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学生作文作业优秀范文1
考场作文(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
考场作文(精选多篇)
第一篇：考场作文
考场作文是小学生在升级或升学的时候，对其作文水平的一次全面检验。因为要求比较严格，一些小学生怕考场作文。其实考场作文和平时作文一样，没什么可怕的，只要注意以下几点，就可以把作文写好。
一、要冷静，心理不能紧张。
考场作文虽然和平时作文一样，但因为是考试，又是独立完成，身边没有老师或家长指导，又不许参考什么资料，时间限制也严，到时就得交卷。又因为考场作文决定自己升级或升学的命运，所以一些考生往往临场产生思想压力，惟恐考不好，于是心理紧张，有些怯场。即使平时写得不错，临场也发挥不好，影响考试成绩。为了避免出现这种情况，在考场上写作文，思想一定要冷静，要沉着应战,不能有太大压力或紧张情绪。这是写好考场作文的先决条件。
二、要仔细审题，不能见题就写。
写考场作文和平时作文一样，要注意审题，弄清题意再下笔，不可见题就写，以免跑题。
审题的方法：
1．找准题目的中心词，明确写什么。
2．看清中心词有什么限制，确定作文范围。
3. 理解题目要求，弄清注意事项。考场作文除了正题以外，往往还有副题或注意事项，这些都要看清楚，要认真审题。
三、要注意选材，不能鸡毛蒜皮什么都写。
选材时，可把与题目联系密切的事一一列出，或在脑子里过一遍，然后紧紧围绕中心，选择有代表性的典型材料来写，从而做到内容充实，中心明确。
第二篇：考场作文写法
亲爱的同学、朋友：
高考作文并不像老师所说的那么困难，如果可以把握高考出题的规律，进行提前的一些准备工作，就可以在考场上实现“宿构”。这样的方法已经帮助所多同学短时间内获得高分，作为一个新东方的语文老师，我深知这个方法的作文，请你不妨一听啊。以下是我在全国高考“亮剑”巡讲里讲过的——
众所周知，在整个150分的卷面上，占60分的作文举足轻重，也是我们高中九门考题中，单题所占分值最大的一道题目。写不好作文的文科生，在政史地 的答题上一样面对着辞不达意、无辜失分的境况，而理科生又往往因为偏向理科思维而写不好作文，成为整个知识体系中的软肋，更对整体分数有一个无法挽回的损害。因此如果你现在语文只能考90来分，而有的人已经能考130多分，这将近40来分的差距你怎样补得上来，而事实上很多学生现在还考不到90分呢。 然而，面对着如此重要的题目，甚至你可以问一问你身边的孩子，你的语文老师是否告诉过他一个明确的按步走的作文学习方法？所以同学们才去大量地购买作文辅导书。当然你可以说我们老师的方法就是让我们去读辅导书。其实很多时候是学校老师不但没有给我们一个明确的学习方法，反而不断的告诉我们作文是邪乎的，是很难写的，作文深不可测高不可及。这无形中更对孩子们仅存的信心造成毁灭性的打击。很多绝望中的孩子自觉地去求助于市场上各种辅导书籍，然而那些厚重的辅导书似乎永远不是在为自己的问题对症下药，当我们一次次听到老师高声朗诵其他同学的作文并对其赞不绝口时，我们黯然神伤，却迟迟没有等来老师告诉我们如何写得像他一样好。然而老师忽视了教育是一种群体行为，每一个人都有权力进步。所以很多同学英语提高了数学提高，在高考前发现作文该是多少还是多少，学生们自怨自艾，总是用读书少没天赋这样的话来安慰自己，但我想告诉你，你和我所教过的每一位学生一样，一定能写好！
当我们这个泱泱大国还没有一位诺贝尔文学奖获得者的时候，在秘鲁这条狭长的南美热土上，已经有一位诗人获此殊荣。他的名字叫巴勃鲁?聂鲁达。当聂鲁达在意大利一个小岛上政治避难时，有一位叫做马洛的邮差为他送信，他看到这位诗人每天都会收到如山般的信件，当他看到诗人走在街上，人们向他投来近乎疯狂的崇拜的目光，他非常向往，于是向诗人潜心学习。当巴勃鲁?聂鲁达在1971年获得诺贝尔文学奖奖金的时候，这个邮差也成为了当地小有名气的诗人。既然一个邮差可以成为诗人，那我们今天有更好的方法至少可以让每一个学生成为一个高考作文的高分获得者。
一．作文的本质
作文到底是什么，我们发现“作文”的“作”字正好与我们今人常用的“做”字相对。单立人加一个”故事”的“故”表示的是“做具体的动作”，比如“拿木头做一个桌子”，所以我们才常常把这个字翻译成英文的make。而“作文”的“作”在《说文解字》里说“作，兴也”，表示的是抽象虚拟的意味，在内容上我们要写的东西未必是真实的，可能是进行过艺术创作的。康?帕乌斯托夫斯基写过一本书叫《金玫瑰》，也被翻译为《金蔷薇》，这一本文学入门的必读书，地位相当于大家在《喜剧之王》里看过的周星驰特别喜欢的那本斯坦尼斯拉夫斯基的《演员的自我修养》。《金玫瑰》中的一篇曾经说过，写作就是把生命中的尘埃收集起来，并找出其中金子的碎末，把它们铸成一支金色的玫瑰献给自己的爱人。其实这收集起来的金子在
碎末就是经过艺术处理的作文素材。“作文”的“文”在古代是“文身”的意思。09年天津卷第二题a选项第一个词考的就是“文身”，是上面的“文身”还是下面的“纹身”呢，当然是不加绞丝边的，因为“作文”的“文”本来就是花纹的样子，表示装饰的意思，所以有个成语“文过饰非”指的是“装饰掩盖自己的错误”，刘勰写过一本书叫《文心雕龙》，指的是“装饰雕饰自己的文章”。所以“作”指的是在内容上要写抽象的例子，“文”指的是在语言上要修饰雕琢，“作”指的是内容，“文”指的是形式，只要把内容和形式上的东西处理好，作文的问题就解决了。
有人说大哥，能再讲具体点不？可以！于是我们再进一步说，内容包括立意和素材，形式包括结构和语言。
二．内容
先说内容。很多同学发现自己在写作文时处于一种无话可说、无情可表的状态，而学校老师在很多情况下不但没有积极的去解决这个问题，反而总是大谈特谈作文内容包罗万象，没有深厚的积累根本言之无物。而事实上，高考作文有着自己鲜明的特点。有别于公务员考试这样对象人群众多的考试，高考只面对高中的学生们，所以高考作文的命题思路、立意的核心从来没有离开过，也不可能离开一个东西，它叫做“高中生的学习和生活”。“学习”就是受教育，“生活”就是被感动。如果我们在文章中所举的例子既有教育意义、又有感动人的因素，就一定会取得很好的效果，甚至可以成为万用素材、以一当十。
当然我在讲课的过程中又会把“学习”“生活”具体到这常考的五个意象，勇气、道德、爱心、信心、创新。有的同学说真的假的，让你这么一说，我还觉得高考简单了呢。不信我们来看，这是2014年15个省，对应的是本省高考作文真题题目，这边是我们总结的五个常见意象，我们稍微来过一下。2014年国家i卷讲一故事说兔子被狼逼到河边，后来下定决心学习游泳，大家就知道，可以写勇气吧，鼓起勇气改变命运、当然你也可以说它对自己的改变有信心，还可以说这是一种创新的精神。全国ii卷给出了三个故事，科学家道尔顿发现自己是色盲，日本商人安藤百福发明方便面，法国年轻的家务杂工乔利改革传统的洗衣技术，都可以写创新。北京卷“我有一双隐形的翅膀”，取自张韵涵的一首歌《隐形的翅膀》，这个“隐形的翅膀”可以具体化为勇气道德爱心信心创新都可以。07年**的中考作文题叫“翅膀”，比起高考来少了隐形两个字，看来高中初中作文的水平差距还真是隐形的。天津卷我说九零后，九零后的特点就是有勇气有道德有爱心有信心讲创新、三个代表五讲四美八荣八耻九九归一。山东卷“见证”，可以见证勇气，见证爱心、见证信心，见证道德，什么都可以。上海卷郑板桥的书法非隶非楷、非古非今，自成一派，当然可以写创新。湖南卷题目就四个字“踮起脚尖”，大家就知道了，踮起脚尖代表的是向以前不敢触及的高度勇敢挑战，电影《变形金刚》中译本里有句台词“人的一生能够经历几次真正的考验”，在经受这样的考验的时候，再没有什么比勇气更有价值，一个人只有经历了别人不能经历的经历才能得到别人不能得到的得到，只有忍受了别人不能忍受的忍受才能享受别人不能享受的享受。湖南卷出题特点就是文字艺术感强，很赞，去年湖南的题目叫选的韩愈的一首诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，也可以用爱心来展开讲。湖北卷考的是人与鱼的关系，表现的是人对自然生物的关爱。江苏卷品味时尚当然这道题引起很多专家的非议，认为这个题目对于很多农村的孩子不公平，因为时尚对
于农村的孩子来说太过遥远，会让他们无话可说，是一种隐性的歧视和区分。专家的考虑不无道理，但出人意料的是，仍然有很多学生获得高分，因为时尚从广义上理解并非只是购买品牌，还有更多的含义。根据商务印书馆《现代汉语词典》1236页，时尚就是当时的风尚。很多学生想，杨老师说了，考来考去就那几点，直接写现在的时尚是勇气是关爱是信心是道德是创新，是三个代表五讲四美八荣八耻，问题迎刃而解。浙江卷绿叶对根的情意是刘欢毛阿敏唱过的一首歌，表现的当然是深深的爱心。四川卷熟悉，我们不熟悉别的，我们最熟悉的就是勇气爱心信心道德创新。**我与故事，我的故事不讲别的，就讲勇气道德爱心信心创新。福建卷善良，讲的道德。广东卷常识，题目中说“我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识易知而难行，有时常识须推陈而出新”，可以写创新，也可以写勇气道德信心爱心都是我们的常识。海南宁夏卷，这也是是一种什么，这也是一种勇气关爱信心道德创新。有人说原来真的会写这五个就触类旁通了啊，对，所以我们有信心让你成功。
换句话说，高考作文本质上就是摆积木，积木就是我们准备好的素材，一上考场，人家让我们摆个鸡，我们就摆个鸡，摆个狗，我们就摆个狗。摆的动物就是常考意象，我也能告诉你怎么放怎么摆。而如果你上考场时连积木都没带、素材都没想好，那就是巧妇难为无米之炊，所以同学才觉得高考作文非常困难。我估计在座很多同学都读过满分作文，什么感觉，觉得这文章好像也没说什么，几句话读完，人家怎么就满分了呢，似乎自己也可以嘛。为什么人家能够在那么短的时间内写出优美的文章，这其中有很多人都提前进行过背诵。这种方法古代人就在使用，并把它叫做“宿构”。也就是说，当你坐在考场的椅子上开始搜肠刮肚思考写什么东西的时候，人家已经开始把底下写过数次的文段背诵上去了。那你现在想想，作为一个没几个月就要参加高考的学生，你想好自己要写什么了吗？如果这都没有的话，怎么能考试时不紧张，怎么能写不好作文呢。有的同学就对会说，对，我回去也得整几段，这就对了！通过带领你从这五个立意逐一展开去认识作文、学写作文，你一定可以在短时间内大有突破。
第三篇：考场作文
考场作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。
一路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。
路人说，在通往远方的途中，会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎能到达远方呢？
年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许许多多障碍，所以才要有选择地去避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程。有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。路人摇摇头，笑了笑，转身而去。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
优秀考场作文
忙得充实,乐得自然
高二十班历龙飞
又是一个晴天.
阳光透过纱窗把房间照个通亮,折在雪白墙上的光线把我的眼晃了几下,一切照旧,吃完早饭的我又懒洋洋地躺在微烫的床被上,抓起扔在床头枕边的手机看了看有没有新消息,然后无谓地退下qq，打开酷狗，结果那吐字不清的哼唱声伴着暖暖的光竟把我搞得有些心烦。
“啊，啊??真无聊啊！”我使劲揉了揉(更多请关注：WwW.91exam.org)脑袋，笔直地挺在床上，望着白花花的天花板，愣然出神。
“一会儿跟我下地摘蚕豆吧？”院子里传出奶奶的探问声。 我看着刺眼的阳光，一个翻身像八爪鱼一样趴在床上，嘟囔声：“不想去。”
“唉，放假回来吃过饭就躺在床上，连门都不出。”接着我听见大门吱呀地响，然后整个院子有恢复死一般的寂静。
我躺在床上又愣然出神了好久，想想奶奶微胖的身躯弯下腰摘蚕豆的情形，心里又倏然一酸，到底是有些不忍和心疼，于是便趿拉双鞋走了出来，明晃晃的阳光刺得我睁不开眼，我揉揉眉心，向地里走去。
道路两旁，野花占据了所有空间，树木撒下了一路的阴凉，风一吹，沙沙作响，不得不承认，田野挺美的，但无聊的我往路上一站显得萎蔫蔫的，怎么看都大煞风景。
到地头，炙热的阳光烘烤着大地，升起了几缕轻渺的白烟，远方变得恍惚起来。隐约看见地头，一个熟悉的身影弯着身子，半头银发刺得我鼻子一酸，我加快了步伐，走到了一片蚕豆中，蹲下身子，揪下一个又一个的嫩绿，奶奶看见我，被太阳晒得红润的脸上眼角的皱纹又加深了几多。
阳光下，蚕豆中，本来烦躁的心竟出奇地平静下来，一个又一个蚕豆，一丝又一丝欢愉，我不知道这股欢乐是从哪冒出来的，它伴着汗水、伴着阳光，透露出一股让人心平气和的气息，骨子里一股猛劲
彻底激发出来，手下的速度也越来越快，不知道过了多久，半个小时亦或一个小时，在那股充实的欢乐激发下，我完成了大半蚕豆的采摘。
“唉，老了，怪不得别人说孩子比我们老头老婆干活利索多了。”奶奶笑着说，“怎么样，比你窝家里好多了吧。”
一阵风吹过，内心的欢愉又沸腾了，我咧开嘴笑了。
评语：全文叙写了作者与奶奶摘蚕豆的事情，语言流畅自然，运用了语言、动作、细节、心理、环境等描写手法，表达了快乐的源泉来自于充实的忙的主旨，细腻而真实。（辅导老师：胡素芳）
第四篇：考场作文
考场作文的“潜规则”
中考作文的评阅，虽有考试大纲和评分标准作依据，但落实到具体的篇章上，仍然会见仁见智。考生想要作文获得高分，不仅要熟知阅卷者的“明规则”，还要了解那些没有写出来的“潜规则”。
潜规则一标题要让人一眼看出主题或话题的关联
作文如果是自拟标题，那么拟题的第一原则是切题，即切合主题或话题，其次才是简练、有新意和有文采。比如以“感动”为话题的作文，如果拟出《世界因爱而美丽》《难忘一个人》《胸怀的宽度》《心锁》这样的题目，就让阅卷老师对该文是否切题产生了怀疑。不如这样拟题来的恰切：《最初的感动》《迟到的感动》《感动的瞬间》《收藏感动》《感动其实很简单》。
潜规则二文章的首段和尾段最好都点题
点题形式多样，既可以点出完整的主题（或话题和标题），又可以点出主题的关键词，还可以把主题稍作改动，但保留其关键词。例如作文《你我走过的日子》的开头：
窗外的雨，淅淅沥沥地下个不停，我原本平静的心泛起了涟漪，我不禁想起了小时候住在外公家的日子，想起了外公陪我度过的快乐日子。
如果首段太长，那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人感到肤浅，段中点题又不容易让阅卷老师看到，而末句，既有前面的铺垫，又易引人注意，所以是点题的最佳位置。
有些记叙文（特别是小小说）开头可以不点题，但结尾一定要点。如作文《一道风景线》的首段才一句话：“母亲下岗了。”并没有点题，但末段点题了：
人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线，那不是别的，就是母爱！
当然，点题不仅可以在文章首尾，还可以在文章中间，这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。
潜规则三文章最好分成五至六段，形成“凤头＼猪肚＼豹尾”的格局首段和末段可以短一些，中间每段可长些。七八行较好。阅卷老师很不喜欢首尾各一小段＼中间一大段的“孕妇”式作文，也不大喜欢两三行就做一段的“满天星”式作文。首段短才能迅速入题，末段短才能突出主旨；中间七八行作一段，是因为这样长的段落能较为完整地叙述事情的一个片段。当然也不能绝对化，在行文过程中，根据需要在中间两个大段之间插入一两句过渡语并单独成段，有时也会给人灵活和流畅的感觉。
潜规则四作文实际篇幅以超过规定字数的底线一两百字为宜
比如题目要求“不少于６００字”，那么考生不要只写６００字，而要超出一两百字。直观地说，就是要写到答题卡上“６００字”标记以下四至八行。作文字数没达到底线的，扣分绝对不止“每少５０字扣１分”；字数刚打到底线的，也会给人一种“挤牙膏＼凑字数”的感觉；只有超出底线一两百字，才会给人一种内容充实的感觉。当然作文也不必太长，不必写到答题卡的最后一行。文章写得太长会花去许多宝贵的时间，导致没有充足的时间做后面的附加题和复查前面的答案，而且在视觉上给人一种塞得过满，没有回旋余地的压迫感。潜规则五在题材上要写自己可能经历的事情，不要写自己不大可能经历的事情比如有些考生，写发生在欧洲某国的故事，写发生在祖国西北边陲的故事，写发生在几百甚至上千年前某朝的故事，写求职场上某大学生遭遇的挫折，都会给阅卷老师一个感觉——这个故事是从哪本杂志上抄过来的。也不要照搬作文题目中的材料，因为那只能证明坐
着积累的匮乏。中考作文的选材其实很简单，基本上是以“我”为中心，以“我”的活动为半径来画圆，要能突出作为初中生的“我”所经历的一切都可写，也并非要原原本本地写，而要有取舍，有变形，有重组地写。考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。这并非“造假”，因为写作（不包括新闻报道）从来都是“源于生活但高于生活”。进过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。
潜规则六文章立意不但要明确，而且要正确
考纲和评分标准对“立意准确”有要求，但对”立什么意”却没有限定，只是要求考生感情真挚，写出自己独特而真切的体验。这是不是意味着只要是真实的就可以写呢？不是。中考毕竟是选拔性考试，是为国家选拔合格建设者的考试。所以，作文要以讴歌生活中的真善美，宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。利用中考作文来宣泄对现实的不满，对教育制度的鄙视，对父母师友的厌恶等不良情绪，或者在文中自己追求刺激，贪图享乐，逃避责任的行为作辩护的，一律会被打低分甚至零分。
潜规则七文体还是自然传统的好，不要再使用拾人牙慧的“创新”体式大约十年前从高考作文传过来许多创新文体，如题记，小标题，后记，片段体，镜头体，剧本体，合同体，辩论体，诉状体，广告体，ｂｂｓ体，ｑｑ体，演讲稿，播音稿，调查报告，新闻访谈，数学证明题等，这些非主流文体，早些年前偶尔使用还能给人以新鲜感，但由于后来用得过于泛滥了，现在已成明日黄花了。另外，科幻小说，童话，寓言等文体也尽量少用，因为它们给人低幼之感，不利于表达对生活的深刻感悟。
第五篇：考场作文
第7次月考考场作文
我们对于低头的态度陈梓为
人之低头大约出于两种情况，一是感到了对方的强大，二是觉察到对方的弱小。对第一种情况，我们往往心怀不甘甚至怨恨；然而在第二种情况下，我们的态度更为微妙——那多半是理性与感性的较量。
在对方强大的力量面前低头，即使是万般无奈，于人看来往往也是孱头的行径，尤其是在我们这个曾经贵为上国，而今又不得不向列强低头的国度，似乎低头就等同于折节苟全，因此低头者往往貌服心不甘，于是低头之后，自然会在心里头把对手的祖宗十八代咒骂过遍，仿佛这样即可捞回点什么以补偿付出的屈辱，这样的行径似乎又多了一重啊q意味，这是精神胜利的余韵。
