时间:2015-02-20 18:05:54
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
二、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
13.督学
14.教育督导职能
15.地方教育评估
16.定期督导
17.教育评估功能
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
18.学生质量综合评估的方法有哪些?
19.当前我国教育评估的状况如何?
20.简述布卢姆情感领域教育目标分类。
21.教育评估原则的意义是什么?
22.简要说明定性评估和定量评估结合的意义。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
23.论述学校工作评估中应注意的问题。
24.论述教育督导的意义。
五、案例题(本大题11分)
25.某县教委积极改革教师评优选模办法，实现了由“选”先进、“评”先进到“算”先进的转变。根据《县优秀教师、优秀教育工作者评分标准》，从政治表现、职业道德、教学成绩、教研成果、综合考核等方面对被推荐参评教师近三年来的工作情况进行综合评定，严格量化，逐条计分，择优确定。评选中坚持名额、条件、办法、结果四公开，并设立举报电话，主动接受社会各界监督，以确保评选工作的客观、公正。终于在教师节期间表彰了100名县级及县级以上优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵。
你认为用“算”的方法能保证评估结果的客观公正吗?结合有关理论从多种不同角度进行深入的分析评述。