| 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  医学院 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  流行病与卫生统计学、营养与食品卫生学、劳动卫生与环境卫生学、卫生毒理学 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  中医内科学、中医外科学、中医基础理论、中医骨伤科学 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  2 | 
  人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、免疫学、病原生物学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 藏医 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  2 | 
  植物学 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下,有从事藏医药或高原植物研究经历者优先 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 学院 | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  |   | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  民族医学(藏医、藏药方向) | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下,有从事藏医基础理论或医史文献学研究经历者优先 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  化工 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  材料科学与工程 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 学院 | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  |   | 
  专业 | 
    | 
  实验 技术 | 
  1 | 
  应用化学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 财经 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  企业管理 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下,具有较强的科研能力,能够承担研究生和本科生相关课程的授课任务。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 学院 | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  |   | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  会计学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下,具有较强的科研能力,能够承担研究生和本科生相关课程的授课任务。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 机械工程学院 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  机械工程 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  水利电力学院 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  水利工程 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  3 | 
  水利工程 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  电气工程 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 土木工程学院 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  岩土工程、结构工程 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  岩土工程、结构工程 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  工程力学、固体力学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  道路与铁道工程、桥梁与隧道工程 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  土木工程建造与管理 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  地质 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  地球探测与信息技术、矿物学、岩石学、矿床学、固体地球物理学、地质工程、地球化学 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,35周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 工程系 | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  |   | 
  专业 | 
    | 
  实验技术 | 
  1 | 
  地理学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,30周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 计算机技术与应用系 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  5 | 
  模式识别与智能系统、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、交通信息工程及控制、软件工程、电子科学与技术、信息与通信工程、电子与通信工程 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下;具备良好的语言表达和文档编写能力,责任心强;具有扎实的专业基础,具备讲授两门以上计算机专业课的能力;能承担相应的教学、科研任务及管理工作。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  基础部 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  2 | 
  英语语言文学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,英语专业八级。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  数学、计算机科学与技术 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 体育部 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  体育教育训练学(足球、羽毛球方向) | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 马克思 | 
  专业 | 
    | 
  教师 | 
  1 | 
  马克思主义哲学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究、国外马克思主义研究 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,中共党员;本科要求哲学或思想政治教育专业。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 主义学院 | 
  技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 农科院 | 
  专业 | 
    | 
  科研 | 
  1 | 
  作物遗传育种 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,能够胜任大田各项工作。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  科研 | 
  1 | 
  林学 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,年龄35周岁以下,要求有从事林业相关研究经历,并具备开展野外工作的能力。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  科研 | 
  1 | 
  农业资源与环境 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,能够胜任大田各项工作。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  研究生 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  新能源光伏产业研究中心 | 
  专业 | 
    | 
  教学 | 
  2 | 
  材料物理与化学、材料学、电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术 | 
  博士 | 
  全日制普通高校,年龄35周岁以下。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  科研 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教学 | 
  1 | 
  材料物理与化学、材料学、电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论与新技术 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  科研 | 
  研究生 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  现代教育技术中心 | 
  专业 | 
    | 
  教学 | 
  1 | 
  计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、通信与信息系统 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,具备较好的语言表达、文档编写、协调沟通能力;掌握信息技术基础知识。 | 
    | 
  博士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  科研 | 
  研究生 | 
 
 
  | 图书馆 | 
  专业 | 
    | 
  参考 | 
  1 | 
  图书情报、信息资源管理 | 
  本科 | 
  全日制普通高校,年龄25周岁以下,通过CET-6,有海外学习经历者优先。 | 
    | 
  硕士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  咨询 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具体要求) | 
 
 
  | 青海大学 | 
  基础 | 
  专业 | 
    | 
  附小 | 
  1 | 
  汉语言文学、汉语言 | 
  本科 | 
  全日制师范类院校,年龄25周岁以下,具有中小学教师资格证。 | 
    | 
  硕士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 教育处 | 
  技术 | 
  教师 | 
 
 
  |   | 
  专业 | 
    | 
  附小 | 
  1 | 
  英语 | 
  本科 | 
  全日制师范类院校,年龄25周岁以下,具有中小学教师资格证,通过英语专业四级及以上。 | 
    | 
  硕士优先 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
  技术 | 
  教师 | 
 
 
  | 昆仑学院 | 
  专业 | 
    | 
  教学及 | 
  1 | 
  语言学及应用语言学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,具有高校班主任、辅导员工作经历者优先,特别优秀者年龄可放宽至35周岁。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  管理 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教学及 | 
  1 | 
  思想政治教育 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,具有高校班主任、辅导员工作经历者优先,特别优秀者年龄可放宽至35周岁。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  管理 | 
  研究生 | 
 
 
  | 专业 | 
    | 
  教学及 | 
  1 | 
  发展与教育心理学 | 
  硕士 | 
  全日制普通高校,年龄30周岁以下,具有高校班主任、辅导员工作经历者优先,特别优秀者年龄可放宽至35周岁。 | 
    | 
    | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
 
 
  | 技术 | 
  管理 | 
  研究生 | 
 
 
  | 主 管 | 
  用人 | 
  招聘岗位类别 | 
  招聘岗位等级 | 
  招聘岗位名称 | 
  招聘 | 
  专 业 | 
  学 历 | 
  所需其它资格条件 | 
  综合能力笔试类别 | 
  备  注 | 
 
 
  |   | 
    | 
    | 
    | 
 
 
  | 部 门 | 
  单位 | 
  人数 | 
  (岗位具
 |