但我觉得，这不是一种好的的态度。低头就低头吧，落后者挨打，愿打者服输，本是合乎以大欺小恃强凌弱的自然法则的，低头，这只是一种从权之策。中国有句老话叫做“好汉不吃眼前亏”，“惹不起，躲得起”，说的是就是这种变相的低头，明识时务，隐忍一时，是为等待雪耻的机遇。“不争其锋”，作为太极的精髓，在中国历来大有市场，我们为何硬要将低头与耻辱划上等号呢？
不过，现实生活中，凡夫俗子大多是为了生计而低头，所谓“在人屋檐下，不得不低头”，这句话透着小人物生存的艰辛与无奈：为了那份养家糊口的薄薪，我们选择在老板面前低眉顺眼；路遇“我爸是李刚”之类的骄横跋扈财大气粗的牛人，我们选择自认倒霉垂手避匿低头饮泣??但每次低头，几乎都带着从自尊的身体上剐下的肉，对于这种低头，除了“哀其不幸，怒其不争”，我们不能一概而论地投以鄙夷的目光。
但，我们有时却不能理性地低一低自以为高贵的头颅，比如在上天面前，在自然面前。人，在自然面前无论何时总是弱者，卑微而渺小，人对自然的低头，如果没有敬畏之心，是不虔诚的。我们曾经高喊“人定胜天”“与天斗其乐无穷”，结果怎么样？自然用无情的洪水、沙暴、海啸??对无知的人类报以轻蔑的嘲笑。
再说第二种情形。如果能够面对弱者低头，那就是一种达“道”的境界了。老子云“水善利万物而不争”，说的可能就是这种境界。闲看明史，对郑和下西洋感叹不已：以当时的大明之国威，不欺凌万邦，已是高扬“世界和平”义旗，而明朝竟能与邻邦签订各种通商合约，这种有强不恃的外交策略，不就是“上善若水”的低头境界吗？所以，至明永乐年间，万国来朝，“战胜于朝廷”，以低头之风度得昂首之威仪，不可谓非王者之风。
其实，真正的王者不会因为低头而有失尊贵以露弱，真正的小人物也不会凭借昂首而平添威仪，恰恰相反，王者的低头尽显平易与谦卑，赢得的是更多的拥戴，弱者的作势暴露的是外强中干色厉内荏，招致的是更多的笑料。这是历史明镜鉴出的正道。
总之，我们对于低头的态度存在误区，往往是混淆了低头的情境。迫于生存低头，是无奈，我们同情但不主张低头者赔上人格；出于敬畏向自然和真理低头，这是理性也是睿智；向弱者低头，这是做人的境界。如果将低头看淡一点，低头不过人前处世的态度，大可不必将它与品行纠缠不清。
美在低头时赵嘉浩
最饱满的麦穗，它的头总是低得最深。——题记
前些天看一个叫做《职来职往》的招聘节目，台上有个年轻人，自诩千年难遇的“奇才”，在文学造诣上几近登峰造极，只差一步即可达到文学顶峰，其人其语，震惊四座，但现场表现却让人大跌眼镜：说话东拉西扯，写诗胡拼乱凑。其实，他不过一个夸夸其谈自大轻狂之辈，结果没有一位为他亮灯，自始至终。
这样一个初出象牙塔的年轻人，拿着个职高文凭，依仗“人不轻狂枉少年”的底气，想在强手如林的竞争中杀出一条血路，为自己谋得一个工作，虽情有可恕，但理不可取：他自恃过高，有招摇之嫌，理应低头，以谦卑的姿态面向评委，以务实的态度对待社会。所以现场一位达人正告他：越是饱满的麦穗，头低得越深。不知他是否幡然醒悟，重新树立个人的价值观。
当今社会并不鲜见这样的年轻人，他们这个群体，在家被父母宠爱，在校被师长褒奖同学夸赞，于是便飘飘然飞到云端，把自己摆到一个极高的位置，昂首挺胸，活像一只斗鸡！等到社会的锤子把他们的脆弱的骄傲砸得粉碎时，他们才懂得谦逊的真正含义，才明白最美原在低头时。
我又想起另一个招聘故事：某朝举行一个全国绘画大赛，获胜者将入宫为皇帝专职作画，御封为丹青国手，试题是在一米五长、半米宽的纸上画上一个两米高的人，众人皆惑，画作千奇百怪，只有一画脱颖而出，那画上之人在弯腰捡起地上的东西。这幅画展示了绘画的智慧，同时也表明了绘画者做人的通达——低头是一种谦卑之美，也是处世的智慧。现实之中，我们大多数人不肯折腰低头，遇事便死磕，逢强也蛮拼，不仅无智可言，更无从谈美。所以，有时遇到人生“小门”，不妨低下自己高傲的头颅，这样便可轻松渡过难关，事后重新抬头，又能阔步向前，岂不快哉！
徐志摩诗云：最是难以低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。美，难道不是在低头的那一刻淋漓尽显？
日本国人是最懂得低头的，中国人嘲笑他们奴颜婢膝，殊不知那是一个实力弱小资源贫乏的民族聪明的隐忍。在中国炫耀古代四大发明时，日本人在谦虚学习；二战后战胜国安享安闲时，日本人在磨血改革，所以，作为战败国，他们在战争的废墟上才能迅速建立了一个发达的日本。我听说日本没有“崛起”的说法，只有“第一”的理念，因为他们懂得只有最强者才能永远抬头，而那些满足于小小进步而沾沾自喜的人可能固步自封。
中国历来以“谦虚”作为民族精神传统美德，时至今日，我们是不是应该大力弘扬民族精神，以低头的态度埋头苦干呢？记住，美在低头时，我们拒绝自负的丑陋。
低头，看见花开周依憬
听老人说，人是倒着从娘肚子里出世的，所以，人学会的第一件事就是低头。
人，的确应该低头。
从古至今，礼法时刻要求人们低头：在父母面前，微低着头，以表达尊重；在同辈之间，微低着头，来表现友好；在晚辈之前，微低着头，以表示关爱。
即使没有礼法的约束，人也总有不经意的低头：怀抱孩子的少妇，低下头抚弄孩子的脸蛋，那是无声的爱意；妙龄的少女，低头去闻一朵鲜花的芳香，那是莫名的欢喜；无邪的孩童，低头踢走路中的石块，那是未泯的童心。
人既是低头来到世间的，又何必争睁着高抬头颅呢？
抬头有什么？抬头有云、有天、有日、有月，可就是无人、无花、无草、无树、无爱，即没有身边可以触碰的一切，所以，经常抬头的人常常孤寂、狂妄，因为他们目中无人，甚
至目空一切。
生活中，最是那一低头的柔情，镌刻在人们的心中。
低头，是最美好和温暖的动作：苏州姑娘的低头，有了雨天无尽的温情；乞者的低头，有了捐款箱前无数的感动；周总理的低头，有了中国发展的上坡路；两千年前孔子的低头求教，司马迁的低头写史，陶渊明的低头采菊，杜甫的低头俯问苍生，让我们的民族有了如此悠久灿烂的文化。
我们为什么不去低头感受低头的美好呢？
我们很少对伟大的自然低头，总是狂妄地将自己当做世界的主宰，于是树被推倒，山被挖空，海被填平，城市是千篇一律的钢筋水泥，山村也等着机械的入侵，人们高昂着无知的头颅，像驱赶牲口一样，将绿色驱逐出可见的任何角落。
为什么不低头呢？低头，感受流水从你的脚背上滑过，凉风拥抱着你手臂，鸟鸣流进你的耳鼓，花香沁入你的肺腑，那林间惊走的野兔，那星星点点洒在地上的斑驳的日影，难道不是令人赏心悦目的美吗？
人从这世上降生，上帝告诉我们第一件事便是低头，他启迪我们低头去欣赏造化赐予终生的至美之境，低头关注世间百态，低头体会人情冷暖。低头处，看见绚烂花开。
幸福不在彼岸
有一幅叫‘羡慕’的漫画，画的是生活在两个相同环境的鱼缸里的鱼，互相羡慕对方，最后跳入对方的鱼缸里，然后依然互相羡慕着。漫画告诉我们，不要盲目羡慕别人，因为人往往得到了所谓别人的东西之后才发现自己的东西其实跟别人是一样的。
于是，我不禁想到现实生活。
现在很多人都在谈“幸福指数”，也有很多人在问“什么是幸福？”这是为什么呢？说到底，是人们内心缺乏幸福感，并急切地想去寻找幸福。看见朋友升官，羡慕；看见人家的男朋友“高帅富”，羡慕；看见人家孩子成绩好，羡慕；甚至看见路人笑得很灿烂也羡慕的不得了。人们总是看见别人光鲜亮丽的一面，所以总以为别人的生活总是那样的美好，殊不知，人家其实也羡慕着你呢。
人们总是向往着彼岸，以为彼岸很遥远，以为彼岸总也到不了，可是人们不知道，对彼岸的人来说，你就是他们的彼岸，在他们眼里，你比谁都幸福。其实幸福不在彼岸，从某种程度来说，幸福其实就在你身边，有时候我们应该学会自我满足。
这个自我满足，不是安于现状，更不是固步自封，而是能够发现自己现有的幸福，把握好自己所拥有的东西，不去盲目地羡慕别人。
姚明曾经对他的朋友说：“生活能选择吗？永远像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我有钱。”是的，其实人人都拥有着不同的幸福，人人都有着值得羡慕的东西，不要因为羡慕别人的别人手里的鲜花，而忘记了自己家里的花园。也许你的花园并不是最绚丽夺目的，但是，只要你关注它，细心呵护它，小心翼翼不要让它颓败，那么它就是最美的。如果你忙着关注关注别人的鲜花，而将自己的花园抛诸脑后，那么当它有一天颓败、杂草丛生的时候，你会陡然发现自己曾经是多么幸福，而你却让这些幸福在你空空的羡慕中白白流逝了。
得到了，不一定幸福，正拥有，也不一定快乐，只有好好把握，好好去感受、去珍惜，才能让自己拥有的东西发挥最大价值，你才能闻到一整个花园的芬芳。
幸福其实不在彼岸，不在别人眼里，也不在别人的羡慕中，它就在你的手里，抓住它，握紧它，你会发现，幸福其实是这么的近。
作者：何凡奇
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写信的作文(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
写信的作文(精选多篇)
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第一篇：英语写信作文第二篇：写信的作文400字第三篇：英语写信作文第四篇：写信作文指导第五篇：英语写信作文更多相关范文
正文第一篇：英语写信作文1、推荐信
dear brown,
it is my pleasure to recommend li ming, my good friend, for his application to work in your company. li ming graduated from beijing industry university. his major is computer software. during the four years’study he has done a good job. every year he got the first grade scholarship. and he also has got the title of the excellent graduate.
he is an enthusiastic and progressive young man with high potentiality. he is not only quick at learning but also good at solving difficult problems with logical mind. i am sure that it will benefit your company if he can work for your company. i strongly recommend him to your company.
yours,wang lin
亲爱的布朗：
我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明毕业于北京工业大学。他的专业是计算机软件。在四年的学习中，他的功课非常优秀。每年他都获得一等奖学金，而且他已经获得了优秀毕业生的称号。
他是一个热情、积极上进、具有很大潜力的年轻人。他不仅学习快而且善于用逻辑解决难题。我相信如果他能进入你们公司工作，会给你们公司带来很多好处。我强力推荐他到你们公司。
您的朋友
王林
dear brown,
i am very glad to recommend li ming, my good friend, for a job in your company. he is a graduate from beijing industry university.his major is computer software. in the past four years he has got the first grade scholarship for four times. and this year he got the title of the excellent graduate.
he not only studies well but also has great capacity. he is good at solving difficult problems with logical mind. i think that he has great potentialities. if he can join the company, he will be able to give full play to his talent. and your company will also be greatly benefited. i strongly recommend li ming to your company.
yours,wang
lin
亲爱的布朗，
我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明是北京工业大学的一名毕业生。他的专业是计算机。在过去四年里，他得了四次一等奖学金，而且今年他获得了优秀毕业生的称号。
他不仅学习好而且有很强的能力。他善于用逻辑解决难题，我认为他有很大潜力。如果他能进入你们公司工作，他就能够展现他的才能，你们公司也会受益匪浅。我强力推荐他到你们公司。
您的朋友
王林
2、求职信
dear sir or madam,
i have learned from an advertisement that your company is in need of a secretary. i would like you to consider me for the position.my name is li min. i am twenty-three years old. i am studying business management in xiamen university. i will graduate this summer. i am familiar with computer operation and office softwares, which can help me do the office work very well. and i have learned english for ten years.in the past two years, i have been an editor for the english paper of my department. my grades come out top in my department. what’s more, i like office work very much and i also think that i can be competent for the job.if i could have the opportunity to get the job i will be quite appreciative.
thank you for your consideration. i look forward to hearing from you.
yours faithfully
li min
亲爱的先生或女士：
我从一则广告上得知你们公司需要秘书。我希望您考虑一下我。我叫李敏，23岁，现在在厦门大学学习经济管理，今年夏季即将毕业。我精通计算机操作及办公软件的使用，这可以帮助我做好办公室工作。我学了十
年英语。在过去的两年里我一直担任本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列前茅。另外，我非常喜欢办公室工作并且我也认为我能胜任这个工作。如果我能有机会得到这份工作，我会非常感激。
谢谢您的考虑。我盼望着您的回信。
您忠实的朋友
李敏
dear sir or madam,
in an advertisement i know that your company is in need of a secretary. i would like to apply for the job.
i am a student of business management in xiamen university. my name is li min. i am twenty-three years old and will graduate this summer.i am able to operate computer skillfully. i think this is very important for office work. i have learned english for ten years. i am very good at english, so i have been an editor of my department’s english paper in the past two years. my grades are among the best ones in my department. besides,i like office work very much and i can be competent in it. i will be quite appreciative if i am offered the opportunity.
thank you for your consideration. i wish to get your answer soon.
yours faithfully
li min
亲爱的先生或女士：
我从一则广告上得知你们公司需要秘书，我打算申请这份工作。
我是厦门大学经济管理系的学生。我叫李敏，23岁，今年夏季即将毕业。我能熟练运用计算机。我认为这一点对于办公室工作是非常重要的。我学了十年英语。我英语很好，所以在过去的两年里我一直是本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列前茅。另外，我非常喜欢办公室工作而且我能胜任这个工作。如果我得到这个机会，我会非常感激。
谢谢您的考虑。我希望不久就得到您的回信。
您忠实的朋友
李敏
3、感谢信
dear mr. john,
how are things going with you in beijing?
i am writing to show my thanks to you. you tutored me in my spoken english before you went to beijing. with your help i made such rapid progress that i won the first place in the spoken english competition of the city. my achievement is owed to your help. thank you very much.
i have heard that you and your wife will pay a visit to my school. i am very glad at the news. in that case we can see each other again. i am looking forward to your coming. i am sending you a telescope as a small gift. i hope you will like it.
all the best.
yours,
liu jie
亲爱的约翰先生：
您在北京过得怎么样?
