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班组建设工作(精选多篇)

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正文第一篇：班组建设工作总结班组建设工作总结

班组是企业的细胞，是企业的基础单位，企业的各项运营生产工作最终都要通过班组去落实，班组管理水平高低、班组人员素质如何，直接影响着服务质量。“团结+创新”是服务检查班的班组宣言。2014年我们全面加强了班组建设工作，具体开展如下：

一、 建立班组例会制度

通过例会的形式讨论班组工作计划并制定实施方案和步骤。通过例会确定工作重点和及时总结工作，使班组不断进步。

二、 规范班组记录，加强基础管理

我们对班组记录进行了规范，确定了周例会日志、明访沟通日志、班组培训记录、安全管理台帐、营业厅档案资料记录、营业厅各类检测台帐等，对各部分的记录内容都提出了规范和标准，要求有专人负责记录整理。

三、 建立班组学习培训制度

建立了“周一学习制”,确定每周一为学习日，组织针对性的业务学习、服务案例讲解、新增服务规范学习，并对工作中遇到的各种问题进行剖析，在集思广益中找到解决的办法。

四、建立人人参与的考评机制

将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上，实行责任考核制，使班组建设事事有人管、人人有事做，调动职工参与的积极性，提高班组建设的水平。

五、建立班组个人档案

班组内通过考核的形式，考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献，为平优和选拔骨干创造条件。

六、 注重创新文化在班组的落地生根

鼓励大家在实际工作中不断创新思路，利用集体的力量进行难题攻关。目前主要攻关项目包括：“提高营业厅排队等候达标率”qc项目、徐州分公司2014年qc成果引进、“营业厅效率服务标准化”服务示范项目。

七、 突出“家文化”建设

为了把班组建成“第二家园”，营造家的温馨，让大家工作生活在班组有家的感觉，上半年全班共同参与重新布置了办公室，使班组充满生机活力，彻底改

变死气沉沉的局面，激发了班组成员蓬勃向上的热情。

我们将总结班组建设的成绩与不足，对搞好班组建设的途径与方法进行积极的探讨和思考，把我们班组打造成为“一流”班组，使企业的基础得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。

公司班组建设工作汇报

尊敬的各位领导：

根据会议安排，我代表南充中心就班组建设工作做如下汇报。

8月20日，公司召开了班组建设工作会议，公司领导对班组建设工作提出了明确要求。南充中心根据公司的统一部署，进一步提高认识，统一思想，全面落实班组建设的各项工作，结合公司安全生产专项活动，积极推动班组建设工作取得进展。

一

、 班组建设面临的问题

1. 班组管理粗放，管理手段相对滞后。随着公司体制改革的深入，班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化，面对新的情况和新的要求，未能积极主动的适应需要，以致班组管理手段单一，管理相对滞后。一是部分班组长惯性思维强，虽然经验丰富，业务能力较强，但在管理上仍然按传统或习惯办事，难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强，各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成，容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务，目前虽然已逐步规范、统一，但部分工作要求只是停留在口头要求上，缺乏有效的制度进行约束。三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视，班组资料严重不齐，如图纸资料未按要求分类归档，生产技术资料零、散、乱等，不但不利于查找，而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善，材料、工器具定置定位管理，还有难度。

2. 整体技能水平不足，人员素质还有待提高。中心由于成立时间较短，班组人员配备先天不足，变电检修班组各专业技术人员结构不合理，技术骨干缺乏，甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段，部分职工得过且过，抱着混日子的心态工作，

缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势，但需从各专业逐步入手，达到全面熟悉精通程度还有一个过程。

3. 缺乏强有力的激励机制，职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来，职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现，存在着“干多干少一个样，学与不学一个样”的思想，影响了班组的长远发展。

4. 缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定，对于综合班组而言，目前还没有可借鉴的管理标准，因此造成班组建设工作有等待观望的现象，工作有些滞后。

