时间:2015-02-20 16:55:44
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41.“察举制”有哪些主要的教育管理功能?
42.简述元代书院管理的官学化表现。
43.简述民国初年教育部的建制特点。
44.简述夸美纽斯“班级授课制”的具体内容。
45.《1944年教育法》作为英国现代国家教育行政制度确立的标志，其主要依据何在?
四、问答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)
46.试论中国古代科举制对教育管理的影响。
47.简介“柏林大学”并作评价。
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