我写信向您表达我的谢意。去北京前您辅导我的英语口语。在您的帮助下我很快取得进步，所以能在市里举办的英语口语比赛中取得第一名。我的成绩应该归功于您的帮助。非常感谢。
我听说您和您的夫人要来我们学校访问。听到这个消息我非常高兴。那样的话我们就又可以见面了。期盼着您的到来。我给您寄去一件小礼物“望远镜”。希望您喜欢。
万事如意。
您的朋友
刘杰
dear mr. john,
how are you getting on in beijing?i am writing to tell you a piece of good news. i am the champion of the spoken english competition held in the city. the success is owed to your help. before you went to beijing you spent much time
on my spoken english so that i made great progress in it. as a result i got the first place in the competition. thanks a lot.i heard that you and your wife would visit my school. i am very happy and expect to see you soon. i am sending you a telescope as a small gift. i hope you will like it.
best wishes.
yours,
liu jie
亲爱的约翰先生：
您在北京过得怎么样?
我写信告诉您一个好消息。我在市里举办的英语口语比赛中取得第一名。我，的成功归功于您的帮助。您花了很长时间辅导我英语口语，我因此取得很大进步并且获得比赛的第一名。多谢。
我听说您和您的夫人要来我们学校访问。我非常高兴并期望很快见到您。我给您寄去一件小礼物“望远镜”。希望您喜欢。
一切顺利。
您的朋友
刘杰
4、公开信
dear editor,
i’m writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee should be charged for parks. opinions vary from person to person on this issue.
50% of the students disagree with the idea of entrance fees. in their opinion, parks are public places where all the people can have a rest and enjoy themselves. so if an entrance fee is charged, some people will surely be kept away from the park. besides, in order to charge entrance fees,gates and walls must be built. they think that it will do harm to the appearance of a city.
40% of the students agree with the idea of entrance fees, because the gardeners need to be paid and new plants and flowers need to be bought.but fees should be charged reasonably.
yours truly,
xxx
亲爱的编辑:
我写信告诉您关于公园是否要收门票的讨论结果。在这个问题上，意见有分歧。
60％的学生不同意收费。他们认为公园是公共场所，所有人都可以在那休息娱乐。所以如果收门票，必然有些人会被拒之门外。另外，为了收门票，就得建大门和围墙，他们认为这会破坏城市的形象。
40％的学生同意收门票。因为需要付给园丁工资，而且需要购进新的花木。但是收费应该合理。
您真正的朋友
xxx
dear editor,
i’m writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee should be charged for parks.
opinions vary from person to person on this issue. 60% of the students oppose the idea of entrance fees. they believe everyone can go to parks for rest and fun because parks are public places. but an entrance fee may keep some people/tway from the park. besides, in order to charge entrance fees,it is necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.
40% of the students approve of the idea of entrance fees, because money is needed to pay the gardeners and to buy new plants and flowers.but fees should be charged reasonably.
yours truly,
xxx
亲爱的编辑：
我写信告诉您关于公园是否要收门票的讨论结果。在这个问题上，意见有分歧。
60％的学生不同意收费。他们相信每个人都可以去公园休息娱乐，因为公园是公共场所。但是门票会把一些人拒之门外。另外，为了收门票，就必须建大门和围墙，然而这会破坏城市的形象。
40％的学生同意收门票。因为需要钱付给园丁工资和购进新的花木。但是收费应该合理。
您真正的朋友
xxx
5、给校长的信
dear headmaster,
as the minister of students’ life in the student union, i am writing to you to reflect something about our canteen.to our satisfaction, the canteen supplies us with various kinds of food.this gives us many choices. at the same time the price for the food is low and the food is tasty. and the surroundings for having a meal have been improved. the canteen has become clean. and when we are eating, we can watch tv.
but something unsatisfactory exists, too. for example, the quantity of a helping is less than it should be. this is unfair. and in the canteen, the seats are not enough. some students have to stand while eating. we hope that the school will consider addingmore seats for us.
finally we hope that they can improve the quality of the food and their service. we will be very happy if our advice is taken.
yours respectfully,
xxx
尊敬的校长：
作为学生会生活部部长，我给您写信反映食堂的情况。
令我们满意的是，食堂提供很多种类的食物，这给了我们很多选择。同时饭菜价格便宜，味道可口，而且就餐环境也改善了。食堂干净了。我们吃饭时还可以看电视。
但是令人不满意的方面也存在。例如，食物分量不足，这是不公平的。并且食堂的座位不够，一些学生不得不站着吃。我们希望学校会考虑增添些座位。
最后我们希望他们能改进饭菜的质量，改善服务。我们的建议若被采纳我们会非常高兴。
尊敬您的
xxx
6、给泰勒先生的信
dear mr. taylor,
i am a student from x x middle school. we met some difficulty. our teacher, ms wang, told us that we could write to you for help.
here is the problem. the english club of our school will hold drama night on october 20th. we want to take part in it very much. but we have some difficulty in choosing the play, because we can only spend about forty minutes in acting the play and the play should not be too difficult and should be related to the school life. we know little about british drama, so it is too difficult for us to choose the play. you are an expert in british drama, so could you choose one for us please?
we are eager to get your early answer. we will appreciate any of your help.
yours sincerely,
li hua
亲爱的泰勒先生，
我是来自kx中学的学生。我们遇到了一些困难。我们的老师王女士告诉我们可以给您写信求助。下面是我们的问题。我们学校的英语俱乐部将在10月20日举行“戏剧之夜”。我们非常想参加。但是在选择剧目上有困难。因为我们只能用40分钟左右来完成表演，而且剧本不能太难，并要跟校园生活有关。我们对英国戏剧了解很少，因此我们很难选剧本。您是英国戏剧方面的专家，您能帮我们选择一个吗？
我们急切盼望着你的回信。我们会非常感谢您的帮助。
您诚挚的朋友
李华
7、给市长的信
假如你是 tom ，是某中学的在校学生，你给市长写封信，反映学校周围的环境问题。
1. 学校周围存在一个市场，噪音、空气污染严重；
2. 小商贩（ peddler ）经常出入学校，影响学生上课；
3. 受市场影响，部分学生弃学从商；
4. 要求搬迁市场。
要求：
1. 词数： 100 左右；
2. 论点明确，论证合乎逻辑。
〔内容要点〕
1. 噪音空气污染严重：
noise and air pollution are serious
2. 商贩出入学校：
peddler often go in and out of school
3. 部分学生弃学从商：
give up schooling and to be in-business
4. 要求市场搬迁：
ask the market to be moved
〔例题分析〕
本文要求考生陈述市场需要搬迁的理由，并进行论证，使之有理有据。本文对于培养学生观察、分析问题的能力及关心他人，关心社会具有积极的意义。
〔参考范文〕
mr mayor，
we strongly ask the market near our school to be moved. it lies in three reasons.
first， some noise and air pollution make us unable to fix our attention on study.
second， so many peddlers often go in and out of our school freely that we can’t listen to our lessons clearly which is likely to be dangerous to us.
at last， i’ll say that some of the students begin to give up schooling and to be in-business， affected by the market.we are looking forward to your answer.
yours，
tom
8、给国外朋友的信
to dick
dear dick,
how time flies! i’m very glad to hear from you again. you want to know what is going on in schools in china. in a word, everything has changed. every school takes part in the campaign of reducing learning load. in the past, i used to study until 11,30 at weekends. but now i can arrange things’ on my own, such as reading books, visiting museums, or taking computer lessons in my weekend days. in the evenihg i can watch news on tv, orread newspapers. what’s more, my parents support me. they said although i was a student, i didn’t have to work all day long. i think the idea of reducing learning load is well accepted by everyone.
best wishes.
yours,
li hua
给dick的一封信
亲爱的dick：
时间过得真快啊!很高兴又收到你的信。你说你想知道现在中国学校的有关情况。总而言之，一切都发生了改变。每所学校都参与到减负活动中来了。过去，我周末通常学习到深夜11：30，但是现在，我可以安排自己的事情，比如看书、参观博物馆，或者参加电脑培训班。晚上我还可以看电视新闻或看看报纸。而且，我的父母还很支持我，他们说虽然我还是个学生，但是也不必成天到晚都学习。我觉得减负这一概念很能为大家接受。致以最美好的祝福!
李华
第二篇：写信的作文400字写信的作文400字
敬爱的王老师：
您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放??
今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐??
此致
敬礼
您的学生：蓝波
2014-4-17
第三篇：英语写信作文1、推荐信
dear brown,
it is my pleasure to recommend li ming, my good friend, for his application to work in your company. li ming graduated from beijing industry university. his major is computer software. during the four years’study he has done a good job. every year he got the first grade scholarship. and he also has got the title of the excellent graduate.
he is an enthusiastic and progressive young man with high potentiality. he is not only quick at learning but also good at solving difficult problems with logical mind. i am sure that it will benefit your company if he can work for your company. i strongly recommend him to your company.
yours,wang lin
亲爱的布朗：
我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明毕业于北京工业大学。他的专业是计算机软件。在四年的学习中，他的功课非常优秀。每年他都获得一等奖学金，而且他已经获得了优秀毕业生的称号。
他是一个热情、积极上进、具有很大潜力的年轻人。他不仅学习快而且善于用逻辑解决难题。我相信如果他能进入你们公司工作，会给你们公司带来很多好处。我强力推荐他到你们公司。
您的朋友
王林
dear brown,
i am very glad to recommend li ming, my good friend, for a job in your company. he is a graduate from beijing industry university.his major is computer software. in the past four years he has got the first grade scholarship for four times. and this year he got the title of the excellent graduate.
he not only studies well but also has great capacity. he is good at solving difficult problems with logical mind. i think that he has great potentialities. if he can join the company, he will be able to give full play to his talent. and your company will also be greatly benefited. i strongly recommend li ming to your company.
yours,wang
lin
亲爱的布朗，
我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明是北京工业大学的一名毕业生。他的专业是计算机。在过去四年里，他得了四次一等奖学金，而且今年他获得了优秀毕业生的称号。
他不仅学习好而且有很强的能力。他善于用逻辑解决难题，我认为他有很大潜力。如果他能进入你们公司工作，他就能够展现他的才能，你们公司也会受益匪浅。我强力推荐他到你们公司。
您的朋友
王林
2、求职信
dear sir or madam,
i have learned from an advertisement that your company is in need of a secretary. i would like you to consider me for the position.my name is li min. i am twenty-three years old. i am studying business management in xiamen university. i will graduate this summer. i am familiar with computer operation and office softwares, which can help me do the office work very well. and i have learned english for ten years.in the past two years, i have been an editor for the english paper of my department. my grades come out top in my department. what’s more, i like office work very much and i also think that i can be competent for the job.if i could have the opportunity to get the job i will be quite appreciative.
thank you for your consideration. i look forward to hearing from you.
yours faithfully
li min
亲爱的先生或女士：
我从一则广告上得知你们公司需要秘书。我希望您考虑一下我。我叫李敏，23岁，现在在厦门大学学习经济管理，今年夏季即将毕业。我精通计算机操作及办公软件的使用，这可以帮助我做好办公室工作。我学了十年英语。在过去的两年里我一直担任本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列前茅。另外，我非常喜欢办公室工作并且我也认为我能胜任这个工作。如果我能有机会得到这份工作，我会非常感激。
谢谢您的考虑。我盼望着您的回信。
您忠实的朋友
李敏
dear sir or madam,
in an advertisement i know that your company is in need of a secretary. i would like to apply for the job.
i am a student of business management in xiamen university. my name is li min. i am twenty-three years old and will graduate this summer.i am able to operate computer skillfully. i think this is very important for office work. i have learned english for ten years. i am very good at english, so i have been an editor of my department’s english paper in the past two years. my grades are among the best ones in my department. besides,i like office work very much and i can be competent in it. i will be quite appreciative if i am offered the opportunity.
thank you for your consideration. i wish to get your answer soon.
yours faithfully
li min
亲爱的先生或女士：
我从一则广告上得知你们公司需要秘书，我打算申请这份工作。
我是厦门大学经济管理系的学生。我叫李敏，23岁，今年夏季即将毕业。我能熟练运用计算机。我认为这一点对于办公室工作是非常重要的。我学了十年英语。我英语很好，所以在过去的两年里我一直是本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列前茅。另外，我非常喜欢办公室工作而且我能胜任这个工作。如果我得到这个机会，我会非常感激。
谢谢您的考虑。我希望不久就得到您的回信。您忠实的朋友李敏
3、感谢信
dear mr. john,
how are things going with you in beijing?
i am writing to show my thanks to you. you tutored me in my spoken english before you went to beijing. with your help i made such rapid progress that i won the first place in the spoken english competition of the city. my achievement is owed to your help. thank you very much.
i have heard that you and your wife will pay a visit to my school. i am very glad at the news. in that case we can see each other again. i am looking forward to your coming. i am sending you a telescope as a small gift. i hope you will like it.
all the best.
yours,liu jie
亲爱的约翰先生：您在北京过得怎么样?
我写信向您表达我的谢意。去北京前您辅导我的英语口语。在您的帮助下我很快取得进步，所以能在市里举办的英语口语比赛中取得第一名。我的成绩应该归功于您的帮助。非常感谢。
我听说您和您的夫人要来我们学校访问。听到这个消息我非常高兴。那样的话我们就又可以见面了。期盼着您的到来。我给您寄去一件小礼物“望远镜”。希望您喜欢。万事如意。
您的朋友
刘杰
dear mr. john,
how are you getting on in beijing?i am writing to tell you a piece of good news. i am the champion of the spoken english competition held in the city. the success is owed to your help. before you went to beijing you spent much time on my spoken english so that i made great progress in it. as a result i got the first place in the competition. thanks a lot.
i heard that you and your wife would visit my school. i am very happy and expect to see you soon. i am sending you a telescope as a small gift. i hope you will like it.best wishes.
yours, liu jie
亲爱的约翰先生：您在北京过得怎么样?
我写信告诉您一个好消息。我在市里举办的英语口语比赛中取得第一名。我，的成功归功于您的帮助。您花了很长时间辅导我英语口语，我因此取得很大进步并且获得比赛的第一名。多谢。
我听说您和您的夫人要来我们学校访问。我非常高兴并期望很快见到您。我给您寄去一件小礼物“望远镜”。希望您喜欢。一切顺利。
您的朋友
刘杰
4、公开信
dear editor,
i’m writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee should be charged for parks. opinions vary from person to person on this issue.
50% of the students disagree with the idea of entrance fees. in their opinion, parks are public places where all the people can have a rest and enjoy themselves. so if an entrance fee is charged, some people will surely be kept away from the park. besides, in order to charge entrance fees,gates and walls must be built. they think that it will do harm to the appearance of a city.
40% of the students agree with the idea of entrance fees, because the gardeners need to be paid and new plants and flowers need to be bought.but fees should be charged reasonably.
yours truly,
xxx
亲爱的编辑:
我写信告诉您关于公园是否要收门票的讨论结果。在这个问题上，意见有分歧。
60％的学生不同意收费。他们认为公园是公共场所，所有人都可以在那休息娱乐。所以如果收门票，必然有些人会被拒之门外。另外，为了收门票，就得建大门和围墙，他们认为这会破坏城市的形象。
40％的学生同意收门票。因为需要付给园丁工资，而且需要购进新的花木。但是收费应该合理。
您真正的朋友
xxx
dear editor,
i’m writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee should be charged for parks.
opinions vary from person to person on this issue. 60% of the students oppose the idea of entrance fees. they believe everyone can go to parks for rest and fun because parks are public places. but an entrance fee may keep some people/tway from the park. besides, in order to charge entrance fees,it is necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.
