时间:2013-08-09 17:25:08
准备申请今年下半年毕业的本科段自考生目前已经开始撰写毕业论文初稿。很多自考生从来没有接触过学术论文写作，对很多论文撰写的基本要求还不太清楚。相关主考校论文指导老师介绍，毕业论文对于自考生而言是一门全新的课程，要想写出一篇合格的毕业论文，要过4关：选题关、材料关、格式关与态度关。
选题关
选题对于自考毕业论文是第一关。然而不少考生往往有在这第一关就被“斩落马下”的教训——因为选题空洞而被导师“枪毙”，或者是和导师敲定了选题方向，但题目带着提纲一起跑偏。相关论文指导老师认为，自考生的本科毕业论文，选题尽量要小、要实，最好还能与工作相联系。
汉语言文学专业相关论文指导老师认为，论文题目忌空洞，而且也尽量不要做得太大。比如《XX——中国伟大的诗人》，这样空泛的题目往往论无可论，或者《论“比喻”》，这样的题目写一本书都论不完。考生选题时尽量做明确的范围限定，比如一位作家的一部作品，比如论辛弃疾的作品，完全可以从江、淮、两湖创作时期的作品中寻找特征进行论述，在保障言之有物的同时，将论文撰写的工作量限定在可以承受的范围内。
选题联系实际是确保选题不流于空泛的有效方法，而联系实际则可通过两种途径，一是在职考生可以结合自身工作，以便近距离发现问题。同时，因为在实际工作中积累了较为丰富的材料，可通过选定研究框架，尝试解决问题。计算机专业毕业生小秦在写毕业论文时，就结合了手头一款通信软件的开发工作，把自己的工作项目作为论文选题，广泛搜集资料，就这一项目的开发背景、设计架构等问题进行讨论，完成毕业论文的同时，也对工作产生了不小的帮助。
缺乏工作经验的考生，可以从时政新闻以及社会舆论的热点问题中寻找选题。时事新闻涉及相关的法律、经济、教育、心理学等众多的领域，考生不妨从社会热点中找到一些与自己领域相关的交叉点，结合理论提出选题。就一个本科生的水平而言，一味从“故纸堆”里找论题不但工作量过大，而且往往只能找到别人早已说烂的问题。很多导师认为，虽然不能要求本科生的论文达到“填补学术空白的水平”，但也不要选一些过于常识化或者学术界论述过多的问题，这样难免落入前人的窠臼，甚至会有抄袭的嫌疑。
材料关
在确定选题后，很多考生做的第一件事就是搜集材料。由于不了解学术论文的相关规范，不少考生会从互联网上找材料，但是除特定专业外，一般考生直接从网上粘贴下来的材料都是不该被引用的。以往甚至有考生用论坛里匿名网友的观点作重要的论据，连网址都没附上，这样的论据明显缺乏权威性。
北京大学法学院相关教师介绍，多数专业的考生要尽量去图书馆翻阅期刊或从“中国知网”、“维普资讯”等专业期刊网站获取资料，不要随便使用网上的文献资料。单独发表于互联网的文章缺乏作为论据的权威性，也无法规范地进行引用。一部分考生引用的材料确实发表在专业学术刊物上，但是在互联网上经网友转载的“二手货”，在转载的过程中容易出现错讹之处，误导考生。比如以前就有一位考生明明引用的是恩格斯的论述，却把网上“马克思说”也照抄了下来。因而即使考生写论文时从网络文献中发现了可以转引的材料，也不要直接引用，而要从正规的文献来源中核实材料的真实性，并以之作为材料出处。考生迫不得已需要引用网上的新闻，要在注释中注明准确的网址。
相关文献资料还有另一种作用，即可当作学术研究以及论文写作的教材认真学习。对自考生而言，平时埋头于教材复习，很少有机会接触到专业期刊，对论文写作的方法更是陌生。搜集资料的过程同样也是学习论文写作的过程，建议考生阅读专业期刊搜集资料的同时，注意学习其中的写作方式。如学习专业学者从何种角度切入问题，以怎样的方式展开并论证问题，引用资料时所遵循的学术规范以及论文格式等。
