时间:2013-04-12 17:24:14
2.接二发球,没有攻击能力。
相持
球
能力
相持中主动进攻意识和能力强。
相持中主动进攻意识和能力较强。
相持中主动进攻意识和能力一般。
相持中主动进攻意识和能力差。
进攻
防守
相持
转换
能力
三种态势下,处理球合理,把握转换时机能力强。
三种态势下,处理球较合理,把握转换时机能力较强。
三种态势下,处理球一般,把握转换时机能力一般。
三种态势下,处理球不合理,把握转换时机能力差。
打法
类型
及
特点
打法特点鲜明,运用合理,实用性突出。
打法特点较鲜明,运用较合理,实用性较突出。
打法特点一般,运用一般,实用性一般。
打法没有特点,运用能力差,没有实用性。
跆 拳 道
技术30分 素质20分 实战50分
技术:30分
小脚靶单个技术10分:
要求:考官任选2种基本技术、一种技术5分
测试方法:左右腿各2次。
评定方法:基本功的熟练度和准确度作出评分。
评分标准:好5分 一般3分 差2分。
连击技术10分
考官任选2种连击技术、一种5分。
测试方法:左右腿各2次。
评定方法:主要是对连击技术的熟练度和准确度作出评分。
评分标准:好5分 一般3分 差2分。
护具10分:
A横踢进攻+后踢进攻+横踢反击(脚面拉回步伐)+后踢反击(5分)
测试方法:左右腿各2次
评定方法:针对击打效果,准确性,身体的控制能力作出评分。
评分标准:好5分 一般3分 差2分。
B前腿横踢+双飞+旋风踢(5分)
测试方法:左右腿各2次
评定方法:针对击打效果,准确性,身体的控制能力作出评分。
评分标准:好5分 一般3分 差2分。
素质:20分
a沙包踢双飞20秒(5分)
测试方法:踢20秒的双飞踢(注:踢到与自身腹部同等高度为有效次数)。
评定方法:根据踢到沙包的次数的多少作出评分。
评分标准:60次以上5分,55次以上3分,50次以下2分。
b连续横踢脚靶20秒(5分)
测试方法:踢20秒的左右横踢(注:踢到与自身腹部同等高度为有效次数)。
评定方法:根据踢到脚靶的次数的多少作出评分。
评分标准:45次以上5分,40次以上3分,40次以下2分。
C 12.5mX 8次 往返跑(5分)
测试方法:在12.5米二端放置标志物手碰到为有效次数。
评定方法:根据有效次数的多少作出评分。
评分标准:满分 男子:20秒内 女子:25秒内 每超出1秒扣0.5分。d柔韧(5分)
测试方法:竖叉(2.5分)、横叉(2.5分)
评定方法:根据柔韧度作出评分。
评分标准:距离地面0公分2.5分,10公分2分,10公分以上1分。
实战:50分
测试方法:2分钟×2回合。
评定方法:以队员在实战中的表现进行评定,主要考察实战中运用技术的能力及得分效果、反应速度、战术运用能力等。
评定标准:优秀40-50分,一般20-40分,差0-20分。
高水平运动员体育测试的有关事宜(注意事项)
1. 参加体育测试的考生,凭测试准考证在规定时间、地点报到,并交纳测试费和有关费用。
2. 报到后请在指定的地点等候,由评委和有关工作人员带领到测试地点进行测试。
3. 参加测试的考生必须佩带统一配发的号码布(胸前)。
4. 如当天不参加测验者按弃权论,不再补测。
5. 测试当天如遇大雨,是否延期,请看测试现场通知,不单独通知。
6. 在报到处一侧设有咨询处。
7. 参加测试的运动员要遵守纪律,听从指挥,不得与评委攀谈。
8. 对违反测试纪律者,要进行处理。
北京市高水平运动员考生体育测试手册
北京教育考试院高校招生办公室
目 录
一、各项目测试评分标准
田径…………………………………………………………………………………………1
游泳…………………………………………………………………………………………4
足球…………………………………………………………………………………………7
篮球…………………………………………………………………………………………9
排球…………………………………………………………………………………………11
乒乓球……………………………………………………………………………………15
武术………………………………………………………………………………………17
健美操……………………………………………………………………………………18
艺术体操…………………………………………………………………………………19
羽毛球……………………………………………………………………………………20
棒球………………………………………………………………………………………22
垒球………………………………………………………………………………………23
网球………………………………………………………………………………………24
跆拳道……………………………………………………………………………………26
二、高水平运动员体育测试的有关事宜………………………………………………………28