时间:2017-08-22 11:59:00
1、阅读题 阅读下面这首宋诗，按照要求完成赏析。（8分）
看叶
罗与之
红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。
看花应不如看叶，绿影扶疏意味长。
【注】罗与之，南宋诗人，曾应进士举不第，晚年归隐。
诗人所说的“意味长”，包含了怎样的人生哲理？是如何表现的？
2、阅读题 阅读下面这首五代词，完成后面题目。
定风波?李珣
志在烟霞慕隐沦，功成归看五湖春。一叶舟中吟复醉，云水。此时方识自由身。
花岛为邻鸥作侣，深处。经年不见市朝人。已得希夷微旨，潜喜。荷衣蕙带绝纤尘。
［注］希夷：指一种虚寂玄妙的境界。语出《老子》：“视之不见名曰夷，听之不闻名曰希。”
小题1:第一段中写景只提到了“云水”，请分析这两种景物在词中的作用。（6分）
小题2:这首词表达了什么样的感情？请简要分析。 （5分）
3、阅读题 阅读元代王冕的一首诗，回答问题。
白梅
冰雪林中著①此身，不同桃李混②芳尘③。
忽然一夜清风起，散作乾坤④万里春。
[注]著①：放进，置入。?混②：混杂。?芳尘③：香尘。?乾坤④：天地
小题1:这首诗中，作者塑造了什么形象，突出了它哪些主要特征？（4分）
答：?
?
小题2:本诗运用了多种表现手法，试找出一种并分析其作用。全诗表达了作者怎样的思想感情？（4分）
答：?
?
4、阅读题 阅读下面这首宋词，回答问题。
一剪梅
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。
先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。
【注】此词作于江上舟中。
（1）结合全词，分析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。
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（2）请简要分析这首词中景与情之间的关系。
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5、阅读题 阅读下面宋诗，然后回答问题。（6分）
春晚?（宋）左纬
池上柳依依，柳边人掩扉。蝶随花片落，燕拂水纹飞。
试数交游看，方惊笑语稀。一年春又尽，倚杖对斜晖。
小题1:这首诗中的?和??体现出了晚春景物的特点。（2分）
小题2:请简析尾联的表现手法。（4分）