二、 下一步的工作打算

1. 加强领导，注重实效，不断开创班组建设新局面。成立以中心主要负责人为组长，分管领导和相关专责组成的班组建设工作小组，健全班组建设的组织体系和工作体系，按照公司的统一部署，全面、扎实的开展班组建设工作。各级人员加强对班组的管理和指导，真正把班组管理纳入到企业管理的重要组成部分，加大对班组指导的深度和力度，从根本上解决目前班组专业管理中存在的问题和矛盾，切实解决班组的实际困难，营造人人关心、参与班组建设的良好氛围，充分调动广大职工的工作热情。

2. 加强班组基础建设，确保班组各项工作有效开展。一是健全班组的各项规章制度，完善班组标准化工作流程，建立工作质量评价体系，使员工在生产活动中，做到有法可依，有章可循，按章办事，实现班组管理制度化、流程化、标准化。二是明确班组的工作标准和安全职责，做到人员分工合理，形成班组的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是规范班组基础资料管理，完善班组记录、台账，加大对资料管理的考核力度，各班组落实专人进行资料的收集和整理，逐步实现基础资料的数字化、信息化。

3. 创建学习型团队，提升班组整体素质。一是开展创建学习型组织活动，创造良好学习氛围，引导员工树立终身学习的理念。二是加强职工技能培训，建立多层次职工学习平台。以岗位培训为基础，制定详细的员工培训计划，根据人员、岗位特点，开展有针对性和实效性的培训工作，利用基建施工，设备改造等机会，创造实训条件，建全培训制度，建立培训记录，从制度上保证人人进行学习。三是建立激励体制，变员工的被动学习为主动学习，被动接受培训为自我培训，着力提升员工技能。

4. 狠抓安全文化建设，切实促进安全生产。大力开展安全培训教育活动，不断提高安全责任意识，组织多样化的班组安全活动，提高班组安全活动效果。开展作业现场安全风险辨识，全面进行《现场作业危险源辨识库》的学习活动，将危险源学习纳入学习常态化，并结合现场具体工作合理应用辨识库，扎实开展危险点分析工作，正确认识危险点，有效落实各项控制措施。大力开展反违章活动，建立反违章长效机制，决不姑息违章行为，除严格进行违章考核外，还要对违章行为说清楚，定期进行反违章的分析总结，努力创建无违章班组。

5. 构建班组建设管理体系，全面推动班组建设工作。根据《国家电网公司关于加强班组建设的实施意见》、《国家电网公司班组建设三十条》、《四川省电力公司班组管理标准》等文件内容，全面学习、传达文件精神，结合单位实际情况，落实各项举措，建立具有专业特色的班组建设体系，制定符合中心实际情况的班组管理标准，规范班组作业行为、减轻班组负担、提高班组效率，制定《班组建设工作实施方案》，切实落实好班组建设工作。总 之，加强班组建设是一项长期而艰巨的工作，我们将尽心竭力、尽职尽责，落实措施，切实解决实际问题，不断夯实班组管理基础，切实保障安全。

xx化工xx公司，磷酸化工丁班，现任班长，xxx，现有 职工30人。长期以来该班始终把安全文明生产作为全班人员的工作核心，积极贯彻公司各项会议精神，坚持爱岗敬业，团结奋进的工作理念。人人从我做起，树立零违章。零事故的观念。工艺指标控制精中求精，为安全生产做出了应有的贡献。

1，加强学习。提高员工素质。

化工丁班加强各类政治，业务学习，于时俱进。不断提高人员综合素质和创新能力。不断改进工作中的薄弱环节。提高工作质量。该班每轮班进行一次班组学习。主要学习《公司安全管理文件》提高员工自我防范。自我保护意识。《磷酸检修。清理规程》《工艺操作细则》。并结合，《百日安全无事故活动》真正达到安全生产。预防为主的目的。在<工会法><劳动合同法>学习考核中平均分达97分一上。年初班组成员与车间签定《安全文明生产责任书》明确责任。把目标责任分解到人。组织全体人员认真学习内容，领会管理精神。要求每名成员履行职责。从点滴做起，从基础做起。日常生产过程中做到三个一样，1。领导在和领导不在一个样。2。平时和节假日一个样。3。辅助岗位和主要岗位要求一个样。常年坚持召开班前班后会，让每个上岗人员明确自己工作内容，工作流程。从穿戴防护用品做起。凡是进入岗位首先穿戴好个人防护用品。无论是刮风。下雨还是酷日当头都能严格执行。夯实了管理基础。

