1、写作题 阅读下面的材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章
我们的时代需要一种共向的精神来支撑，我们的生活需要一种同向的精神来丰富，我们的文明需要一种众向的精神来传承。历时一年有余，几次三番地进行筛选，县委政府终于提炼出了最能代表会泽人形象， ">
时间:2019-03-15 23:54:36
1、写作题 阅读下面的材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章
我们的时代需要一种共向的精神来支撑，我们的生活需要一种同向的精神来丰富，我们的文明需要一种众向的精神来传承。历时一年有余，几次三番地进行筛选，县委政府终于提炼出了最能代表会泽人形象，最能展现会泽人风貌的“泽世担当，汇智图强”的会泽精神。这虽然只有简单的八个字，可它却蕴含着丰富的内涵。?
泽世，不仅是一种全心全意为人民服务的精神，还是一种无私奉献、克己奉公的精神；担当，不仅是一种勇于负责的精神，还是一种以天下为己任的精神；汇智，不仅是一种尊重知识，尊重人才的精神，还是一种“海纳百川”的包容与吸取精神；图强，不仅是一种坚定自信、力争上游的精神，还是一种锐意进取、务实创新的精神。“泽世担当，汇智图强”的会泽精神，不仅是会泽数千年文化的积淀和升华，更是会泽人现在和未来共同的价值理念和认知取向。
作为一名有远大理想的会泽茚旺青年学子，读了以上材料，你有哪些想法？请选择会泽精神中的一点或几点按相关要求作文
参考答案：略
本题解析：本题目基本无审题障碍，抓住材料中的第二段中的观点立意即可，建议参照高考标准，按45分的平均分进行评阅
本题难度：一般
2、写作题
美国心理学家认为，当仿世界，孩子最需要培养的性格有５种；自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。
请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。
参考答案：略
本题解析：提示语指出了需要培养的五种性格：自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。考生可以全部选择，也可以选择其中几种。
另外，要注意这是夹叙夹议的文章的文体限制。
本题难度：简单
3、写作题 玫瑰花枯萎了，蜜蜂仍然拼命吮吸，因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是，现在这朵花上，蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点，因为毒汁苦涩，与以前的味道有天壤之别。于是，蜜蜂愤愤不平，它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨，为什么味道变了？！终于有一天，不知什么原因，蜜蜂振动翅膀，飞高了一点。此时，它发现，枯萎的玫瑰花周围，处处是鲜花。
要求选准角度，明确立意，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。
参考答案：略
本题解析：材料中的蜜蜂知道吮吸的是毒汁，却还要吸，并抱怨一切，这正是许多世人共同的行为，不思改变自己，只一味抱怨环境和他人。蜜蜂最后醒悟了，他的眼前便呈现了新的天地。可以这样表述最佳立意：不要抱怨环境，而要改变自我；换个角度看世界。
点评：材料作文重点是读材料。要认真阅读材料，粗知材料内容，初步理解含义，以做到心中有底。其次要“析”：析读材料是材料作文必不可少的一步，这个过程这个过程需要认真地咀嚼、品味、联想、提炼。可运用如下的读法：归纳法。主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处。提炼法。主要用于含义对立的对照型材料。从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图，以作立意的依据。撷取法。主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索。揣摩法。主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点。
本题难度：一般
4、写作题 我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机。
我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急。
我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会。”
我们常想……
很多美妙的想法就这样被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇文章，字数不少于800字。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。不得抄袭。
参考答案：答案不一，属于开放性题
本题解析：略
本题难度：一般
5、写作题 题目：冬天因你而温暖
要求：写一篇字数不少于800字的叙事性文章。
参考答案：“略”。
本题解析：
本题难度：困难