时间:2016-05-28 13:17:03
| 2015年度赤峰市翁牛特旗事业单位公开招聘工作人员计划职位表 | ||||||||
| 政策咨询电话：0476－6360523（人社）、6360360（教育） | ||||||||
| 主管部门 | 单 位 | 单位性质 | 拟招人数 | 岗位 | 学历 | 专业 | 备注 | 岗位调整说明 |
| 翁牛特旗教育局 | 普通高中 | 全额 | 0 | 高中语文教师02 | 普通高等师范院校全日制本科及以上 | 研究生：学科教学（语文）(045103)、语言学及应用语言学（050102)、汉语言文字学（050103） 本 科：汉语言文学（050101）、汉语言（050102)、汉语国际教育（050103） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵； 具有相应专业的高中教师资格证书 |
此岗合并到高中语文教师01岗位 |
| 全额 | 0 | 高中蒙授舞蹈教师 | 普通高等师范院校全日制本科及以上 | 研究生：音乐与舞蹈学（1302）、
舞蹈（135106） 本 科：舞蹈表演（130204）、舞蹈学（130205）、舞蹈编导（130206） |
定向招聘“蒙授生”； 具有相应专业的高中教师资格证书 |
此岗调整到小学蒙授数学教师岗位 | ||
| 农村牧区初中 | 全额 | 1 | 初中语文教师01 | 普通高校全日制本科及以上 | 研究生：学科教学（语文）045103、语言学及应用语言学（050102)、汉语言文字学（050103） 本 科：汉语言文学（050101）、汉语言（050102)、汉语国际教育（050103） |
往届毕业生具有相应专业的初级中学及以上教师资格证书 | 取消2个计划 | |
| 全额 | 0 | 初中语文教师02 | 普通高校全日制本科及以上 | 研究生：学科教学（语文）045103、语言学及应用语言学（050102)、汉语言文字学（050103） 本 科：汉语言文学（050101）、汉语言（050102)、汉语国际教育（050103） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵； 往届毕业生具有相应专业的初级中学及以上教师资格证书 |
此岗合并到初中语文教师01岗位 | ||
| 全额 | 2 | 初中数学教师01 | 普通高校全日制本科及以上 | 研究生：学科教学（数学）（045104）、基础数学（070101）、计算数学（070102）、应用数学（070104） 本 科：数学与应用数学（070101） |
往届毕业生具有相应专业的初级中学及以上教师资格证书 | 取消1个计划 | ||
| 全额 | 0 | 初中数学教师02 | 普通高校全日制本科及以上 | 研究生：学科教学（数学）（045104）、基础数学（070101）、计算数学（070102）、应用数学（070104） 本 科：数学与应用数学（070101） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵； 往届毕业生具有相应专业的初级中学及以上教师资格证书 |
此岗合并到初中数学教师01 | ||
| 全额 | 0 | 初中地理教师02 | 普通高校全日制本科及以上 | 研究生：学科教学（地理）（045110）、地理学（0705） 本 科：地理科学（070501）、自然地理与资源环境（注：可授理学或管理学学士学位）（070502）、人文地理与城乡规划（注：可授理学或管理学学士学位）（070503）地理信息科学（070504） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵； 往届毕业生具有相应专业的初级中学及以上教师资格证书 |
此岗合并到初中地理教师01 | ||
| 农村牧区小学 | 全额 | 9 | 小学语文教师01 | 专科及以上 | 专业不限 | 增加2个计划 | ||
| 全额 | 10 | 小学数学教师01 | 专科及以上 | 专业不限 | 增加4个计划 | |||
| 全额 | 8 | 小学数学教师02 | 专科及以上 | 专业不限 | 定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵 | 取消1个计划 | ||
| 全额 | 0 | 小学英语教师02 | 专科及以上 | 研究生：学科教学（英语）（045108）、英语语言文学（050201） 本 科：英语（050201）、商务英语（050262） 专 科：英语教育（专科660203）、应用英语（专科660102）、商务英语（专科660108）、旅游英语（660109） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵 | 此岗合并到小学英语教师01 | ||