2，严格操作规程。提高操作技能。

一，抓结合。找准切入点。传帮带与结对子结合。一老带新。主辅岗位结合。培养一专多能手。理论与实践结合。灵活运用。提高人员力量与实践水平。 对照标准。查不足，提高人员应对突发事件的能力。上半年的一次突然停电过程中，第一及时向有关领导汇报情况。第二，各岗位按照应急方按案，关闭阀门。开启应急电源。水源。向主要设备。重要设备补充冷却水。第三。设备内存硫酸。磷酸合理分流引导入罐，确保无浪费，无外排。消除了一起严重的污染事故发生。

二，建立班组常态机制。搭建职工交流，沟通。展示才华的平台。积极开展劳动竞赛和技术比武。1。练兵卡制度。根据各岗位的操作特点。对每个岗位的记录报表。巡检线路。内容工艺指标。安全防护等，制作成练兵卡。。发放到每个岗位，由技术员，班长随机抽查。提问。掌握学习情况。当面点平，奖罚分明。2。现场操作。对开停车流程，蒸汽流量调节流程。磷酸。硫酸流量调节。一二次水流量调节。设备模拟故障判断。提问。处置。演练。提高实践操作能力。消除安全隐患，员工的操作水平上了一个新的台阶。全年未发生一起人身。工艺。设备事故。全班2人荣获集团公司操作能手，1人为岗位精英。4人被选拔为技能大赛选手。3。 积极开展:五小活动。不断挖掘员工潜力。抓消耗。降成本。对工艺指标。工艺流程提出合理化建议达十六项之多，尤其是污水回收利用，大胆提出。未气洗涤水循环使用。减少洗涤塔一次水使用量。提高洗涤能力，提高冲盘水质量。促进滤布重复使用。起到了关键作用。实施改造后取得了良好的经济效益。仅一次岁全年节约达十几万吨。减轻了劳动强度。为企业节约了大量的资金。

第二篇：班组建设工作总结班组建设工作总结

——大宏山煤矿

班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带，是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力，坚持以人为本，发扬团队精神，是一项复杂的系统工程，需要有意识、有计划、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓，同时和精益生产相结合，相互促进，以推动企业稳步快速发展。 今年以来我们认真落实威宁县《威宁县煤矿班组建设实施方案》相关精神，结合中心实际，具体开展了以下工作：

1. 深入调查研究，结合实际探索思路。我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设，经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。开始我们组织有关人员，认真分析企业现状和形势，进行调查研究，分析干部和职工队伍的素质状况，深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等，以求明确企业特点和发展趋势，明确班组文化建设的切入点和工作重点，提出了适应本企业特点的班组文化建设的具体内容。

2. 加强职工培训，提高认识。带头学习，同时组织管理干部和基层班组长进行培训，提高认识，掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训，使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能，明确开展班组文化的意义，明确了通过班组文化的引导、激励和约束

作用，来增强全体职工的凝聚力和向心力，使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥，以促进企业目标的整合与实现。

3. 制定制度措施，班组建设工作总结，在调查研究的基础上，提出了班组建设工作思路，从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设，我们紧紧围绕“精益求精，追求卓越”的企业精神，提出了“努力学习，超越自我”的学习理念、“关注安全，关爱生命”、“生命至上，安全为天”的安全理念、“精益求精，勇争一流”的质量理念， 明确了“零事故、危险预知和全员参与”的安全工作原则，进一步提升职工队伍素质，规范班组基础管理，构建企业整体的班组文化市场，使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。

