，仍独任之，桥未成而翁殁。
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（3）恒以济人为念，推而邦国天下，何利之不可兴，而害之不可去？
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5、阅读题 阅读下面一篇文言文，完成下题
杜正伦
杜正伦，隋仁寿中与兄正玄，正藏俱以秀才擢弟。隋代举秀才者止十余人，正伦一家有三秀才，甚为当时称美。
贞观元年，尚书右丞魏征表荐正伦，以为古今难匹，遂擢授兵部员外郎，太宗谓曰：“朕今令举行能之人，非联独私于行能者，以其能益于百胜也。朕于宗室以及勋旧无行能者，终不任之。以卿忠直，朕今举卿，卿宜勉称所举。”
二年，拜给事中兼知起居注。太宗尝谓侍臣曰：“朕每日坐朝，欲出一言，即思此言与百胜有利益否，所以不能多言。”正伦进曰：“君举必书，言存左史。臣职当修起居注，不敢不尽愚直。陛下一言乖于道理，则千载累于圣德，非直当今损于百胜，愿陛下慎之。”太宗大悦，赐绢二百段。
四年，累迁中书侍郎。六年，与御史大夫韦挺、秘书少监虞世南、著作郎姚思廉等咸上封事称旨，太宗为之设宴，因谓曰：“朕历观自古人臣立忠之事，若值明王，便得尽诚规谏，至台龙逢、比干，竟不免孥戮。为君不易，为臣极难。我又闻龙可扰而驯，然喉下有逆鳞，触之则杀人。人主亦有有逆鳞，卿等遂不避触，名进封事。常能如此，朕岂虑有危亡哉！”寻加散骑常侍，行太子右庶子，太宗谓曰：“国之储副，自古所重，必择善人为之辅佐。太子年在幼冲，志意未定，朕若朝夕见之，可得随事诫约，今既已委以监国，不在目前，知卿志怀贞愨，能敦直道，故辄辍卿于朕，以匡太子，宜知委任轻重也。”正伦出入两宫，参典机密，甚以干理称。时太子承乾有足疾，不能朝谒，好昵近群小。太宗谓正伦曰：“我儿疾病，乃可事也。但全无令誉，不闻爱贤好善，私所引接，多是小人，卿可察之。若教示不得，须来告我。”正伦数谏不纳，乃以太宗语告之。承乾抗表闻秦。太宗谓正伦曰：“何故漏泄我语？”对曰：“开导不入，故以陛下语吓之。冀其有惧，或当反善。”帝怒，出为谷州刺史，又左授交州都督。后承乾逆，事与侯君集相连，称遣君集将金带遗正伦，由是配流州。
[注]（1）起居注：指侍从皇帝，记录皇帝言行的官员。（2）封事：古时臣下上书奏事，防有泄露，用袋封缄，称为封事。
（《旧唐书·列传二十·杜正伦》）
1.?对下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是
A甚为当时称美?称：称道
B非朕独私于行能者?私：有私心
C臣职当修起居注?当：掌管
D但全无令誉?令：美好
1.?下列句子中加横线的词语的解释，不正确的一项是
A以秀才擢第?擢第：科举时代考试登第
B言存左史 ?左史：官名，唐代左史修记事
C咸上封事称旨?称旨：称赞国君的心意
D承乾抗表闻奏?抗表：抵制君命或廷议，上疏进谏
2.?下列两组句子中加横线意思的解释，判断正确的一项是
①知卿能敦直道?③以卿忠直，朕今举卿
②非直当今损于百胜?④君举必书，言存左史
A①与②相同，③与④也相同
B①与②相同，③与④不同
C①与②不同，③与④相同
D①与②不同，③与④也不同
3.?唐太宗认为杜正伦，“忠直”，下面四句话中不属于这一看法的一句是（?）
A臣职当修起居注，不敢不尽愚直。
B陛下一言乖于道理，则千载累于圣德。
C与御史大夫韦挺、秘书少监虞世南、著作郎姚思廉等咸上封事
D故辄辍卿于朕，以匡太子。
4.?下列叙述不符合原文意的一项是
A．杜正伦因魏征的推荐踏上仕途，并受到唐太宗的赏识和信任。唐太宗鼓励他不要辜负魏征的举荐，努力做好本职工作。
B．杜正伦等人给皇帝的奏疏，深合唐太宗的心意，因而受到嘉奖。唐太宗希望他们经常这样做，以免除他的危亡之忧。
C．杜正伦接受了唐太宗交给的教导太子的重任，多次劝谏太子。然而，这不但毫无效果，还惹得太子抗表闻奏，太宗因此大为恼火。
D．杜正伦得罪了唐太宗以及太子，又受到太子图谋背叛事件的牵连，“忠直”不复荐在，最后落得个“配流州”的结果。
5.?把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）：故辄辍卿于朕，以匡太子。
译文： ??。
（2）：冀其有惧，或当反善。
译文： ??。