时间:2019-03-15 16:22:14
1、写作题 阅读下面文字，按要求作文。（60分）
有一座直冲云宵的擎天峰。众多猴子受到了登山勇士的鼓舞，每年都要举行一次攀登擎天峰的体育竞赛，却从来没有任何一只猴子登上顶峰。
猴群中一位极有威望的长者说：“人，是宇宙之精华，是万物之主宰。尽管人有时比我们猴子爬的还低，但我们猴子永远爬不到人那样高。”众多猴子越来越相信，任何猴子都不可能登上擎天峰：
“登上擎天峰肯定不行！”
“我们不能再做力所不能及的蠢事了！”
在这种舆论氛围的压力下，除了一只猴子还在坚持之外，其他的猴子开始泄气了，承认了自己的失败。最后，正是那只屡败屡战的猴子创造了奇迹，登上了擎天峰！
其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的，结果它们意外地发现：这只猴子原来是个聋子！
请根据你对以上材料的理解和体会，自选角度，写一篇作文。
要求：自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字。
参考答案：略
本题解析：这则材料中的故事紧一件事和三件对象来展开，一件事是指攀登擎天峰，三个对象是指猴群中的长者、其他猴子和聋猴。其他猴子没有登上擎天峰，而聋猴登上了，原因何在？似乎是信心、毅力和恒心的问题，因为材料中提到其他猴子泄气了，承认了自己的失败，而聋猴则屡败屡战。但我们再往深层一想，其他猴子为什么会泄气？聋子为什么能做到屡败屡战？细读材料，不难发现，关键在于长者的话，其他猴子听到并相信了这些丧气话，而聋猴没有听到。可见，审题时要抓住这一关键，才最切合题意。根据以上分析，可确定如下立意：①不可轻信权威或长者，②不可妄自菲薄，③消极舆论的消极影响，④气可鼓而不可泄，⑤永不言弃。
点评：本题所选的观点很好，贴近学生的生活实际，让学生有话可说，有事可写，有感可发。本观点对学生也有很好的教育意义，既体现了高考的选拔功能，也体现了高考的教化功能。符合高二学生的学情。
本题难度：一般
2、写作题
以“假如我处在?的位置上”为题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
参考答案：略
本题解析：半命题作文是一种传统题型。要注意横线上的内容实际上既给了考生选择的余地，也让考生自己限定自己。
本题难度：简单
3、写作题 阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
有人说，人生机会有限，千万不要错过，一旦错过，就成永难弥补的缺憾。有人说，人生不可能没有错过，错过其实也是一种别样的美。还有人说……
请以“错过”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭和套作。
参考答案：按高考评分标准给分
本题解析：略
本题难度：一般
4、写作题
阅读下面的材料，按要求作文；
世界上的许多东西正在越变越大；建筑物的高度已达到510米，游艇上的活动面积有3个足球场大，飞机客仓能安置650个座位…… 于是引起了人们对“大”的思考和议论“越大就意味着越好吗？”
“大，又有什么不好呢？”
……
要求：（１）根据自己所写的内容，选择恰当的文题（不要写成诗歌）。 （２）力求思路开阔，可以说古论今，也可以预估未来，只要与“大”有关就行。 （３）作文题目自拟。全文不少于800字。
参考答案：略
本题解析：“大”与“小”相对，写“大”就离不开“小”。可以写反面的例子，如一些干部好大喜功，一些人追求大的的成就，追求一鸣惊人的人生；也可以写企业做大的做法，如兼并、扩张；还可以写人生要大气，要大度……
本题难度：简单
5、写作题 阅读下面的材料,按照要求作文。
姚明不但是篮球天才，而且是语言天才。他妙语连珠已不是什么新闻，比如“打游戏可以重来，打球不行”。岂止是打球不行，生活中很多事情都是不可以重来的。
请根据阅读后的感悟和联想，以“没有彩排”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。
参考答案：示例一：
没有彩排
流逝的日子如枯枝花瓣的飘零，渐行渐远的是青春的纯情与浪漫，不记得曾有过多少风雨飘洒在眼前，风向在耳畔，只知道未来在我脚下。人生没有彩排，每一天都是现场直播！
儿时，我是一只蝴蝶，在天空里迷失，安静的飞。
是谁在风中牵着我的触角向前飞？这双手，是那样的温暖；是谁在雨中引领着我向前？这声音，是那样的饱含爱意······是谁，是谁，让我那么的眷恋，不愿再飞？是你们——我的爸爸妈妈！我人生的导师，生命的挚友。人生没有彩排，美好的童年只有一次，逝去的将珍藏在我的心中，成为最美好的回忆。我很幸福有一个温馨的家！成长路上，同样没有彩排。上帝是公平的，只有有限的机会才会让你愈发珍惜。