4. 组织实施各项活动，注重实效。制度引导、领导重视、各部门班组具体实施，形成了的良好组织局面，围绕班组文化建设的总体目标和目标任务，以“白国周班组管理办法”为重点，结合改善提案，安全生产月主题活动，我们牢牢抓住切入点，渗透到生产工作中去，并把一些相关工作结合起来，进行细化，形成一个工作网络，共同营造良好的文化氛围，使班组文化建设逐步深入。

一是抓结合，找准班组建设的载体。班组建设工作总结班组文化建设活动必须依附于各项日常工作中。我们首先找准切入点，从四方面入手，将班组思想文化建设与精神文明建设、保持对员工先进性教育活动和思想政治工作、理论学习与工作相结合，不断丰富和深化；将安全文化建设与安全性评价实施相结合，建立大安全机制；不断提高广大职工的理论知识和专业技术水平；把制度文化建设与公司开展的精

益生产相结合，对照标准，查找不足，不断提升广大职工的执行力，规范班组建设。

大宏山煤矿

2014年6月22日

第三篇：班组建设工作班组建设工作

跟据公司精神和班组建设的安排，借鉴先进经验并结合具体实际，积极开展了以“争当一名好班长、争做一名好职工、建设优秀好班组”的班组建设活动。

班组建设活动工作中主要做了：

一、加强班组建设关键在领导

加强班组建设，关键在领导，根本在落实。厂领导亲自抓班组建设工作，精心组织，积极引导，深入推进班组建设。建立健全班组建设的组织领导体系和管理机制，明确责任人，把班组建设纳入厂管理工作重点，与生产经营等工作同部署、同检查、同考核，作为厂常态工作积极开展。

1、建立健全各项规章制度，规范班组运作行为，创新班组管理机制，是做好班组建设最基础的工作。要制定和完善班组各项管理制度，健全班组民主管理网络，修订和健全各种规程，使班组建设统一规范，把“五型”班组进行细化，制定相应考核制度和办法，为建成“五型”班组提供良好的制度保障。

2、规范班组建设运作，把班组管理当作区队安全生产管理的重点来抓。在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设，逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制，克服班组建设工作中的随意性，把班组建设推向一个规范化、标准化建设新高潮。

3、统一班前会管理制度，在统一的基础上细化不同类型的班前会，大体程序是：1、点名；2、班组长安排工作《1》对昨天的工作小结、《2》对当班的工作做安排、《3》进行班前安全辨识；3、由

班组安全员或群监员宣讲安全知识并进行当天的一日一题学习；4、带班领导补充强调安全事项；5、书记政工5分钟；6、厂长传达调度会精神或做安全补充强调 ；7、安全宣誓；8、集体上岗。

二、加强班组建设重点在提高班组长整体素质

班组长是一线指挥者和组织者，在厂管理中起着承上启下的作用，班组长的素质和能力直接决定着班组建设的成效。培育一支具有领导力、执行力的高素质班组长队伍是班组建设的关键。厂积极组织开展“白国周班组管理法”学习与具体落实活动，从班组长的政治素质、技能素质、管理素质、作风素质等方面着手，开展班组长之间学习、交流的活动，通过考核、激励等方式督促班组长加强自身学习、提高自身素质。

1、厂积极组织班组长自培工作，每周二对班组长进行安全管理、生产管理、质量管理、团队建设、制度建设、岗位培训、技术比武、安全绩效考评、学习型班组创建、安全文化建设、班组民主管理等方面的培训工作。提高班组长的养成，要求班组长必须严格执行行业规程、操作规程和作业规程和各项安全技术措施，与当班工人同上同下，模范带领本班员工干标准活、放心活，督促员工按章作业；熟练掌握班组所从事工作任务的各道工序，以及每道工序中可能出现的风险及避险常识；及时排查处理安全隐患，全方位地抓好本班在作业过程中的动态安全管理等，以确保当班安全生产。

