时间:2015-02-20 17:30:42
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
26.孟子明确概括了中国古代学校教育的目的是__________。
27.______________的创建，标志着我国封建官学制度的建立。
28.墨子提倡______________的主动教学，反对儒家“叩则鸣，不叩则不鸣”的被动施教。
29.《学记》中论述正课学习与课外练习兼顾的原则是___________。
30.1912-1913年教育部颁布的学制是___________。
31.元代加强了对书院的控制，书院出现了____________倾向。
32.关于教学组织形式，昆体良提出了____________的设想。
33.日本明治维新以前，当时传播中国儒学的重要机构是由幕府直辖的__________。
34.19世纪初，领导德国各级教育进行全面改革的教育家是
35.1881-1882年，《费里教育法》的颁布，体现了法国教育义务、免费和____________的三原则。
四、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
36.“大丈夫”
37.“六艺”
38.泛智教育
39.费舍法案
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
40.在“学”与“思”的关系上，孔子、孟子、荀子各持什么观点?
41.简述梁启超关于儿童教育的主张。
42.简述法国人文主义教育家蒙田的教育思想。
43.简述杜威设计的教学五个具体步骤。
六、论述题(本大题共2小题，每小题14分，共28分)
44.试述《学记》中关于教育教学原则的内容及意义。
45.述评美国的“国防教育法”。