此外，考生如果引用了材料，切忌不加标注。以往有些考生直接将别人的话不加修改就当成自己的论述，这其实是一种隐性抄袭。此外，有些考生全篇也没有引用什么论据，完全是自说自话，像是在写散文或读后感，而与之相反的另一种极端情况，就是有些考生全篇掉书袋，一点也体现不出对主题的论述。毕业论文不怕引用的材料多，但要注意将自己的论述穿插于材料当中，让材料为考生的论点服务，而不要全篇都是引用，看不到半点考生自己的观点，完全变成材料的堆砌。出现这两种情况的论文往往都不能合格。
格式关
在毕业论文答辩时，文章格式的错误常常还能被答辩导师提到，如果格式错误过多，甚至有可能影响到考生成绩。各个专业学术论文的格式规范大体相同，但也因专业性质的原因有所差异。考生在学习本专业毕业论文格式规范时，要遵照各专业导师提供的论文模板。
在多数专业的论文模板中，第一页为论文封面，考生只要按提示填写姓名、专业等信息即可。第二页考生要写整篇论文的提要，对正文做简短陈述，一般包括选题的研究意义与目的、论文所要解决的问题、基本观点等内容。字数控制在规定范围内即可。摘要后面，考生要列出论文的几个关键词。
在正文部分，考生除要写上论文题目、关键词外，指导教师一般会要求考生分成几段撰写，而每一大段都要按模板规定拟定段落标题。段落标题之下的正文要按自然段排列。自然段中如引用了文献资料，引用部分要加引号，并按规定以脚注尾注的形式标出。如果引用材料单独成段，不可加引号，引用结束后同样要做尾注。值得注意的是，虽然考生在尾注中已经标明了参考文献的出处，但仍要将撰写论文所使用的参考文献资料在论文最后部分统一罗列。
除论文结构格式外，对于特定内容的字体、排版格式一般也会有要求。很多考生因为没有阅读模板的提示，在这些细节上出了问题。自考毕业生小李告诉记者，自己的论文一共修改过四次，最后两次都是因为字体与排版有问题被导师指正修改。有些专业的论文模板还对论文中的表格的格式有具体要求。考生在写作论文时，要严格遵照论文模板所提供的格式，确保论文的学术规范性。
态度关
自考毕业论文成绩分为优、良、合格、不合格四等，成绩在合格以上即可毕业，但多数考生会以拿到学位为目标，追求良及以上成绩。相关论文辅导老师介绍，论文最后的成绩一般取决于考生写作态度是否认真，只要按导师意见认真撰写并修改论文，获得良及以上成绩并非难事。而考生态度是否认真，很多导师表示“一眼就能看出来”。
北京大学心理系教授李同归介绍，自考生论文写作态度的一个主要表现在于对学术规范的遵守上：数据要真实准确，不能造假；格式要规范，遵守学科标准。以往有个别考生因伪造论文数据没能通过答辩，而抄袭的情况则更容易被发现，没有诚信严谨的写作态度，毕业论文就无法通过。
北京师范大学自考办相关负责人介绍，考生论文写作的态度还体现在是否重视与导师沟通的问题上。很多考生在毕业答辩后都得到了优、良的成绩。但如果考生只把没修改的稿子交给答辩组，恐怕连合格都无法达到。在论文写作过程中，指导老师会根据考生论文中出现的具体问题提出相应的修改建议，并开列相关的文献资料让考生阅读，以便充实论文内容。考生只要按照导师的要求把论文修改到导师所期望的标准，一般情况下就可以得良。本科论文要求考生对一个问题进行独立调查研究后，提出自己的见解并“自圆其说”，只有与导师认真沟通，才更容易让论文达到令人满意的效果。
但如果考生态度不认真，论文往往很难得到好成绩。学前教育专业的考生小徐论文只获得合格的成绩。他自己总结教训时认为，由于工作太忙，自己论文写得确实不太认真，直到定稿时还有很多引用部分没有按要求标明注释，起初以为问题不大，拿到成绩后才后悔莫及。如果想让论文成绩达标，最好的办法就是保持一种严肃认真的写作态度，经常与导师沟通，并且要注意相应学术规范，切勿抄袭。