40% of the students approve of the idea of entrance fees, because money is needed to pay the gardeners and to buy new plants and flowers.but fees should be charged reasonably.
yours truly,
xxx
亲爱的编辑：
我写信告诉您关于公园是否要收门票的讨论结果。在这个问题上，意见有分歧。
60％的学生不同意收费。他们相信每个人都可以去公园休息娱乐，因为公园是公共场所。但是门票会把一些人拒之门外。另外，为了收门票，就必须建大门和围墙，
然而这会破坏城市的形象。
40％的学生同意收门票。因为需要钱付给园丁工资和购进新的花木。但是收费应该合理。
您真正的朋友
xxx
5、给校长的信
dear headmaster,
as the minister of students’ life in the student union, i am writing to you to reflect something about our canteen.
to our satisfaction, the canteen supplies us with various kinds of food.this gives us many choices. at the same time the price for the food is low and the food is tasty. and the surroundings for having a meal have been improved. the canteen has become clean. and when we are eating, we can watch tv.
but something unsatisfactory exists, too. for example, the quantity of a helping is less than it should be. this is unfair. and in the canteen, the seats are not enough. some students have to stand while eating. we hope that the school will consider addingmore
seats for us.
finally we hope that they can improve the quality of the food and their service. we will be very happy if our advice is taken.
yours respectfully,xxx
尊敬的校长：
作为学生会生活部部长，我给您写信反映食堂的情况。
令我们满意的是，食堂提供很多种类的食物，这给了我们很多选择。同时饭菜价格便宜，味道可口，而且就餐环境也改善了。食堂干净了。我们吃饭时还可以看电视。但是令人不满意的方面也存在。例如，食物分量不足，这是不公平的。并且食堂的座位不够，一些学生不得不站着吃。我们希望学校会考虑增添些座位。最后我们希望他们能改进饭菜的质量，改善服务。我们的建议若被采纳我们会非常高兴。
尊敬您的
xxx
6、给泰勒先生的信
dear mr. taylor,
i am a student from x x middle school. we met some difficulty. our teacher, ms wang, told us that we could write to you for help.
here is the problem. the english club of our school will hold drama night on october 20th. we want to take part in it very much. but we have some difficulty in choosing the play, because we can only spend about forty minutes in acting the play and the play should not be too difficult and should be related to the school life. we know little about british drama, so it is too difficult for us to choose the play. you are an expert in british drama, so could you choose one for us please?we are eager to get your early answer. we will appreciate any of your help.
yours sincerely,li hua
亲爱的泰勒先生，
我是来自kx中学的学生。我们遇到了一些困难。我们的老师王女士告诉我们可以给您写信求助。
下面是我们的问题。我们学校的英语俱乐部将在10月20日举行“戏剧之夜”。我们非常想参加。但是在选择剧目上有困难。因为我们只能用40分钟左右来完成表演，而且剧本不能太难，并要跟校园生活有关。我们对英国戏剧了解很少，因此我们很难选剧本。您是英国戏剧方面的专家，您能帮我们选择一个吗？我们急切盼望着你的回信。我们会非常感谢您的帮助。
您诚挚的朋友
李华
7、给市长的信
〔参考范文〕mr mayor，
we strongly ask the market near our school to be moved. it lies in three reasons.first， some noise and air pollution make us unable to fix our attention on study.
second， so many peddlers often go in and out of our school freely that we can’t listen to our lessons clearly which is likely to be dangerous to us.
at last， i’ll say that some of the students begin to give up schooling and to be in-business， affected by the market.we are looking forward to your answer.
yours，tom
8、给国外朋友的信
to dickdear dick,
how time flies! i’m very glad to hear from you again. you want to know what is going on in schools in china. in a word, everything has changed. every school takes part in the campaign of reducing learning load. in the past, i used to study until 11,30 at weekends. but now i can arrange things’ on my own, such as reading books, visiting museums, or taking computer lessons in my weekend days. in the evenihg i can watch news on tv, orread newspapers. what’s more, my parents support me. they said although i was a student, i didn’t have to work all day long. i think the idea of reducing learning load is well accepted by everyone.best wishes.
yours,
li hua
给dick的一封信亲爱的dick：
时间过得真快啊!很高兴又收到你的信。你说你想知道现在中国学校的有关情况。总而言之，一切都发生了改变。每所学校都参与到减负活动中来了。过去，我周末通常学习到深夜11：30，但是现在，我可以安排自己的事情，比如看书、参观博物馆，或者参加电脑培训班。晚上我还可以看电视新闻或看看报纸。而且，我的父母还很支持我，他们说虽然我还是个学生，但是也不必成天到晚都学习。我觉得减负这一概念很能为大家接受。致以最美好的祝福!
1篇
dear mr. john,how are things going with you in beijing
i am writing to show my thanks to you. you tutored me in my spoken english before you went to beijing. with your help i made such rapid progress that i won the first place in the spoken english competition of the city. my achievement is owed to your help. thank you very much. i have heard that you and your wife will pay a visit to my school. i am very glad at the news. in that case we can see each other again. i am looking forward to your coming. i am sending you a telescope as a small gift. i hope you will like it. all the best. yours,liu jie 2篇
dear mr. john,how are you getting on in beijing
i am writing to tell you a piece of good news. i am the champion of the spoken english competition held in the city. the success is owed to your help. before you went to beijing you spent much time on my spoken english so that i made great progress in it. as a result i got the first place in the competition. thanks a lot. i heard that you and your wife would visit my school. i am very happy and expect to see you soon. i am sending you a telescope as a small gift. i hope you will like it. best wishes. yours,liu jie 3篇
dearsam,
i’mverygladtohearthatyou’lltraveltochinanextmonth.nowi’lltellyousomethingaboutthegreatestplacesofinterestinoutcountry. first,beijingisthecapitalcityofchina.therearesomanyamazingplacesyoucannotmiss.forexample,theten-thousand-ligreatwall--oneofthesevenwondersintheworld;thepalacemuseum--theimperialpalaceoftheqingdynasty;yuanmingyuan--aworld--famousimperialgarden.
second,you’dbettergotoxi’anofshanxiprovincefortheterracottawarriorsliesthere.andyoumayalsogotohuashan--adangerouslysteepmountain.it’snotfarfromxi’an
atlastihopeyou’llpayavisittohunan.hunanaisfamousforzhangjiajie,aplacewithbeautifulmountainsandrivers.bytheway,haveyoueverheardofmaozedong?hewaoneofthegreatestleadersinchinesehistory.andifyoucometoshaoshan--hishometown,you’llknowmoreabouthim.
oh,imuststopnow,ihavetogetreadyformyfinalexams goodluck! 4篇 deareditor,
i’mamiddleschoolstudent.ioncehadaveryhappyfamily,buteverythinghaschangedbecauseofmyfather. heusedtobeaverygooddoctorandwasoftenpraisedbyhispatients.hetookgoodcareofthefamilyandsharedthe
houseworkwithmymothereveryday.
however,heisnowquiteadifferentperson.heplaysmahjongallnightandoftenquarrelswithmymother.ijustcan’tconcentrateonmystudiesandmygradesarecomingdown.i’mverymuchworriedandi’mafraiditwilldestroymyfamilyaswellasmyfather
couldyouhelpmewhattodo?i’mlookingforwardtoyourreply.thankyouverymuch. lihua 5篇
hello tom,
great! you are coming to china! if you are coming to beijing, the great wall is the place that you must go. if you like mountains and lakes, go to tibet and see for yourself! zhang jia jie also has great mountains. but those mountains are different. you will be amazed when you see them! if you like the ocean and sunshine, go to hainan island and enjoy! and if you want to see some old buildings of china, feng huang is a nice small town to go. wish you a great trip!
y
our friend li hua
第四篇：写信作文指导写信作文指导
如何写信
书信在日常生活中的运用是非常广泛的，它涉及的内容可以包容我们生活的全部。人们之间传递信息，交流思想，互通情况，都离不开它，书信有一般书信和专用书信之分。
一般书信，是按照习惯的格式把说的话写下来寄给对方的一种应用文体。它由称呼、向候、正文、敬祝语、署名和日期等部分组成。
称呼:把收信人的称呼写在第一行，顶格，以表示薄敬和礼貌。平时写信人对收信人如何称呼，信上如何称呼，称呼要注意礼貌，称呼后要加冒号。
问候:称呼下再接着写问候语。间候语要有针对性。对老年人一般问候健康状况，对同学问候学习，遇到节日就致以节日间候，而不仅只使用“你好”两字。正文:这是主要部分。一般在问候语的下一行空两格开始写。
敬祝语:敬祝语是正文写完之后表示致敬、祝贺、祝愿的话，用来结束全文。敬祝语一般分为两截写，前截表示信到此结束，多用“顺祝”、“顺颂”等，习惯写在信正文的下一行空格的地方，紧接着信的正文不另起一行也可以，后面均不用标点，后截一定要写在前截下一行的顶格处。
署名:敬祝语以后，就另换一行，在后半行写上写信人的姓名。在署名的下面写上写信的日期。
写一般的书信还应该注意:
一要清楚明白。写信时，不论它的目的是什么，都必须把话写得清楚明白。因为收信人不在你的身边，如果没把内容写清楚，收信人就不能立即询问，往往会引起误解。因此，在写信时必须考虑好先写什么，后写什么，把叙述的内容排得清清楚楚，信写完了，再从收信人的角度，把信看一看，看看意思是否说清楚了。
二是感情真挚。写信就是和收信人交谈，收信人不在面前，而是通过书面语言把要说的话写出来，平时说话要有情感，写信同样如此，师生之间、同学之间、朋友之间??写信时都要表示一番真情;语言的表达应该情真意切。
三是语言得体。写信时要注意写信人和收信人的关系。给长辈或平辈写信，给熟悉的挚友写信，关系不同，语气也要有所不同，有的可以直率些，有的可以委婉些。
一般书信的写法，主要包括五个部分：
1、 开头
在信纸的第一行顶格写上称呼，称呼后用冒号“：”。这是写信人对收信人的称谓，表达写信人与收信人之间的关系。我国民族众多，家庭成员及亲属之间的称呼，往往不大一样，但基本相同。
常用的称呼分别有：
⑴父母，称父亲（爸爸、爹）、母亲（妈妈、娘）。联在一起称父母亲或者双亲。自称儿子或女儿。
⑵父亲的父亲称祖父（爷爷），父亲的母亲称祖母（奶奶）。自己称孙子、孙女；母亲的父亲称外祖父（外公、姥爷），母亲的母亲称外祖母（外婆、姥姥）。自称外孙、外孙女。⑶父亲的哥哥称伯父（伯伯、大爷），伯父的妻子称伯母（大娘、大妈）；父亲的弟弟称叔父（叔叔），叔父的妻子称婶母（婶婶、婶娘）；父亲的姐妹称姑母（未出嫁的称姑姑），姑母的丈夫称姑父。自称侄男或侄女。 ⑷伯（叔）父的儿子称堂兄、堂弟；伯（叔）父的女儿称堂姐、堂妹。
⑸母亲的兄弟称舅父（娘舅、舅舅），舅父的妻子称舅母（舅妈）；母亲的姐妹称姨母（姨妈、姨），姨母的丈夫称姨父（姨丈）。自称外甥、外甥女。
⑹舅父、姨母、姑母的儿子、女儿称表兄、表弟或表姐、表妹。自称表弟、表兄或表妹、表姐。
⑺哥哥的妻子称嫂嫂，自称弟。
⑻弟弟的妻子称弟媳（弟妹），自称兄。
⑼姐姐的丈夫称姐夫，自称内弟；妹妹的丈夫称妹夫（妹婿），自称内兄。
⑽妻子的父母称岳父、岳母，自称女婿。
⑾妻子的姐妹称姨姐、姨妹，自称妹夫、姐夫；妻子的姐（妹）夫称襟兄、襟弟，
自称襟弟、襟兄。
⑿丈夫的父母称公公（爸爸、公爹）、婆婆（妈妈、公婆），自称儿媳。 在称呼
前面加上一些适当的形容词，可以进一步表达写信人对收信人的感情，也会使收
信人觉得亲切、愉快。如：敬爱的祖父、祖母。亲爱的爸爸、妈妈。
2、正文
在称呼下一行空两格写正文，写信的主要内容，或告诉对方情况，或交
流思想感情，或询问、提出某些问题，要把事情一件件清清楚楚写明白。
3、结尾
正文写完后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问
候语作为信的结尾。如“此致”、“敬礼”等，在正文下一行，前面空两格写起。
⑴对长辈，可用“敬祝健康”、“恭请金安”、“福安”、“长寿”等。
⑵对平辈，可用“祝你愉快”、“工作顺利”、“祝你进步”、“春安”等。
⑶对晚辈，可用“祝你学习进步”、“顺问近好”、“望多保重”
４、落款。写上自己的称呼和姓名。
５、注明日期。
在落款下面写上年月日。目的是让对方知道写信的时间，也可同时写上地点。如
“2014年6月20日于沈阳”。
６、补充内容。
如果信写完后，忽然想起还有什么事情需要补充，可在信的后面写上“又”、“另”、
“附言”等字样，然后把要补充的话写上即可。
作文指导及训练
作文
题目：给未来老师的一封信
要求：1.你希望未来的老师在知识品行修养以及传授知识和教育学生的方法上应怎样？把你
对老师的希望和要求写在信里。
2.语句通顺用词准确感情真挚。
描写修养的好词精选：
俭以养德修心养性分文不取文质彬彬讲信修睦正大光明忠孝节义爱人以德
才德兼备德高望重恩德如山菩萨心肠功德无量千古流传积善成德三从四德
同心同德、诚实可信
描写修养的好句好段精选：
1、修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平，通常也是一个人
综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它，看不着它，但却可以从有修养的人身上感觉到
它的存在。简而言之，修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程，每个
人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼的。
2、修养不是矫揉造作，不是无病呻吟，她如“清水出一芙蓉，天然去雕饰”。修养是“不以
物喜，不以巳悲”的生活态度，是一个人对人生的完美诠释。修养是一种成熟、奋进、坚强；
一种感染人的气质、涵养、风度；一种对他人的理解、尊重和热爰。
3、忍耐与宽容是个人修养的重要组成。一定要收敛那些娇小姐、公子哥的脾气，学会爱，
学会微笑。“爱是人类最美丽的语言”，爱，使我们温暖，使我们幸福，使我们更开心、更快
乐??刁蛮任性、斤斤计较会让你成为被人指责的没有教养的人。给那些不友好的人善意的
微笑，既能够让对方无地自容，也能够让自己给别人留下大度、善解人意的好印象。忍耐并
不是懦弱，也不是没有自尊，而是宽容的美。放下坏脾气，在适当的时候让一步，不仅可以
体现出你的涵养，而且还会让你成为受欢迎的人。
4、谈到个人修养，我就想起培根在《论美》这篇文章中指出，形体之美胜于容颜之美，而
气质之美是最高境界的美，而人的这种气质跟一个人的修养分不开的。所以，古人特别讲究
修身，觉得修身是一切成功的基点。但是，现在社会里，修养被许多人忽视。
5、俗话说：“树直用处多，人直朋友多。”光明磊落胸襟阔，心底无私天地宽。四海之内皆
兄弟，常存感恩之心，面对我们的自然万物吧！我们生活在一个前所未有的兴盛时代，那么
幸福，那么快乐，我们要为这个时代争光添彩，要锦上添花，不要迷迷糊糊地荒度光阴，不
要规矩和修养。我觉得这样做，人才是最有价值的。
6、如果你和有修养的人在一起那是你的福气，当你碰到难处，他会为你着想，帮你解决困
难；当你处在尴尬境地，他会为你圆场，不会冷嘲热讽；当你左右为难时，他会为你出主意
想办法。
7、修养不关乎身份地位，无论贫富。即使是卖报的老头，他的修养也可以使他比一般人都
高大；而田家炳先生，他除了爱心之外，更让人感动的应该是那瓶只装有一口水的瓶子。
8、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。修养的基础是内心对话，人在
这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。修养之于心地，其重要犹如食物之
于身体。以一般人而言，最简便的修养方法是读书。有教养的人或受过理想教育的人，不一
定是个博学的人，而是个知道何所爱何所恶的人。
9、为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候；更甚至接听电话都给人一种很舒服
的感觉，而有些人则恰恰相反呢？这里面就是一个人的修养了。有时，优雅和礼貌并不完全
是做给别人看的，其实从内心深处，我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、
很帅；并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中
脱颖而出，这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的
行为则是后天的获得。许多时候，后天的获得都可以弥补先天的不足的。
10、微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真
正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会，总是容易取得成功。
11、天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱；大地无言，但有万物为它点缀着美丽；大海无言，
但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样，人即使无语，他表现出的修养自会诠释生命的价值。
12、修养如书，精彩其内；修养如乐，怡情无声。与有修养的人交往，你会感受到人性的美，
成为有修养的人，你会体悟到生活的美！与有修养的人谈话，如品香茗，修养是一杯温馨的
茶，你只有仔细地品尝，才能欣赏到它的妙处。
13、修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、
治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明
的大学生是学校和社会对我们的基本要求。
14、修养是面对心性不投之人时，表现出的沉默与笑容。世界之大，众生之多。每个人在遗
传基因的影响和后天环境的塑造下，会形成各自不同的性格。古人云，话不投机半句多。只
是这不多的言语背后，一份微笑，让你显出与众不同的豁达和从容。笑是对不同声音的理解，
是对自我的执着，是包容，是大度。
15、当金钱的罪恶弥漫了大地，利欲的风雨遮盖了天地，人们才意识到道德修养的重要意义。
此时修养已蜷缩在世界的一隅，等待着世人的醒悟与拯救。
16、当你用爱心对待别人时，也会得到爱的回报。对别人的宽容、理解、善良地对待身边的
一切人，是一种修养，有修养的人道德是高尚的，人格是健全的，懂得如何帮助人、爱护人、
尊重人，没有歧视，没有不屑，不会冷落人，用百姓通俗的语言讲就是：“不会瞧不起人。”
人的修养是最朴素的，与地位贫富无关，关键是为人的准则。人生百态，任何(更多请你搜索：Www.91exam.org)一种不可知的
因素，都有可能影响，甚至决定一个人的命运，也可能影响着别人命运的判断和取舍。如果
一个人过多地受到打击，歧视，他的心灵就会播下仇恨的种子；如果受到尊重、平等地对待，
人格就会不断得到完善，对生活也会充满热情，做事的劲头也会更足，为社会创造更多和谐
和的音符，修养也是构筑和谐和社会最重要的因素。
17、对于修养，伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说：
“人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德修养的影响力。”
18、修养是面临突发事件时所表现出的从容与冷静，修养是平淡日子里的用心，是对身边每
一份情感的珍惜。
19、古人云“近朱者赤，近墨者黑”，这正说明了一个人的道德修养很大程度上是受所处的
环境形成的。由此可见，人的良好的道德修养也是人在所处的社会环境中积极因素作用以及
舆论导向下逐步形成的。一个好的环境能够使人积极向上，形成良好的思想道德理念和道德
修养，反之，也会让人精神颓废，意志消沉，道德沦丧。现在有些人道德修养滑坡的原因是
受拜金主义和不良社会风气影响。
20、个人修养基本不看外表，主要看个人的内在德行。包括德，即品德，是内在的东西，是
个人修养的主要内涵行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。
21、修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道谢，甚至一个眼
神、一个动作，都能体现一个人的修养。
22、修养是石，敲出星星之火；修养是火，燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把，走向未
来，来创造人生的奇迹，擦亮这一颗试金石!
