时间:2015-02-20 15:44:10
五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)
25.分别指出描述性测验、诊断性测验和预测性测验的目的。
26.简要介绍儿童行为评价系统。
27.在心理咨询中期咨询师如何打破沉默的僵局？
28.学习障碍儿童的认知特点。
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
29.试述对干预效果评估的标准。
30.儿童的社会技能缺陷主要表现在哪四个方面？试述之。
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