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学习动机是决定学习效果的唯一条件。_____【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试
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学生违纪可以记过,情节非常严重可以开除。_____【2013年辽宁省锦州市教师招
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学生是影响师生关系的最主要因素。_____ <【2013年辽宁省锦州市
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息以_【2013年辽宁
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心理自我是在哪一时期发展和形成的?_____ A:【2013年辽宁省锦州市教师招聘
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心理咨询与辅导的基本方法是_____。 A: 会谈【2013年辽宁省锦州市教师招聘
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下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?_____ <br【2013年辽宁省锦州
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下列哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务?_【2013年辽宁
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下列哪项表述是错误的?_____ A: 德育影响着【2013年辽宁省锦州市教师招聘考
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下列关于古代教育的说法错误的是_____。 A:【2013年辽宁省锦州市教师招聘考
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我国制定的关于义务教育的法规是《____》。【2013年辽宁省锦州市教师招聘考
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通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向的是____【2013年辽宁省
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通过摆事实讲道理,使学生提高认识、明辨是非,形成正确观点的德【2013年辽
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素质教育的时代特征是____。【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合
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受教育者在德育过程中是德育的客体。_____【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试
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实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。____【2013年辽宁省
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如何确立良好的师生关系?【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识
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如何激发学生的学习动机?【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识
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认知活动中最重要的能力是____。【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论
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认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无【2013年辽
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去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶【2013年辽
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培养学生的自我效能感最好是令其_____。 A:【2013年辽宁省锦州市教师招聘考
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培养勤奋感的最佳时期是_____。 A: 2—3岁【2013年辽宁省锦州市教师招聘考
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目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____ <br【2013年辽宁省锦
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论述新课程改革中的学生观。【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合
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苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。_【2013年辽宁
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教育制度的发展经历了一个什么样的过程?_____【2013年辽宁省锦州市教师招聘
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教育目的可以发挥____、激励和评价作用。 <【2013年辽宁省锦州市
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教师职业具有哪些特点?【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真
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教师职业道德的核心是_____。 A: 忠于人民的【2013年辽宁省锦州市教师招聘
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教师未经学生允许偷看学生信件,触犯了学生的什么权力?____【2013年辽宁省锦
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教师通过实物总结出规律是发现法。_____ <【2013年辽宁省锦州市
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教师角色扮演的先决条件是_____。 A: 角色认【2013年辽宁省锦州市教师招聘
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教师的素质在于他的个人能力。_____ <br【2013年辽宁省锦州市教
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简述影响问题解决的心理因素。【2013年辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综
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根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于任务难度,这属于_【2013年辽宁
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根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为_____【2013年辽宁省锦
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个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成【2013年辽
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个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的动机和_____。【2013年辽宁省锦州
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德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水【2013年辽
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