23、长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中，我们与世推移、随流逐波。渐渐地，虚无
的金色迷住了我们的双眼，无底的欲望倾斜我们心中的天平，让我们抛弃了道德的修养，为
名利所驱使。
、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮道出了修养二字的深刻；“高山仰止，景行
景止”，古人的话诠释了人心中修养的尺度；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备的
告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。
例文
给未来老师的一封信
敬爱的未来老师：
您好！
我在小学学习了六年，生活了六年，成长了六年，奋斗了六年，现在，小学生涯画上了
一个圆满的句号，为自己，为学校，为老师，为家长交上了一份满意的答卷。
我知道，您一定是一位像蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂一样默默无闻地教我们
知识，让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心，老师们的良苦用心都是一样的，
做学生的都能体会到。
我知道，您一定是一位优秀的园丁，培育着祖国的花朵，未来的希望。我知道，每一位
老师都会爱护自己的学生，一心想着学生，一切为着学生。
我即将步入初中的殿堂，即将接受您的教育，即将成为您的学生。再过两个月，我将会
面对人生的第一个十字路口，将做出人生的第一次抉择。我的心情忐忑不安，不知道您会是
一个怎么样的老师，不知道未来的学校，不知道我将有什么样的新同学......一个又一个的
大问号在我心中画起。
光阴似箭，日月如梭。时间可真是来去匆匆，老师，我即将在您的教育下茁壮成长，我
知道，初中比起小学的光景更短暂，只有三年。三年，转眼间，我将会成为初中的毕业生，
会面对人生的第二次抉择。老师，三年的光阴不多，所以，我会更珍惜这三年的美好时光，
会更珍惜我们之间珍贵的友谊。我们因为缘分将会走到一起，将会在一块度过这三年的初中
生活，面对初中，我心中有太多的疑惑，太多的不解，两个月后，我会面对初中这个未知数。
老师，我知道，您一定是一位有着独特的教学方法的老师，独特的教学方法会使您的学
生会学习，爱学习。
老师，我知道，您一定是一位反对题海战术的老师。您一定会让自己的学生自我进行查
漏补缺，二十一世纪的学生都是会学习、爱学习的！
老师，我知道，您一定不会对自己的学生进行体罚，进行人格侮辱。因为一位良好的人
民教师应该不会用这样不良的教育方法。
老师，我知道......
此致
敬礼！
您未来的学生：xxxxxxx年x月x日
给未来老师的一封信
亲爱的老师：
您好！
我叫童思敏，今年在莫愁一路小学读六年级，我是一个很活泼的小女生，我即将毕业，
也许我会被分到您的那个学校。
我希望您是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好
的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生
平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理
上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。
我在您的教育下，我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业，
不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系，让我们的班级变成一个团结的班级，
上课时我一定会认真听讲，认真学习，不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不
懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师，我永远是您的学生！
祝老师身体健康，万事如意！
此致
敬礼
你未来的学生:xxx
xx年xx月xx日
第五篇：英语写信作文a letter to a schoolmate
june 23, 2014
dear xiao wang,
i am delighted to know that you will be able to visit me for a week during the national day holiday.
i am looking forward to your visit and to the opportunity to catch up. welcome to my home in nanjing!
as you know, nanjing has many places of interest to see, to discover, and to enjoy. among its historical
sites are stone city wall, the confucius temple with its magnificent night view, and dr. sun yetsen’s
mausoleum. with all its universities, nanjing is a cultural center, offering an abundance of artistic and
musical performances. it’s also a city of beautiful gardens and parks, such as the xuanwu lake park. with all
these features, we will have a fun-filled week, especially that in early-october, there are many sunny and
mild days for outdoor activities. so, i would suggest visiting these places first, and deciding on the others
as our week develops.
finally, since at this time of the year the weather gets a little chilly in the evening, i would suggest that you
bring some warm clothing with you. also, as there will be crowds of people at the stations and on the trains, youneed to be very careful with your belongings!
best wishes for a pleasant journey!
yours,
dear wang qiang:
recently? wuxi development have a nice day today?
i’m very glad to learn that you have to prepare the university entrance exam, nervous? i am sure that you will overcome all difficulties, come on, you can do to get good grades.
i plan to go to wuxi and to visit the town for a few days, i will take the train to may 1, 6 o ‘clock in the morning, afternoon you to the station to meet me, probably in wuxi for four to five days, please help arrange 1 to 4 accommodation, i hope the hotel can best near downtown, the room need not too big, but can small some, but not too expensive. another thing, would you please help me help set 5 th the train ticket back to shanghai.
looking forward to meet with you
jack
作文：介绍产品
范例：题目：对电子辞典进行产品介绍
假如你是某公司的产品推销员,请用英语完成下面的产品介绍:
1.产品名称:instant-dict
2.产地:中国香港
3.厂家:hongyun company ltd.
4.产品特点:电子辞典,储存有一百万英语单词和短语.采用该公司20年的研究成果,由高级电脑科技控制,用轻金属制成,体小,携带方便,操作简单,价格合理.
注意:词数100左右.
one possible version:
instant-dict is an e-dictionary made in hong kong, china. it is the latest product of hongyun company ltd. with a large vocabulary of i million words and phrases stored in it. so you can look up any word you meet in your senior period. instant-dict is controlled by advanced computer technology which is also the latest technical result of the company’s 20-year research. the body of the instant-dict is made of light metal. therefore it is small in size and convenient to carry; besides, it is easy to operate. the price is reasonable. it is a wise choice for english learners
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小学生作文补习(精选多篇)-学生作文作业-个人文档1
小学生作文补习(精选多篇)
第一篇：补习作文
“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学，但家境贫寒，买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔，马良用这枝神笔画什么就有什么，为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样，就多了一样与自己作对的东西。
请以“假如我有一支神笔”为作文范围，写一篇文章。
要求：（１）写作时可以大胆想象，内容只要与“假如我有一枝神笔”有关就符合要求，具体的角度和写法也可以多种多样，比如编故事，发表见解，展望前景，等等。（２）自拟题目。
假如我有一支神笔
小马良用他的神笔为穷人做了许多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神笔的话，我也会帮人们做一些有意义的事。
我首先到边远的贫困山村去画几所面积很大的现代化学校、住房、医院等，让农村那些失学的小朋友，像我们一样坐在明亮的教室里读书、学习。让那些无家可归的人们搬进新居，还可以免费去医院治病。我还要画一种能让死去的人复活的药，让那些死去的烈士们和死去的“非典”病人重返人间，因为他们的亲人很想念他们，如果他们复活了，他们的亲人就不用过那种悲伤的日子了。我还要画一种能消灭“非典”的疫苗，没有患“非典”的人，打了这种疫苗会防治“非典”，得了“非典”的人，注射上这种疫苗，会治好他们的病。让所有的人们都没有悲伤，没有烦恼，生活得快乐幸福。
我多么希望我能有一支神笔啊！那我就能实现我的这些愿望了。
1.感动
在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景??生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。
感动
柔柔的春风吹过我的脸，吹散了乌黑的秀发，也吹来了人生中那每一次难忘的一刻，那感动的一刻……
在小学的五年的生活里，，每一天，每一次的事都让人或开怀大笑或悲伤流泪或怒火冲天或感动人心……
“秋游喽，秋游喽！啦啦啦，啦啦啦，我们小手牵小手……”同学们欢乐的歌声在耳边回荡，是呀，秋游来了，谁不兴奋啊，我迈着轻快的步子，拉着同学的手，唱着歌儿上了车， “冲啊，冲啊！”几个跑得快的男生女生快速的抢夺到了车位，我眉头一皱，想：呀！座位怎么就这么点？都被人占了，要知道，我可是晕车的，后面还有一大堆人，车内肯定又是挤得水泄不通，该怎么办啊？还没等我想出解决办法，后面的人像潮水一般涌来，狭小的车厢内分外拥挤。车子启动了，汽车好像也被这众多的人群给压得喘不过气来，慢吞吞的开着，我被挤在一个小角落，车内的杂味很是难受，一个急刹车，顿时人仰马翻，突然，只听见“呕——”的一声和顿时弥漫出来的异味，有人呕吐了！！接着，大家想传染了一样，一个接着一个呕吐起来，我的胃像大海一样沸腾着，可我不敢呕吐出来，那样多难受啊！
正当我支持不住时，一个甜甜的嗓音对我说：“姐姐，很难受吗？我的位子给你坐。”我抬头一看，一个系着绿领巾的小女孩正望着我，她好象也站不稳，用手紧紧抓住旁边的栏杆，她小心地欠着身子，站起来，让我坐下，我心里很感激那女孩，却发现她在拥挤的人流里穿梭着，出于好奇，我的视线紧盯着女孩，竟然发现她在劝那些不晕车的同学给生病的同学让座，我惊呆了，她，只是一个两年级的小女孩呀！自己做着舒舒服服的椅子不坐，还劝同学给生病的人让座，它瘦小的身体在东倒西歪的人群里移动着，不时的有人向她投向感激的目光……
眼睛湿湿的，眼前的景象变得模糊了，女孩的模样却清晰的映在我的脑中，我知道，我的心，被她感动了。
题目：我做了一件家务事。要求：回忆自己做过的家务事，是什么时候，在什么地方以及怎样做的，语句要通顺，内容要具体。
我做了一件家务事
昨天是星期天，刚吃完晚饭，爸爸就说：“鹏鹏，天天都是妈妈洗碗，今天你洗碗吧。”我说：“您不怕我把碗打碎了吗？”爸爸说：“不怕。”我说：“好！”
于是，我把袖子卷起来，先端着碗小心地放在水池里，然后拿起来一个个地用水冲了一会，却发现水根本冲不掉油迹，油迹好像在说：“想洗掉我，那是墙上挂门帘――没门！”我想：“哼，咱们骑驴看唱本――走着瞧！”我拿来油迹的“克星”洗洁精往水里一倒，只见油迹大叫道：“不好啦，?克星?来啦，快跑！”可是已经晚了，被我布下的“天罗地网”给困住了，洗洁精像“天兵天将”一样从天而降，油迹全部被“消灭”了。
这是我第一次洗碗，碗被我洗的干干净净。以后如果爸爸再让我洗碗，那可就是“张飞吃豆腐――小菜一碟”喽！
我做了一件家务事
“磊磊啊，你别看扫地那么简单，他可有许多讲究。”奶奶乐此不疲的说着。而我，却把这些话当成了耳边风。不管那么多了，我没听奶奶讲完就开始快速的扫起来。我一边扫这儿，一边扫那儿，顿时傻了眼，我在则么扫都扫不干尽。奶奶看了看我，便一本正经的说：“你看看，你扫的地，乱七八糟的，你的按一定的顺序扫，更写作文一样，知道吗。”听了奶奶的话，我开始醒悟过来，便认真的扫起来，还真有摸有样。但不止则么了，烟雾腾腾的，我象在沙漠里扫地似的，越扫烟越大，呛的我咳嗽不止，奶奶看见了，连忙跑过来，对我说：“哎呀，则么搞的，脏死了，则么则么大烟啊，真是的，你啊！”奶奶对我无奈的摇摇头，便拿了一桶水跑过来，洒了上去，烟慢慢的减少了我不时后悔刚才没听奶奶的劝告，原来扫地也有那么大的讲究啊。奶奶接过了我的扫巴，便自己扫起来。我心中十分懊悔，但我相信失败是成功之母，我会一丝不苟做好下面的每一件事。
扫地是那么简单的一件事，而我却把他搞杂了，这件事足以告诉我一个道理：不管做哪件事，都要认真的去做。
（三）、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败，可能快乐，可能勇敢，可能大胆，可能有趣。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：(1)、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定的条理。(2)、文中一律不能出现真实姓名，可以另编姓名代替。
那是一次快乐的尝试
我经历过许多的尝试，也有许多风风雨雨。我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全。但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐的尝试，现在回想还记忆犹新。
那一次，妈妈带我去溜冰，到了溜冰场，妈妈让我穿好溜冰鞋，开始一边一步扶着我滑，一边告诉我溜冰的方法。可是我完全听不进去，暗暗地想：溜冰这样简单，还有教吗？溜冰还有技巧，真是可笑！
妈妈扶着我滑了两三圈，我自以为会滑了，于是叫妈妈把手松开，没想到她刚松开手，我就觉得后面好像有人推了我一(本站向你推荐：WwW.91exam.org)下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看来妈妈说得没错，不能小看溜冰，可是溜冰确实很难呀，还不如放弃了。但是我看到其它的人溜冰悠闲自在、兴高采烈的样子又舍不得放弃.妈妈似乎看出了我的心思，和蔼可亲地说：“从哪里跌倒就从哪里爬起，遇到挫折就想退缩，长大后会有什么作为呢？凡事都讲究技巧，不能骄傲自满，自以为是呀！”听了妈妈的教诲，觉得有道理，便站起来重新让妈妈扶着我滑，正当我专心致志听妈妈讲方法时，一位大姐姐像燕子般轻盈地从我身边“飞”过去。于是妈妈让我去向那位姐姐请教，大姐姐乐意地答应了。她说：“溜冰要掌握技巧，首先身体要掌握平衡，脚要成’八’字形，然后慢慢地滑，感觉自己学会了就可以加快速度了……”大姐姐一边指点，一边扶着我滑，不知什么进修，大姐姐把手松开了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不负有心人”呀！
通过这次尝试，我感到了无比快乐和成功的喜悦，也从高兴中明白了：失败乃成功之母，生活中难免会有挫折，只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利，不经历风雨，怎能见彩虹？要败而不馁，胜而不骄，才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌；只有经得住生活的考验，才能取得成功；只有努力去尝试生活中的点点滴滴，才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐和谐。
第二篇：作文补习
简单生活
这似乎与现代人的追求有些格格不入，但这却是自古及今一些智者的追求，某种程度上，甚至可以说是一种建立在独立人格之上的理想主义者的精神境界。
早在几千年前，孔子就向往着一种简单而又快乐的生活方式。《论语》中有这样的记述：子曰：一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！箪食瓢饮，可谓清苦；人在陋巷，也与富贵无关。但这又何妨，金钱固然可以买到世间的各种珍稀奇异之物，可以买到许多人只能徒羡的物质生活，但那又如何？充裕的精神世界，却往往与金钱无关，与富贵的物质生活无关。道理讲起来似乎非常浅显，但红尘滚滚的世间，又有几人能参悟得透，真正领悟到“此中有真义，欲辩已忘言”的境界？有时想想，倒不如随洒脱的陶渊明一起“采菊东篱下，悠然见南山”，这是否也是一种快乐？
在钢筋水泥构筑的城市丛林中穿行，我们每每风餐露宿，奔波在路途之上，有时甚至忘记了身边的日出日落。记得有一日，我朋友突然惊讶地喊道，看哪！多美的日落！
悲哀的人群，不知道是否该如此形容每天都要从不同的地点启程的旅人？我们固然披星戴月，我们固然夜以继日，我们固然在算计之中体会到些微的快乐，但，这哪是真正的快乐？我们付出了一生，却只留下斑驳的回忆，当我们步履蹒跚时，才想起外面还有更广阔的世界，有更美丽的风景，但此时已徒唤奈何。周杰伦在一首歌里唱道，简简单单爱??但这，大多数人来说只能是一种奢望。当社会的法则越来越多地染上金钱的色彩时，谁能在人人狂奔的拥挤的路径中歇下脚，仔细地看周围迷人的风景，听听风，淋淋雨，甚至痛痛快快地喊两声？
难怪孔子在与弟子们漫谈人生理想时，会非常赞赏曾皙“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的选择。愈简单，愈快乐，至少在我等凡夫俗子看来是知易行难啊。
那一刻的驻足
时装大师张肇达说过，江湖中的他如同“一具疲惫不堪的身躯，拖着一个高度兴奋的大脑，在时尚的高速公路上拼命地奔跑”，很形象地道出现代人在这个商业化社会里面临的无奈与困境。树欲静而风不止，欲罢不能其实也是现代人最大的困惑。
而凯尔泰斯·伊姆莱在他的那篇小说《英国旗》中说，在持久的煎熬之中偶然会有短暂的间歇，在那一刻，人们需要瞬间的愉悦。对这句话，人们可以有不同层面的理解，但对于那些经历过青春或者正在经历青春的人们，已经逝去的纯真年代则如同飘渺的歌声，余音袅袅，只在心灵的某个角落里回荡，但却永远无法实在地将其紧握在手中。
是否可以这么解构二位大师的话，当我们告别了功利色彩极少的纯真年代，步入一个为生活、为生存、为生计而日夜操劳的江湖时，再想重回那个节奏舒缓、骊歌悠扬的年代已经没有任何可能。那个年代，可能有些青涩，可能有些单纯，可能有些迷惘，可能有些迟钝，但无论如何，那是真正属于自己的年代，那里的一切如同静止的图画，简约而不简单。
可惜的是，我们无法如同《机械战警》里无所不能的施瓦辛格一般，驾乘特
制的时空机器穿越时光的隧道重返往昔，回到那段曾经懵懂无知的青葱岁月，重新体会那一段傻傻的成长期。赫拉克利特说，人无法两次踏入同一条河流。同样，我们也无法再次登上开往昨天的列车，我们手里只有一张张可供回忆的旧车票。那上面记载着人生的里程，落满时光的灰尘，也镌刻着旅途上留下的每一个脚印。
而纯真年代，注定是一个寂寞荒凉的无名小站，站台上只有一个模糊的身影，那是你的过去，你的青春，你的歌声与你的哀愁，在那一瞬间发生的悲欢离合，都永远地遗留在掠过站台的风中，成为记忆的底片。
当我们被夹裹在时光号列车里，身不由己隆隆向前狂奔时，是否会时时回想起人生中那次偶尔的驻足。恰如我最喜爱的弗罗斯特的那首诗：“树林真可爱，既深又黑/但我有许多诺言不能违背/还要赶多少路才能安睡啊/还要赶多少路才能安睡。”是啊，还有多少路需要我们不停地赶呢？难道非要到我们两鬓苍苍容颜憔悴时，才能悟出人生的真意？
那一刻的驻足，也许就是生命的本色，因为我们已经将人生最美好珍贵的东西留在那里，理想、青春、友情、以梦为马的狂歌以及朦胧的爱情??