青春，我是一株依米花，在青春的巷口屋檐下生根发芽，奏响自己的青春赞歌。
伟大的文学家冰心曾说过："成功的花，人们只惊羡它现时的美丽明艳，却不知它当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。"青春同样只有一次，没有彩排。即使我普通的犹如大海中的一滴水，我也要寻找浪花的快乐。高中三年，转瞬即逝，倘若我不好好的努力，当初的梦想，父母的期望，老师的教导，自己的未来岂不是梦一场！不过，梦再美也抵不过现实的残酷。依米花，我的理想之花啊！我不会轻言放弃，我要安安静静平平凡凡的拼完这三年！是你让我学会了坚持！
未来，我是自由飞翔的雄鹰，翱翔在璀璨的星空下，静听冰轮的呢喃。
儿时的欢乐萦绕在耳边，就是的记忆浮现在脑海，青春的血泪奋斗，汗水与人生阅历，将会浇灌着我的依米花绚丽绽放！人生只有一次，没有彩排，也无需彩排。走过成长的小路，抚抚触樱花的枝蕊，是未来，是梦想，推动着我前行的步伐，让我懂得了什么是积极！
人生错过的总比没有错过得多，不应歉疚，学会珍惜所拥有的；奋斗的道路苦乐交织，不应放弃，学会坚持你所追求的；成长路上，阅历的不断丰富足以让你看清社会，不必抱怨，学会积极的走自己的路，走出属于自己的精彩。
本题解析：一、材料分析
“彩排”是一场节目之前的排练。通过彩排，我们可以发现节目中的不足和问题，找出节目中的疏漏和错误，并能适时进行弥补和改正。可是生活呢？人生呢？生活没有彩排，人生没有彩排。
二、含义理解
“没有彩排”是什么含义呢？
（1）不可重来： 走错了，无法挽回。
（2）不可复制：逝去了，无法重现。
（3）不可预知：突发性，不知下一刻会发生什么。
基于上述认识，我们该怎样做？即对人生、对生活该有怎样的态度，采取
三、立意选择
（1）慎重走好人生每一步。因为人生没有彩排，不能重新来过。
（2）要精心规划自己的人生，选择好自己的人生之路。
（3）要努力打拼，让人生精彩。认真走好每一天，不留遗憾。
（4）要珍惜时间/青春/生命等。因为时间/青春/生命不会重来。
（5）坦然面对人生路上的一切，不逃避，不退缩，因为人生没有彩排，我们无法预知未来，该来的都会来，我们无法躲开。
（6）珍惜眼前，活在当下。
四、精彩句段
1．许多的事，成了败了还可以重来；许多的花，开了谢了还可以再开。唯有这鲜活的生命，一出生就约定不可更改。哪怕它象一出戏，看幕布打开就得面对舞台。生命没有彩排，人生只有一次精彩，欢笑和悲伤靠自己主宰！
2.人生如戏，可人生又有别于戏。它没有预演的机会，一旦拉开了序幕，尽管你如何地怯场，都得演到戏的结尾。所以，面对没有彩排的人生，我们一定要努力打拼，演绎自己人生的精彩。
3.面对人生，有的人小心谨慎，精心规划，以求自己有一个尽可能完美的人生；有的人却漠不关心，乱冲乱撞，直到自己无力地在生死边缘挣扎时，才懂得流泪。被乱涂乱画的人生，注定逃不过被丢金纸篓的命运，成为一张毫无用处的废纸。被细心描绘的人生，尽可能它并不是完美的，但它却可以得到命运的垂青和怜爱，成为上帝的宠儿。所以，精心规划自己的人生吧，慎重选择好自己的人生之路。
4.生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个连载，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
5.没有双臂的钢琴王子刘伟，凭不懈的努力练就一双灵活的脚，脚尖下流淌出令人沉醉又感动的灵魂乐章。他说：“人生，要么赶紧死，要么精彩的活着。”说的多么令人震颤而又发人深省。这不就是如何书写人生的最好诠释吗？果决地死去和精彩的活着，他选择了后者，并怀着没有彩排的信念努力实现每一刻的精彩。没有双手，他可以握住青春，没有双臂，他可以挽起生命。一个瘦弱的躯体下，一个伟大的笔者正挥舞着巨大的毛笔书写每一刻的灿烂。
6.人生没有草稿，每一刻都应该精彩。我们不应寄希望于明天，应当活在当下，活在眼前，用全部的力量去完成当下的任务，精彩的度过当下的生活，这也许是人生的真谛。
7.人生没有彩排，每刻都很重要，把握年华！
8.人生非拍戏，没有胶卷来让我们重录；人生非游戏，没有机会使我们重新开始?；人生非神话，没有那“月光宝盒”带我们回到过去......人生没有彩排，人生之路是踏上了就回不了头的路。因此，我们要慎重选好自己的人生之路，然后义无反顾地走下去，不在时间里徘徊，不在岁月里蹉跎，不在挫折前止步不前
9.花败可以再开，戏不好可以重拍，可人生却无法重来，因为人生没有彩排，所以我们要活得更加精彩。?
点评：话题清楚明确，身体难度较低，但是要把立意写正，写高，比较困难。估计一般学生都会停留在“走好每一步”，“认真对待生命的每一天”这样的层面上。视野较狭窄是大部分同学的问题。
本题难度：简单