时间:2017-11-05 22:19:13
1、阅读题 阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。
春婉娩②，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
【注】①酴醿（ｔú ｍí）：一种观赏植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。
②婉娩：天气温和。
小题1:词的上片主要运用了什么手法？描绘了一种什么样的景象？（4分）
小题2:词的下片表达了作者怎样的感情？请加以简析。（4分）
参考答案：
小题1:上片主要使用了动静结合的表现手法。(2分)以绿叶红花、蜂儿燕子为主体，勾勒出庭院中醉人的春景。(2分)
小题2:下片表达了作者伤春自伤之情及作客他乡的飘零之感。(2分)“残花”指春已暮，借酒浇愁而愁不去。“客飘零”，作者长年作客之外，欢娱少愁思多。“送了斜阳月又生”指时间流逝，春光难留。(2分)
本题解析：
小题1:此类题可先从词句中找出描写的对象，然后根据描写对象的关键词进行分析，上片，由“嫩绿”“小红英”可知，描写的是绿叶红花，属于静景；“蜂儿闹”“燕子轻”可知，描写的对象是蜂儿燕子；“闹”“轻”体现出来蜂儿采花、燕子轻飞的热闹春景，属于动静，所以运用的是动静结合的表现手法。
小题2:此类题可根据下片的关键词体会词人在描写景物中抒发的情感。“残花”点明了暮春；“残酒”体现了词人借酒浇愁的情景；“客飘零”点明了自己漂泊他乡，愁绪多；“送了斜阳月又生”感叹时光流逝。通过对这些关键词的分析理解，可知，词人在下片主要是借景抒情，感叹时光流逝，伤春及孤独飘零之感。
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面两首诗，完成题。（4分）
秋波媚·登高望长安南山
宋·陆游
秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑①，凭高酹酒，此兴悠哉。
多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
【注】作此词时，作者身处南郑抗金前线，其时长安已落金人之手。
①筑：筝形的古弦乐器。
小题1:上片“此兴悠哉”语涉双关，请结合题目和上阕来理解。（2分）
小题2:请赏析划线句子。（2分）
参考答案：
小题1:“兴”既关涉了作者所登的“高兴亭”，写出了此亭的风景（1分）；又表达了作者凭高酹酒之兴致。（1分）
小题1:①是作者由此及彼的联想场景：长安名胜之地月华满地，良辰美景，正是赏月的好地方；（1分）②结合大背景来看，表达了沦陷区军民期待收复关中的宋朝军队早日到来的意思。（1分）
本题解析：
小题1:此题考查一语双关的修辞，“此兴悠哉”既照应所登的“高兴亭”，又关系作者的心情的高兴。
小题1:赏析“多情谁似南山月，特地暮云开”，就要从手法和内容上理解，手法上是联想，情感上表达期待收复关中的心情。
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。
【注】杜审言：杜甫的祖父，仕途失意，当时被贬去僻远的峰州，《渡湘江》写于此时。
（1）有人说：“‘今春花鸟作边愁’一句，极富匠心，令人倍感愁意。”试从艺术手法上作简要分析。
答：_______________________________________
（2）这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
答：_______________________________________
参考答案：（1）答：诗人用花鸟这些使人欢娱的事物反衬远去边疆的哀愁，“乐景写哀情”，更显哀愁之深、之重，写出了诗人内心激烈的情感活动。（意对即可）
（2）答：表达了远离京师的悲哀心境，对自己仕途遭遇的不平与忧郁。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
登金陵凤凰台①?李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
①此诗系作者于天宝年间，被排挤离开长安，南游金陵时所作。
（1）结合颔联分析，诗中的“凤去台空”有什么意味？（3分）
（2）分析尾联的修辞效果及所表达的思想感情。（3分）
参考答案：（1）作者用凤凰的飞去象征六朝的繁华不复存在，表达了昔盛今衰的感慨。三、四句是说吴国昔时繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进了坟墓，这是对凤去台空之意的进一步书写。
（2）“日”喻帝王，“浮云”喻小人，比喻修辞的运用含蓄地表达了作者的思想感情。表达了皇帝被奸邪蒙蔽，而自己报国无门的伤痛，抒发了忧国伤时的情怀。
本题解析：
(1)颔联从变化时空入手，继续深入开掘“凤去台空”的意义。烜赫一时的吴帝，风流倜傥的六朝人物，以及众多的统治者，他们都已经被埋入坟墓，成为历史的陈迹；就连那巍峨的宫殿也已经荒芜破败，一片断壁残垣。煊赫与繁华并没有留给历史可以值得纪念的东西。这就是历史，这就是千古的兴亡。
(2)主要修辞方法及其作用要十分清楚，律诗中修辞手法慎答对偶。诗歌的意蕴就在于含蓄，这里的“浮云”“日”“长安”都有着深刻的内涵。根据注释，很容易联想到作者的情感走向。作者写皇帝被奸邪蒙蔽，自己被排挤而不能报国，时光逝去，而自己却无法伸怀。
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面一首宋诗，回答问题。
题西溪无相院
张先
积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。
浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。
已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。
⑴张先文笔工巧，长于写“影”，被称为“张三影”。本诗写了三处“影”，请找出来，并简要说明。?
答：? ?
⑵颔联是怎样写景的？请简要分析。
答：?
参考答案：（1）“浮萍破处见山影”是明写山之“影”；“过桥人似鉴中行”是暗写“影”，溪水映照人影；“莫放修芦碍月生”是暗写“影”，担心芦苇长高，影响观赏溪中之月影。
（2）上句着眼于视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，呼应了第一联的“清”字。下句则着墨于听觉，写小船归来，听得到草丛中的虫声，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。（言之有理即可）
本题解析：
本题难度：一般