第三篇：补习学生班规
2014届高三（6）班班规
1. 尊敬师长，团结同学，与同学与老师和睦相处。
2. 课堂上认真听讲，不起哄，不影响教学，不打瞌睡。午休严禁随意出入，有事请假。
3. 自习课保持安静，严禁讲话（包括讨论问题），不得擅自进出，有事请假。
4. 不迟到，不早退，不旷课。有事请假。
5. 按时完成作业，保质保量，独立完成，不抄袭。
6. 考试不作弊。
7. 不打架，不闹事，不抽烟，不喝酒，不上网。
8. 积极配合班干部的工作，不任意妄为，服从安排。
9. 讲究卫生，不乱扔乱甩，保持自己周边整洁，严禁在教室内吃气味过重食品。
10. 不破坏公共财产。
11. 不携带手机、mp3、mp4等通讯工具。
12. 对于作业做得好，上课积极回答问题，考试有进步，考试成绩优异的同学给予表彰。
处理意见
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
2014-9-16
对①②③若有违反，做出口头及书面检讨并在班会课上通报，张贴检讨书。 对④⑤若一个月超过5次，交班主任处理。 对⑥⑦按学校规定处理，视情节轻重停学或开除。 对⑧若有违反，交给班主任处理。 对⑨若有违反，检讨并作出相应惩罚。 对⑩批评并照价赔偿。 对11班主任没收，作出相应处罚。 新洲补习中心高三（6）班班委会
第四篇：补习学生安全责任书
补习学生安全责任书
为了确保学生在补习期间的人身安全，明确责任界限，结合实际情况，特签订本安全责任书：
1、家长、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行安全责任制。
2、要重视对子女的安全教育和防范，增强其安全意识，培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。不涉水过河，遇打雷下雨天气家长必须按时接送孩子上学放学。
3、严禁在班内追逐打闹，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。
4、、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。<莲~山 课件>
5、、学生要严格遵守交通规则，不准乘坐超员车辆和非载人车辆及骑自行车上学，否则，如发生意外事故，一切责任由学生家长自负。
6、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准在途中玩耍（星期一至星期日上午7：50准时到校；中午11：30准时放学）。子女未到校上课，家长要讲明原因并及时打电话或带假条告知任课教师。否则，如发生意外，责任在学生方。
7、学生不准乱吃零食，乱喝生水，不到小摊小贩处购买食物，不吃不洁食物，如因乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。保证身体健康。
8、、要重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩；要防止子女私自结伴外出，严禁子女私自下河游泳玩水。否则造成意外事故，一切由学生自己负责。
9、 严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物等，不允许带管制刀具等与学习无关的东西到学校。否则一旦出现后果，由学生自己负责。
10、学生在班内外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，班内不负责任。学生在班内外遭受到不法侵害，由司法部门追究加害人责任。
11、学生应严格遵守补习期间安全制度。因违反上述规定造成的后果，由学生自己负责。
12、凡学生在班外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
13、本责任书存放在补习班处，自双方签字之日起，凡在本班就读的学生都适用。希望双方共同遵守执行。
老师签字：
学生家长签字： 学生签字：
第五篇：补习作文：小升初考试
在一个阴雨连绵的早晨，同学们陆陆续续地进人考场，迎接紧张的语文考试。“铃铃铃”考试的铃声响起，同学们拿到试卷后马上投入到紧张的考试中。看!那位身着蓝色衬衫的同学目不转睛，全神贯注地做着题目，他由于紧张而变得大汗淋漓，手心里全是汗，手指也时不时的抖动着，他不断地告诫自己：不要紧张! 不要害怕！不要心急！还时不时地提醒自己：我一点能行！最终，他战胜了自我，变得镇定起来，从容地面对考试，他充满信心，笔尖不停地飞舞着，不一会儿，就把试卷做完了，自我感觉良好。“铃铃铃”考试结束的铃声终于响起，他自信地走出考场，看着蔚蓝的天空。这时，天空阳光明媚，鸟儿在唧唧喳喳地叫着，仿佛在不停地夸奖他：你真棒！
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第一篇：军训作文600字第二篇：小学作文600字第三篇：风景作文600字第四篇：关爱作文600字第五篇：友情作文600字更多相关范文
正文第一篇：军训作文600字我坐上回家的汽车，离开军营。n天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色，不自觉地会想起我n天的经历。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累，得到的又是什么呢？
在这n天当中，我认识了自己。
艰苦的训练，能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越，从小没离开过父母的孩子来说，军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中，艰苦的训练使我身体劳累，让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡，也要忍痛训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都重复同一训练内容，换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。
军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说，也是个考验。从军训的第一天开始，我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。n天的时间太短了，来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应，但我学会了坚持。
人类只有在苦难中，才能真正认识自我。的确如此，军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足，也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间，让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难，那么此时他的思想便是最理性的；当这个人面对挑战时，他将无所畏惧，勇往直前。
若一个人经受住了军队生活的考验之后，便再也没有什么困难能够达到这个人了；虽然当兵很苦，但对于人生来说，将是意义重大的。”虽然，我参加的只是n天的军训，或许以后体验军人生活的机会也不多了，但是我要说，我理解父亲的用意，理解他对我的期望。
离开军营的前一天，便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕，教官和我们一同坐下来谈天。那天，我第一次注意到教官放松时的眼神，我肃然起敬。他们已不再年轻，他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的，是无悔，是骄傲，是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我，让我难以忘怀。经历了这次军训，我比原来更加了解自己，也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福，什么是快乐，也让我更加珍惜拥有。
可以说是军训让我认识了自己，也可以说是军训完善了我。无论怎样，我坚信，通过自己的努力，我一定会成为国家的有用之才！
第二篇：小学作文600字我的乐趣 1.我喜欢钢琴，所以也喜欢弹钢琴。我还没成为钢琴家，只是把它当做生活中的一种乐趣。 2.我第一次接触钢琴大概是在六岁，妈妈带我听了一次钢琴音乐会，那乐器发出的美妙的旋律使我陶醉。于是，我萌生了学钢琴的想法，妈妈很支持。老师说弹钢琴是一件很苦的事。随着级数的增加，乐曲篇幅越来越长，我练琴的时间越来越多，但我并不觉得枯燥，把乐章弹完给了我很大的成就感。 3.在我考七级时，不认真练琴，老师说我通过的可能性不大。从那天开始，我抓紧每一分钟练琴。有一次，在我练琴时，有一支曲子怎么也弹不顺，我心想：我一定要攻克它！于是我弹了一遍又一遍，每一遍都有不同的进步。在我不懈的努力下，我终于可以完整、完整的演奏整首曲子了！心中的一块大石头落了下来。我按照同样的方法，把练习曲、复调以及奏鸣曲弹得滚瓜烂熟。再去上课时，我把曲子弹完后，老师露出了满意的笑容。虽然成果令老师满意，但我并不满足于现状，而是追求更高的境界。回到家后，每个曲子我都练习许多遍，虽然重复的练习使我烦躁，但我还是不厌其烦地练习。到了考级的时候，我不免有些紧张，于是我深吸一口气，然后坦然面对考官敏锐的听觉。我架好双手，从容地弹了起来。双手在琴键上跳起了优美的舞蹈，一个个音符犹如雨滴般一颗颗落下，我沉醉在自己的琴声中，不是还偷偷的瞥了考官一眼，发现考官正随着音乐轻轻律动！我悬着的心落了下来，但没有放松警惕，弹完了四首曲子。又过了几天，我在网上查询成绩，轻轻的输入准考证号，腿抖个不停，但我还是点击了查询键：彭嘉俊—通过！看到这几个字我高兴得快要跳起来了！长出了一口气。 3.当然，我的学琴路上并不是一帆风顺的，它还带给我一些伤痛。不过，这些伤痛与它带给我的快乐是无法比拟的。有一次我在练琴时手指被琴键划破，疼了好几天呢！当时还说：“我再也不弹钢琴了！”可没过几天，我就又开始练琴了。这样的经历不知有过多少次了，可我到现在还坚持练琴，没有半点怨言。3.有喜有忧，有声有色，这就是我的乐趣，它带给我无尽的快乐！
一见难忘的事 1.在我成长的经历中，有许多事我早已忘却，但有一件事一直铭记在心，它是我懂得了坚持的道理。 2.在一次田径队训练时，体育老师宣布了一个激动人心的消息，我们可以代表学校参加双榆树学区的田径比赛。我们都想为学校增光添彩，便加倍努力的训练。2.到了比赛当天，我信心十足，来到了民族小学。我的项目是男子全能800米，训练时，800米对我来说就像张飞吃豆芽一样简单，可看到其他选手信心满满，我嚣张的气焰顿时被浇灭了一半。比赛了，我回头看了一眼，其他选手眉头紧皱，随着一声枪响，比赛开始了。我一个箭步冲到队首，不时回头一看，突然，另一名选手嗖的一下超过了我，我一心想超过他，但双腿像铅块一样沉重，根本没办法使劲，就在这时，站在一旁的体育老师忍不住了，喊道：“跟在他后面跑，千万别被落下！”赛程已经过半，我始终跟在他身后，最后一圈了，我累得上气不接下气，但想起老师常说的一句话：只要撑过最累的一段时间，就不觉得累了。于是我开始调整呼吸，准备最后的冲刺。到了最后100米，前面的选手抢先一步开始冲刺，而我的双腿已经麻木，但直觉告诉我：一定要坚持到最后！我握紧拳头，咬紧牙关，向终点线进发。虽然每一步都是那么艰难，可我还是坚持到了最后。过了一会儿，成绩出来了，我位列第二，我想，这坑就是因为我坚持到底的结果吧！
第三篇：风景作文600字风景作文600字
曾几何时,那道美丽的风景深藏在我心里,每当我回想起来,便多了一份深沉,一份感动,一份信心.
当我看见许多美丽的风景时，都会忍不住赞叹。可是，真正能使人不能忘记而又念念不忘的风景又有多少呢?