| 全额 | 0 | 小学体育教师02 | 专科及以上 | 研究生：
学科教学（体育）（045112）、体育人文社会（040301）、运动人体科学（040302）、体育教育训练学（040303）、体育教学（045201）、
运动训练（045202）、社会体育指导（045204） 本 科：体育教育（040201)、运动训练(040202k)、社会体育指导与管理（040203）、运动人体科学（9040205)、 运动康复（040206T）、武术与民族传统体育（040204K）、 休闲体育（040207T） 专 科：体育教育(660211）、体育类（6603） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵 | 此岗合并到小学体育教师01 | ||
| 全额 | 0 | 小学音乐教师02 | 中专及以上 | 研究生：学科教学（音乐）（045111）、
音乐（135101）、音乐与舞蹈学（1302）、 舞蹈（135106） 本 科：舞蹈表演（130204）、舞蹈学（130205）、舞蹈编导（130206）、音乐表演（130201）、音乐学（130202） 专 科：音乐教育（660209）、表演艺术类（6702） 中 专：马头琴、四胡、二胡、舞蹈、音乐、电子琴、声乐、钢琴 |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵 | 此岗合并到小学音乐教师01 | ||
| 全额 | 0 | 小学美术教师02 | 专科及以上 | 研究生：学科教学（音乐）（045111）、
音乐（135101）、音乐与舞蹈学（1302）、
舞蹈（135106）、学科教学（美术）（045113）、美术学（1304）、美术（135107）、艺术设计（135108） 本 科：舞蹈表演（130204）、舞蹈学（130205）、舞蹈编导（130206）、音乐表演（130201）、音乐学（130202）、美术学类（1304）、艺术设计学（130501）、工艺美术（130507）、美术学（130401）、绘画（130402）、雕塑（130403）、摄影（130404） 专 科：美术教育(660210)、艺术设计类（6701） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵 | 此岗合并到小学美术教师01 | ||
| 农村牧区小学 | 全额 | 31 | 小学教师01 | 专科及以上 | 研究生：
学前教育学（040105）、学科教学（音乐）（045111）、音乐（135101）、 舞蹈（135106）、音乐与舞蹈学（1302） 本 科：舞蹈表演（130204）、舞蹈学（130205）、舞蹈编导（130206）、音乐表演（130201）、音乐学（130202）、学前教育(040106)、作曲与作曲技术理论（130203） 专 科：音乐教育（660209）、表演艺术类（6702）、学前教育(660214）、美术教育（660210）、广播影视类（6703） |
取消2个计划 | ||
| 全额 | 0 | 小学教师02 | 专科及以上 | 研究生：
学前教育学（040105）、学科教学（音乐）（045111）、音乐（135101）、 舞蹈（135106）、音乐与舞蹈学（1302） 本 科：舞蹈表演（130204）、舞蹈学（130205）、舞蹈编导（130206）、音乐表演（130201）、音乐学（130202）、学前教育(040106)、作曲与作曲技术理论（130203） 专 科：音乐教育（660209）、表演艺术类（6702）、学前教育(660214）、美术教育（660210）、广播影视类（6703） |
定向招聘“六类服务基层项目人员”及大学生退役士兵 | 此岗合并到小学教师01 | ||
| 合计 | 61 | |||||||
| 1、六类服务基层项目人员和大学生退役士兵定向岗位如果达不到开考比例，经招聘领导小组研究同意后将其剩余定向岗位调剂到相应非定向岗位内；蒙授生定向文科（包括体育）岗位未达到开考比例，经招聘领导小组研究同意后将其剩余定向岗位调剂到小学蒙授语文教师02；蒙授生定向理科（包括美术和音乐）岗位未达到开考比例，经招聘领导小组研究同意后将其剩余定向岗位调剂到小学蒙授数学教师；所有其它文科（包括体育）岗位如果达不到开考比例，经招聘领导小组研究同意后将其剩余岗位调剂到相应小学语文教师01; 所有其它理科（包括美术和音乐）岗位如果达不到开考比例，经招聘领导小组研究同意后将其剩余岗位调剂到相应小学数学教师01。 | ||||||||
| 2、报考达不到开考比例岗位的考生，可正常参加本次考试，竞聘相应调剂到的岗位。 | ||||||||