而在我的心底有一处风景，虽然很普通，但是她在我心目中是胜过无数美丽而使人陶醉的风景。那就是——海
我会这么想，是因为一个炎热的暑假，妈妈带我们一家去看海。我们经过漫长的车程和船程，终于到达了目的地——上川岛。我站在宾馆的门口，隐隐约约地听到了海浪翻滚地声音，仿佛已经看见了那美丽而动人的风景。我把背包交给爸爸，就立刻朝着发出海浪声的地方跑去。到那里，我踩着柔软的海沙，听着海浪的声音，海风迎面吹来。但我非常的累。所以等我喘过气，回过神来，我惊讶的站在那里一动也不动。那蔚蓝而广阔的大海和无边无际的蓝天形成了一条线，就像老天爷用针和线将她们两个缝了起来，而又看不见线的痕迹，真是天衣无缝呀!并且在这里我所看到的景象是欢快的，和睦的，一家人开开心心地像天真无邪的小孩子一样玩耍，没有一个人是愁眉苦脸的;在这里可以将一切烦恼和不开心的事都抛到九霄云外去，尽情的享受着美丽动人的风景;在这里翻滚地海浪所发出的声音会在你耳边不停地回响，而海浪仿佛会随着空气进入你的体内，一次次漫湿你那枯干的心灵。当我换好衣服进入海里游泳时，那平常学习累坏了，疲劳的身体一下子变得无比的舒适。到了晚上，你在海边散步时，一阵阵微微的海风吹过，十分舒服。又抬头看看天上又有许多烟花看，让这个完美的风景更加完美无瑕。早上，起床到海边走走，看看日出。那太阳就像是从海中刚淋浴完似的。可是我们时间有限，就要回去了。在回去的路上我一直在回忆着那风景，那美丽的景象不停地在我眼前重现。
第四篇：关爱作文600字关爱作文600字 关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。
(来源说明好范 文网wwW.91exam.org)还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人。
第五篇：友情作文600字友情
我到了初中最为欣慰的事情之一就是我小学的好朋友，到了中学我们的关系还是一样好。朋友犹如手指头，少一个都会觉得很怪。手对于我们而言很重要，我们依靠它们做很多事情。我们的朋友也一样，一直在帮助我们，支持我们。没有了他们，我们的生活就像失去了味精的菜，毫无味道。没有友谊，没有朋友的人生，是惨淡的人生，也是失败的人生。
在我的生活中，就有折磨一群朋友，时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。
“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，“飞”到教室外的活动场地。不久后，笑声一阵阵岁风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳，但胆小的我一星期后也没有这样做。当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，李伟宁和赵永斌成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……
当然，友谊不止一份。三年级时，全班大调座位，一个叫孙博的男生调在我的旁边。当时却没有想到他的名字会进入我“好朋友”的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
朋友，在你困难时第一时间伸出温暖的手；朋友，在你郁闷时听你倾诉；朋友，在你孤独时相随在你身旁；朋友，在你伤心时用她的心守护你、抚慰你。友谊是给你以温暖和光明的太阳，只有真诚的付出，不求一丝回报这就是友情，它比亲情多一份力量，我们需要它，一辈子都需要它。
珍惜每一份友情，它们都是你用真心换来的，也有另一份真心等待着你去呵护。
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《听企鹅讲故事》读书笔记-学生作文作业-个人文档
《听企鹅讲故事》读书笔记
今年暑假的时候，我跟随爸爸、妈妈去了北京动物园，在那里我们参观了企鹅馆。企鹅胖胖的，太好玩了。有时东张西望，像站岗的哨兵；有时交头接耳，唧唧喳喳。那种憨厚并带有几分傻劲的神态，真是惹人发笑。可是听大人们说，企鹅生活在南极，并不愿意生活在我们的城市里。她在南极不会被冻伤吗？企鹅的名字为什么叫企鹅？是鹅吗？带着好多好多的疑问，爸爸推荐我读了这本书：动物王国大探秘之《听企鹅讲故事》。从中我寻找到了答案。
在寒冷的南极，企鹅是古老的定居者。企鹅的羽毛早已密集地覆盖着全身，呈鳞片状，重叠在一起，寒风与海水都不能穿透。它的皮下脂肪特别厚，难怪我们看到的企鹅都是一个个的小胖墩。因为她们常在岸边伸立远眺,好像在企望着什么,因此得名企鹅。
企鹅以海中鱼类、软体动物、甲壳类动物为食，在南极海域几乎没有谁与之争夺食物，企鹅当然愿意以此为家了。自然也不会怕北极熊喽。
企鹅是海洋鸟类，虽然它们有时也在陆地、冰原和海冰上栖息。在企鹅的一生中，生活在海里和陆上的时间约各占一半。企鹅不会飞，善游泳。在陆上行走时，行动笨拙，脚掌着地，身体直立，依靠尾巴和翅膀维持平衡。遇到紧急情况时，能够迅速卧倒，舒展两翅，在冰雪上匍匐前进；有时还可在冰雪的悬崖、斜坡上，以尾和翅掌握方向，迅速滑行。企鹅游泳的速度十分惊人，成体企鹅的游泳时速为20～30公里，比万吨巨轮的速度还要快，甚至可以超过速度最快的捕鲸船。企鹅跳水的本领可与世界跳水冠军相媲美，它能跳出水面2米多高，并能从冰山或冰上腾空而起，跃入水中，潜入水底。因此，企鹅称得起游泳健将、跳水和潜水能手。
企鹅还有好多好多有趣的事情，你还不知道吧？例如：企鹅宝宝是爸爸孵化出来的哦！快来和我一起读这本书吧！我在动物王国里等着你……
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创新作文(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
创新作文(精选多篇)
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第一篇：关于“创新作文”的几点看法第二篇：创新作文第三篇：创新作文第四篇：创新作文第五篇：创新作文更多相关范文
正文第一篇：关于“创新作文”的几点看法2014年度长沙市中小学生创新作文大赛
(2014-03-25 10:12:12)
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标签：分类： 思涵之家
学习乐园
杂谈
关于“创新作文”的几点看法
文/朱株
市里一年一度的创新作文比赛就要开始了，所谓”创新作文”当然就是主张创意表达，写出新意来。怎么写出新意来呢？这有时候是个巨大的难题，但有时又只需要做个小小的思考和改变就可以做到。我觉得凡面对一个作文题目时，能指导孩子做以下几方面的“创新”思考，“创新作文”可能就会很简单了。
一、体裁创新。原本普通的记叙文写成诗歌；把教室里、家里发生的事情穿越时空，变成历史或者未来世界的事件，或者变成动物和植物之间发生的事情，只要做个小小的移植，记叙文就会变成童话故事；再就是来点体式改变，写成日记体、书信体等等。
二、人称创新。把一般用第三人称写作的文章，变成第一、第二人称的，文章立即赋予了更多的主观情感，变得亲切、生动，更有感染力了。而且采用思维移入的手法，把自己想象成要描写的物体，一定会让你浮想联翩，于是又更扩大了想象空间。当然也可以把原本第一人称改成第二、第三人称来叙述。
三、题目创新。题目可以采用这样几种常见的方法来创新：1.用上修辞手法，如比喻、拟人、反问、夸张；2.引用或者化用；3.制造一点悬念；4.逆向思维；5.运用数字或公式。
四、开头和结尾创新。开头和结尾就像一个人的帽子和鞋子，不能一成不变，要经常换新，保持新鲜感，还有就是要注意颜色款式要搭配好，有所呼应。开头不一定非要开门见山、交代起因，结尾也不一定非要总结全文、发表议论、点题。心理活动、语言对话、环境描写、表情动作、歌词诗句等等有可以用作开头和结尾。
五、顺序创新。写事不一定按事情的先后顺序写，恰当地来点倒叙、插叙也很不错。
以上是信手写的，所以没有举例说明，下次再补上。还有就是要注意根据文章内容来，引导孩子自己自主思考，创新要真实自然、不着痕迹。每篇作文有一两个创新点就足够了
第二篇：创新作文未来的环保垃圾筒
虎门小学 六年级 高岭指导老师 程荣华
每当看见青蛙伸出长长的舌头吃蚊子时，我就突发奇想，我想发明一种小巧玲珑的“环保垃圾桶”。你看，大街上果皮、垃圾袋等生活垃圾随地乱扔弄得到处都是，蚊蝇乱飞，还有阵阵恶臭袭来。在这样的生活环境下生存，迟早会生病的。
我的环保垃圾筒是这样的：它的外形像一只青蛙，颜色绿白相间，上面还印刷着许多环保的标语，旁边有一些可爱的图案，时时提醒我们要保护好环境。
与众不同的是它的“舌头”。每当有人乱扔垃圾时，它的眼睛就会发出红色的光，然后用“舌头”吸起垃圾，把垃圾放进它的“肚子”里。当它的“肚子”有许多垃圾后，它就会把垃圾分成两部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好类后，它就会把不可回收垃圾吃掉，转化成它所需要的能量，然后把可回收的垃圾变成各种日常生活用品。然后它还会伸出一个托盘，把这些东西放在盘子里，供路人随时取用，路人只要投入少量的钱，就可以取走需要的东西。我会定期来收集这些钱，然后把它捐献给“红十字会”组织，用它去帮助更多的有需要的人。
它的作用可不光是收集垃圾哦！在污水横流的地方，“环保垃圾桶”的用处就大啦！把它放在离水较近的地方，只要给它插上一条管子伸进污水里，顿时脏水就转化成纯净水，就像神奇的魔术师一样。人们就再也不用担心污水横流了。
有了“环保垃圾桶”，人们再也不用为垃圾和污水而烦恼了。路上到处鲜花盛开，绿树成荫，再也见不到飞扬的蚊蝇了，再也闻不到刺鼻的恶臭，我们的生活的城市到处都满溢着鸟语花香。我还要把这个发明推广到全世界各个城市，为地球人造福。
当然，这只是幻想，但是等我长大之后，我一定会让它成为现实。
第三篇：创新作文打破传统作文教学框框培养中学生作文主动性
内容提要：针对目前共同关注的作文教学，尤其是新兴的话题作文，作者结合亲身经验和学生感兴趣的学法，立足作文教学的高效率意思，大胆提出作文教学新观点，本观点具有可操作性，指出在作文教学中语文教师该如何指导自己的作文教学实践活动。
一、我国传统作文教学的现状与弊端
提起我国的传统作文教学，大多数语文教师记忆犹新：两周一次大作文，一周一次小作文，每次作文课是两堂连上，大致分配是前一节教师讲理论并介绍一篇优秀范文让学生听，后一节就是让学生模仿着刚刚念的范文独立完成，有的甚至还要求打草稿，没有完成的同学也可推迟到第二天再交；教师批改完作文至少需一周半或两周，有关领导还要求语文教师评讲作文要全批全改，作文评语越多越好，教师评讲作文采用马拉松式，作文周期性较长??试问：这样的作文教学框框框住的究竟是什么呢？语文教学实践果断地回答了这个问题：作文内容雷同现象较多，因为传统的作文教学模式限制了学生的主动性和创造性，扼杀了学生作文的积极性，学生怕作文，有的甚至在课后随便抄袭。初中或高中快毕业的学生大部分不会批改作文，自己所做“大菜”的味道，自己品偿不出味道；教师的负担较重（班级人数一般超过50，有的甚至达到70以上，代两个班语文教学的工作量可想而知），教师的懒惰性便油然而生。这种教学模式最终导致学生和教师双方效率意识差。再问：这样的作文教学模式，能快速提高学生的作文水平和作文能力吗？这是绝对不可能的！
二、如何打破传统的作文教学框框
欲彻底打破传统的作文教学框框，首先必须改进传统作文教学模式。1、变多讲为少讲。这样可还给学生较多的自主学习机会，让学生的学习从被动变为主动，培养学生自己去探索，尽量让学生当学习的主人。2、鼓励学生多到阅览室去阅读教师指定的名篇名著。这样可让学生在阅读中获得新知。3、提倡写快速作文。这就要求学生在作文时要采取快速法，即学生写作文要限时（一般不超过硬40分钟），教师批改作文也要限时（一般不超过24小时）。我称这种做法叫“速战速决法”。4、为减轻语文教师负担，适时培养学生学会互相改作文的能力。5、建立学生个人作文进步档案，即针对不同作文基础的同学，可采取分步骤法，有的学生要求平常写成篇，但对作文基础极差的学生而言，在平常允许完成一段或若干个段（只是极个别的，但在考试时绝对不能这样），不见得每次都要求学生作文都成篇，坚决不能强求一律，只要每个学生能进步就算达到目的了。6、多举办语文课内、外活动，如口头表达能力训练及书面文字表达能力和运用语言技巧等
综合训练。7、鼓励同学们多参加社会实践活动，以丰富同学们的知识和拓宽学生视野。8、鼓励学生多向对口刊物投稿，从外部调动学生学习作文的积极性。
三、提高中学生作文积极性的步骤与方法
大家知道，平常考试的作文一般要求在40分钟以内完成，否则就不能保证做完整套试卷。同时也只有限制时间，学生才能树立效率意识，只有树立效率意识，学生才能提高学习效率。因此，提倡快速作文，是促进学生提高作文积极性的必要前提。 那么怎样才能促使学生向快速作文方向努力呢？
首先，要明确提高学生作文积极性的操作步骤。培训过程开始步骤采用“理论”（教师指导技巧）——“实践”（学生快速写作）——“再理论”（快速讲评，达到师生互动）的模式；经过一段时间后，培训过程步骤要采用“实践”（教师不作任何写作提示）——“理论”（针对作文中的问题加以纠正或指出值得发扬的地方）——“再实践”（根据评讲的结果让学生再写一次，本次作文教师可抽改一部分，大部分交给学生自改或互改）。
其次，明确写作训练目标。平时写作训练应注重提高写作动机与兴趣，培养良好的写作习惯，写作内容要切合学生生活实际，让学生在写作时人人有话想说，人人有话要说，人人有话必说，以发挥学生想象力和发展创造力为重要训练目标。 第三，评讲作文要以鼓励为主并注意点面结合。每次评讲作文时，不要只锁定在老是那几个作文尖子生上，要以鼓励全体为主要目的，差生的作文中也会有相对的优点，哪怕是一点点，教师都要肯定或表扬。
第四，以“限时”形成内驱力。每篇作文的时间限制在40分钟以内，字数在600字左右（初中生）或800字左右（高中生），即使部分学生没作完，也必须得交，决不能拖延，防止学生下去抄袭作文。这样就可逼学生在其他时间阅读优秀作文或平时养成勤于观察事物的能力，最终达到学习作文时间和场所的延伸。教师批改作文要尽可能在24小时内完成，然后要立即通过讲评将学生作文中的优．．
缺点反馈给学生。
第四、教师要帮助学生认识写快速作文的重要性
文可塑造人。可见文与人的重要关系。思想认识决定行动效果。同样，对快速作文是否有充分思想认识，将直接影响写快速作文的热情和积极性。这是因为：
写快速作文可以开发学生的写作潜能。1、写快速作文可迫使学生的大脑思维活跃、敏捷，培养注意力集中，培养思维能力的提高。2、常期写快速作文不但可整体提高学生写作能力和水平，而且对其他学科的学习也会有很大的潜在促进作用。3、写快速作文还可培养意志能力。一个人若没有坚强的意志，就根本不可能有做事的决心，一个没有决心的人当然什么事都不可能干成。勾践能“卧薪尝胆”，是因为他有坚强的意志和顽强的决心。4、快速也是适应未来工作必不可少的重要追求。未来的发展归根到底是人才的竟争，而人才的选拔主要是通过对知识的考试与竞争，如毕业、招工、招干、就业等。这些都要通过考试，而考试都有一定的时限。因此，快速（速度）也是制胜的必要前提。我们写快速作文，追求“快速”实际上就是给自己施加一种压力，让压力变成动力，让学生在大脑中产生一种快速的意念。
综上所述，我们广大语文工作者只要以不断探索的精神对等新时期的作文教学改革，彻底打破落后的传统的作文教学框框，用崭新的作文教学理论去指导学生的作文学习，学生学习作文的主动性、创造性和积极性完全可以在较短时间内迅速调动起来，学生的作文水平和能力也必然会迅速提高。
第四篇：创新作文创新
列夫·托尔斯泰 曾经说过：如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。高尔基也说：如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。我们曾经的的国家主席江泽民爷爷也说过：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
创新有一个实施和完善的过程。如英国斯蒂芬逊刚发明火车时，火车跑得还不如马车快，经过后来不断的改进才成为被大众接受的交通工具。中国的改革也是一种创新，因而不能苛求改革中出
创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新，是荣责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践，是求得生存和发展的制胜法宝。
所谓创新，概括地说，就是继承前人，又不因循守旧；借鉴别人，又有所独创；努力做到观察形势有新视角，推进工作有新思路，解决问题有新办法，使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。
实践是创新的基础，离开实践，创新便成了无本之木，无源之水。经验告诉我们，创新应该一切从实际出发，以我国的改革开放和现代化建设为中心，着眼于马克思主义理论的运用，敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法，形成切合实际的路线、方针、政策，发展我们的烟草事业。中国有句格言：常有所疑——创新的发端，勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法；其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。创新也是学习的恩泽，无论是一个国家，还是一个企业或个人，要进步，要发展，都要有一股推动其不断向上的动力，使人们能够产生强烈的求知欲和创造力，由此推动人们自强不息，努力奋斗。这个动力的形成，正是基于勤奋学习和知识累积。
创新，需要诚实和谦逊的态度。有人说，谦逊是一种坦然面对成就和荣誉的精神境界，是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展，社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中，我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质，自觉地把创新作为一种不懈的追求，始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，开拓创新。
有人说成功的公式是：“天资+勤奋+机遇=成功。”但我却不这么认为。根据这个公式可得出一下三个公式：成功-勤奋-机遇=天资，成功-天资-机遇=勤奋，成功-勤奋-天资=机遇，但，这些公式存在吗？很显然，她不存在。所以，我认为成功的公式应该是：创造=成功。人们总是说神童“神”，其实这种神就是创造力，什么是创造呢？创造就是想象出新方法，建立新理论，做出新的成绩或东西。那么成功是什么呢？成功根据字典上的意思就是：获得预期的结果和失败相对。人么一般想象的成功是表面上的成功，是在物质需要上得到了充分的满足，而另一种是精神上的成功。正所谓人穷志不穷。只有精神上的成功才是真正意义上的成功，而成功的必备条件则是创造和创新的能力。
拥有创造和创新的人能有多少，那么，真正能拥有成功的人又能有多少呢？我们现在最需要拥有的能力则是创新的能力，这才能展示，改变和推动自己。
那么，有人可能会想，怎样才能拥有创新和创造的能力呢？其实这并不难，创新只能在于你自己。你只要把一种极其普通的(请继续关注好 范文网：WWw.91exam.org)事情升华，把平凡的事物变成不平凡的事情，抛弃旧观点建立新理论。这也就是真正意义上的成功。
人类，作为地球上的主宰，当前最应当学会创新和创造，只有这样世界才能边的美好。
第五篇：创新作文创新作文偶遇------外星人突降地球
颍上县谢桥中心校七年级（2）班兰春旺
“ufo”和外星人历来都是人们议论的焦点话题之一。宇宙里有没有外星人的
存在，那些不明飞行物“ufo”究竟是什么？迄今为止都是一个谜。
这个谜我也想知道，我也想看看外星人是什么样的，现在这个愿望终于被实
现了。
这件事发生在上个星期天的下午，我独自一人骑着自行车走在回家的路上。
这时天色已晚，突然一道金色的亮光将我团团包住，把我带到了一个陌生的地方。
说出来你们可能不相信，在这里我看到“ufo”，也就是人们常说的飞碟。这时
又出现了一道白色的亮光将我往飞碟里一扔。我极力想挣脱，却发现自己的手脚
早已不再听使唤，放佛已不再属于我自己 。我径直得向舱门飞去，使我一下只就坐到了舱门前。“轰轰”随着几声巨响，舱
门打开出来了一个外星人。外星人！我看见外星人了，我可是第一次和外星人接
触，而且还是这么近的距离。我赶紧掏出手机，快速打开手机的相机功能，想拍
几张外星人的照片和同学们炫耀炫耀。谁知外星人手里发出一道光束，只听“砰”
地一声我的手机被打在了地上。“我的手机，我刚买的语音王手机。”我心疼的说。
我怒气冲冲的看着这个不友好的外星人。他好像发现我生气了，又向手机发射了
一道亮光，只见已经破碎成零件的手机又奇迹般地复原了。我瞪着这个悬浮在空
中的手机，心里充满了惊讶和疑惑。这也太神奇了吧，在我惊讶外星人先进的科
学技术的同时心里又由不得的生出了一份担忧：这个外星人想干什么，不会真像
电影里放的那样想侵略我们的地球吧？“对不起，请你不要误会，我是出于自卫
才毁掉你的手机的。我是从离地球有十万光年的比尔赛星来到这里的。我们的星
球因为不爱护环境而全部沙漠化，已经无法再让我们比尔赛星人居住下去了。”
外星人边向我走来边说。我怒气冲冲的指着外星人说：“我的手机对你能有什么
危害？”“由于我们的生物技术先进，许多其他星球的人都想抓住我们帮他们研
究生化武器，侵略其他的星球。”外星人叹了口气说。比尔赛星人又接着说：“地
球是宇宙中最美的星球，甚至比我们的比尔赛星还要美丽。它有清凌凌的水，蓝
莹莹的天，各式各样的生物。可你们地球人不爱护地球环境，如果你们再不爱护
地球环境，我们一定会侵占地球。希望你们地球人好自为之。”说完，我又被一
道亮光包围了，又将我送回原来的地方。
我一看时间还是六点十分一点都没变。原来外星人在将我带走的一瞬间将时
间停止了，我不由得惊叹于他们的技术了。
我回家时，家人已经在吃晚饭了。我看见电视上面已经八点十五了。我又连
忙看了看手表还是六点十五分，我这才明白原来是手表坏了。
这天夜里我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。眼前还时不时地浮现出外星人
和我对话的情形。外星人说的对，如果人类还不知道保护环境，不用他们来侵占
地球，我们也会因为地球环境恶化而无法继续生存的。想着想着我进入了梦乡。
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小学生四年级作文辅导(精选多篇)-学生作文作业-个人文档
小学生四年级作文辅导(精选多篇)
第一篇：四年级作文辅导计划
五年级作文竞赛辅导计划
一、指导思想
素质教育要求我们提高学生的整体素质，培养学生各方面的能力。写作能力的提高，更是学生语文综合素质提高的表现。为了全面提高学生语文素养，提升学生的写作能力，我校将以慎重的态度，开展楚才作文专项辅导工作，以期取得理想的成绩。
二、辅导目标：
针对小学作文竞赛的特点，在近两个月时间通过将会对已经具备一定习作能力的学生进行专项辅导，争取使学生在本次作文竞赛中取得好成绩。同时，希望通过本次活动，使全校师生充分认识写作的重要性，以推动全校学生写作水平的提高。
三、具体措施
针对学生对写作感到苦恼，感觉作文无话可说，对作文望而生畏等情况，本次竞赛辅导，我将采取如下措施，提高学生习作水平。
1、多读。“读书破万卷，下笔如有神。”使孩子们知道要想写好作文，就必须大量地阅读，从阅读中吸取作文的营养，从而规范自己的语言表达能力，提高习作水平。
2、多看。文章是生活的真实写照，要想写好作文，就必须善于观察生活。我校将有针对性地指导孩子们走进生活，积累更多的写作素材。并指导孩子们按一定顺序精深、细致地观察，深入地体验生活，引发孩子们的写作情感，让他们自主快乐地习作。
3、多聊。在每篇习作动笔前，让学生与学生间，学生与老师之间深入细致地交流，让孩子们畅所欲言的说，以解决许多孩子们在写作时出现的无话可说的问题，使学生在聊中轻松愉快地完成习作。
4、多写。多给孩子们提供鲜活的、触手可及的写作内容，鼓励他们调动自己的感官去感知，捕捉写作素材，写出更多、更优秀的作文。
5、多改。指导学生在每篇习作完成后进行认真修改，培养学生良好的习作习惯。
6、多交流。让学生把修改后的习作在小组内交流，然后引导学生进行评价，教师以学习的态度，发现的目光和欣赏的心情对待学生的作文，并适时用鼓励的语言进行评价，这样既可以培养学生的自尊心，又使他们的写作个性和表述能力得到提高。
四、活动安排：
周次阅 读篇 目 练 笔
第三周《机器的诗》《____________的诗》第三周《只要树根不曾枯死》《当_______的时候》
第三周《生命的掌声》《 _______引起的回忆》第三周《让生活多一些磨砺》《生活需要＿＿＿》
第四周《两只青蛙》自拟题目、自定内容写童话第四周《灯下》《我的＿＿＿爸爸》第四周《高贵的施舍》《施舍》
第四周《点亮心灯》《在＿＿＿的日子里》
第五周《一条金项链》《他真_______》第五周《好猫与烂虎》自由练习
五、应考知识讲解
1、巧定题目2、嫁接材料3、画龙点睛4、迁移引用
六、重点辅导对象：
夏希霞徐青林李艳张美兰李莎
五年级班主任曾慧儿2014年10月11日
第二篇：四年级作文辅导
四年级作文辅导
‖确定中心‖选好事件‖具体描述‖
先农坛 丁淑珍
语文课文第八册语文园地四：“写一件你听到或看到的表现社会主义新风尚的事，先确定中心，然后按顺序写，注意写得具体些。”要写好这篇作文，要注意以下三点：
一、确定中心。中心就是作者的写作目的，在这篇作文中你要告诉人家什么。如果作文的中心确定不下来，作文就无法写下去。那么，这篇作文的中心是什么呢？这次作文中心是要表现社会主义新风尚。所谓“新风尚”，就是指在我们社会生活中普遍流行的风气和习惯，也就是不计较个人得失，主动的为国家、为集体、为他人所做的好事，包括团结友爱、关心集体、助人为乐、先人后己、互相谦让、拾金不昧、爱护公物、尊老爱幼、勇斗歹徒??一篇作文几百字，不可能把所有的社会主义新风尚都表现出来。因此，你写作前，要先确定中心，从这些表现社会主义新风尚中选取某一个方面来表现这次作文的中心。
二、选好事件。根据你所确定的中心，进行认真选材。这是写好这次作文的关键。要想写好这次作文，就要在“选”字上多下功夫。题目要求“写一件你听到或看到的表现社会主义新风尚的事”，要“选”好事件，就要从回忆入手。因为这次作文要求写的是自己看到的或亲身经历的事，也可以写听到的事，这些事都是在作文之前发生过的，不管你选择哪一方面的事，只有通过回忆，才能使这些事再现出来。
要“选”好事件，就得多想一些。写一件事，想到的应当有好几件；写一个人，想到的应当有好几个。这样，才能进行比较，看看写哪一件事或哪一个人更合适，因此，对这好几件事或好几个人要进行比较、分析，从中选择一件最能表现社会主义新风尚的事来写。对选写的事，还要再作自己的回忆。这是因为这次作文还有一点要求——“然后按顺序写，注意写得具体些”，只有把要写的这件事的前前后后，有关细节弄得清清楚楚，把事件从头到尾仔仔细细地回顾一遍，才有可能把这件事按顺序写具体。
三、具体描述。这次作文是记一件事。写时要把事情发生的时间、地点、人物交代清楚，把事情的起因、经过、结果的全过程写完整。要按照事情发生发展的先后顺序，有条理地进行记叙，还要把事情的经过、重要场面作为重点，写详细、写具体。对人物的语言、动作、心理活动作具体描述，对事件发生的环境作恰当的描写，以突出文章的中心。这样写，文章就显得具体、生动。
第三篇：妈妈(小学生四年级作文)
我爱妈妈的手
妈妈的爱就藏在妈妈的手里，你相信吗？
记得有一次，妈妈给我洗衣服，洗着洗着，妈妈叫我：“快来看看盆里的水！”我惊呆了，妈妈怎么用这么脏的水给我洗衣服啊？这时，妈妈笑着对我说：“你看你的衣服多脏啊！以后可要爱惜啊。”我不好意思地笑了。妈妈一遍又一遍认真地搓洗着，水换了一盆又一盆，妈妈的手搓红了，搓累了，搓疼了。我的衣服也终于被洗干净了。
不知多少次，我从睡梦中醒来，看见妈妈那双手还在灯下为我忙碌；不知多少次，妈妈用她那双手为我盖被子；不知多少次，我在妈妈那双手的帮助下，克服了种种困难……
妈妈的双手里充满了母爱，我爱妈妈的手。为了妈妈，为了妈妈的手，我要懂事，学会替妈妈分担。
第四篇：小学生四年级写人作文
小学生四年级写人作文－－-
记我童年生活中的一个人
在我上三年级的时候，我的弟弟朱展鹏三岁。弟弟长得很漂亮，他留着小平头，弯弯的眉毛下面有一双又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的脸上有一对深深的酒窝，红红的的小巧嘴像个收音机一天到晚说个不停。
弟弟聪明又调皮。只见他一天到晚忙个不停，一会去骑小自行车，一会又搬个板凳当马骑，一会打开电视看动画片，一会又把vcd打开看碟片??没完没了的“忙”着。谁也管不着他，你要是批评他两句，他马上会说你没教养，没文化。有一次我玩电脑时，他在旁边捣乱，我在他的屁股上打了几下，他气得眼睛直瞪着我，并狠狠的说：“你没教养，我不和你玩了。”逗得我又气又笑。
记得夏天得时候，有一次我和妈妈买了一个大西瓜去去阿姨家,刚进门弟弟就嚷着要吃。妈妈切开西瓜后弟弟不顾别人抢着就吃，我看着他的样子想起我小时候闹得一个笑话。于是我就逗他说: “鹏鹏你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼说：“在肚子里呢！”。我说：“这下完了，西瓜子在鹏鹏的肚子里肚子里发芽了，明天早上鹏鹏的头上会长个大西瓜。”他听后摸着头大哭起来。阿姨赶紧哄他，并说哥哥逗你玩呢！他这止住哭声，狠狠的打了我几下并说：“哥哥没家教光骗人，我不和你玩了。”逗得我和妈妈直笑。
如今弟弟已经四岁多了，他依然那么调皮 ，可爱又活波，我们大家都很喜欢他
妈妈带我去买菜
浙江省桐乡（地）市 桐乡市乌镇植材小学 四（2） 沈臻杰
买菜是天天要做的事，在我家中，天天都是妈妈去买的。求知空间
老师布置了一道回家作业，跟着父母或长辈去买一次菜，然后写一篇作文。我听了心想“是呀，妈妈天天买菜一定非常累的，我也去体验一下。”
那天晚上，我与妈妈商量了一下。她答应了，还告诉我一些购买小菜的方法和经验。
第二天清晨，我提着篮子准备去买菜。妈妈开了口，说：“你一个人去，我不太放心，我也去。”我答应了。
我们来到农贸市常人们提着篮子前来买菜，人来人往，非常热闹。我们先来到蔬菜类买蔬菜。我走了几家，看了一会儿，挑了几棵又大又绿的青菜，因为奶奶吃素。我还买了萝卜、香菇、豆芽菜??我知道这是一些十分有营养的物品。我们又来到肉类，买了半斤瘦猪肉，回去包饺子给大家吃。最后，我们来到鱼类摊前。一些小鱼在游，小虾在活蹦乱跳。我看了一会儿，说：“买一条大鲫鱼煮汤喝。”妈妈点着头说：“好１我问了价钱，啊，这么贵？我立刻跟他还了价钱。最后，让掉了三元成交。菜买好了，我与妈妈一人提着满满一袋蔬菜走出菜常路上，妈妈还夸我买的菜好，比较便宜。我听了心里乐滋滋的，脸上笑开了花。
通过买菜，我这才知道买菜也十分累，当母亲真辛苦。我后悔以前总是挑菜，还要嫌菜的好坏，与妈妈顶嘴。现在，我才知道：唉，太不应该了
荷 花
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”上周末，我和好友来到植物园，闻着那沁人心脾的花香，我欣赏了玫瑰、月季、茉莉??却仍感到爽然若失。原来，我没去荷花池。我快步来到诗情画意的荷花池，没想到荷花早已在那儿等我了。荷叶小的像玉盘，在荷花池里漂流，在荷花中穿梭;大的像小船，一只一只的游船，载着客，漂着、流着。荷花，有的含苞待放，像位美丽的姑娘，因为害羞不肯露出;有的只开了两、三片，像小船上睡着一位美丽的仙女;有的却不害羞，把美丽全部呈现在我们面前。荷梗更像一位位性格硬朗的男子汉，保护着仙女和姑娘。
荷塘中，小鱼游来游去，追逐嬉戏，玩着捉迷藏的游戏，有的躲在石缝，有的藏水草里。蝌蚪也在玩拼图游戏，有的串在一块，像串着的黑珍珠，有的像浸在水中的水墨画。
风中的荷花，拥有松树一样宁折不弯的精神。雨中的荷花，像碗一样装满水，晶莹欲滴。我爱荷花，我忘不了荷花，我想：今晚我一定会梦到荷花的!
第五篇：四年级小学生写景作文
四年级小学生写景作文：这里真美
天边刚泛起一点儿鱼肚白，鸟儿还在梦中，花儿还在沉(来自好范 文网：Www.91exam.org)睡的时候，我就已经睁开那朦胧的双眼。也许是因为兴奋和好奇吧！不由自主的就那么早起来了！也许是因为这是我来到容桂的第一个清晨！
随着怀着同样好奇心的姐姐一起到外游逛，还顺便带上了从昨晚就开始闹别扭，不愿离开他那些小伙伴的弟弟，好让他放松放松一下心情。在这一路上，我与姐姐一路惊羡，一路诧异。空旷的路上有各种各样的绿色植物。闻一闻，清新无比呀！貌似家的感觉。其实，容桂就是我们的家吧！
城市果然和农村不一样！高高的白色建筑物就像一位自豪的战士，昂起胸口望着朝阳！为自己能撑起那么多个家庭而骄傲！而弟弟却一直都垂着头，一脸沉闷！看着他这样，我也不由地皱了皱眉。
“姐姐！这里好美呢！”对着美丽的景色，我怎能不惊叹呢？“对呢！而且，这里的东西都好漂亮呢！”而弟弟也只是随声抬起了一下头看了一下而已，小小的眼睛没有丝毫的生气！就像是望着一个完全陌生的地方的抗拒和厌恶！而太阳已开始悄悄眯着眼睛看着这座还在沉睡的城市，不由露出一丝微笑。周围的一切似乎都变成了一位位朝气蓬勃的少年，又似一位掩着面微笑的少女。我看着身后垂着脸的弟弟，有一丝惋惜。
走着走着，便来到了一个公园前——“大凤山”。是一座住着一只凤凰的山吗？我不知道。不过觉得好有趣，便走了进去。或许是发现了新玩意吧！弟弟早已按捺不住他那活泼乱跳的好奇心，箭一般地，就飞进去了！我和姐姐都无奈的笑笑。
一走进去，便看到了前面那一条长长的阶梯！我仰望着头，总感觉这阶梯能通向那奇妙神奇的宇宙！而右边则有一条向深处伸延的小路。周围种满了花草树木。而我的脚也不由自主地走了过去。
一脚踏进这条小路，就感觉到一阵很清新的香味扑鼻而来！而我与它扑了个满怀！真是好清爽呢！全身上下都有种放松的释然！就像变成了一朵软软的白云，惬意地飘在天上，享受着北风吹的舒适，眼睛悠悠地俯视着着美丽的世界！无比的自在让我的心头涌上一阵爽朗的笑声！
“姐姐，这里好像更美呢！”我沐浴在风的洗礼里，尽情拥抱美妙的大自然！
“是呀！城市里除了有高楼大夏，居然还会由如此美景！真的好美！好美！”姐姐那铃儿般的声音在这回荡?
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