2、通过班组建设活动，按实际情况创造了“四按”（即操作按程序、巡检按线路、作业按规程、工作按标准）、“四不”（即不少走一步，不少看一眼、不放过一个环节、不简化一个过程）“巡检四步法”（即一看、二摸、三听、四维护）“停机三必须”（即必须清理岗位卫生、必须清理设备灰尘、必须检查设备润滑）等工作方法，丰富了班组建设的内容。职工的思想观念也有了较大的变化，做好质量标准化和“精、细、化”管理的理念在不断地深入人心，对“十个一”工程巩固和加强，完善了各自的工作制度和职责，按制度严格落实执行，加强组织纪律性。

3、从班前会抓起，点名、打考勤、利用30分钟时间传达上级精神、安全学习、安排当日日常工作，分析当班生产过程中可能存在的安全隐患及安全注意事项，认真开展每日一题、每周一评、每月一考，细化工作要求；抓现场交接班，会后班对班、岗对岗进行交接，对出现的问题及时处理，对存在的安全隐患彻底整改后再安排正常生产；经常性开展民主管理活动和劳动竞赛活动，通过开展活动使各班组在日常工作中都能充满活力，作风民主，凝聚力强，团结互助，争先创优，提高了全体员工的工作积极性。

三、加强班组建设成效在日常管理与考核

全面加强班组建设的检查考核工作，按“五好班组”考核要求进行周检，每月进行月检并按时上报“五好班组”创建活动月检评分表，每月对班组建设工作进行一次检查考核，将检查结果汇总后及时上报并进行考核。

1、厂根据班组建设工作的安排，结合生产单位的实际状况在班前、班中、班后设置“三道坎”，（1）班前打“预防针”。我厂把开好班前会作为员工上岗前的一项重要工作主抓，在巩固搞好每日一题学习的同时，当班再复习前一天的安全知识，力求上岗人员能够熟悉本工种的作业规程，做到应知应会，降低安全风险系数，强化了员工的安全意识；做好当班生产场所和地区的风险源的预控预防，引导员工在思想上深处重视安全；对出勤人员的精神状况进行观察，发现人员异常及时劝阻制止，帮助员工时刻保持良好的精神状态。（2）班中敲“确认鼓”。在作业现场员工对当班工作环境、设备运行状况等进行安全确认，发现安全隐患及时上报并处理，坚决做到不安全不生产；工作过程中，严格执行操作规程，规范程序操作；当班管理人员盯在现场，负责生产过程中对员工的安全监督和隐患排查，及时处理各类问题，保证 安全生产。（3）班后吹“警示风”。收工后，各班对当班工作情况进行总结，并结合生产过程中发现的问题，组织全班员工讨论分析，就如何避免重复出现类似情况听取大家的意见和建议，引导员工自主参与安全管理，进一步增强安全防范意识，提高安

全生产自觉性。

2、进一步对班组建设管理的职责和目标进行了明确，对班组的安全管理、生产技术、质量管理、基础管理、劳动竞赛、民主管理和思想政治工作等主要工作提出了具体要求。积极开展了“班组建设、员工素质提升”活动，紧紧围绕提高员工素质做为班组建设的核心，制定出台了《班组员工日考核评分标准》，考核实行10分制，每班由班组长对班组员工当天工作质量、工作效率、安全状况的综合表现进行量化考核评分，同时，完善了优秀班组、优秀班组长和优秀员工评选的必备条件。对符合评选必备条件且当月考核分在85分以上的班组、班组长和员工，及时上墙公布，让全厂干部职工共同参与、共同评选。通过新考核标准的落实执行，推动了各班组参与班组建设的积极性，使优秀班组的评选考核机制更趋于完善，考核结果更显公正、公平。月末累计考核分最高的员工做为区队推荐优秀员工候选人参加优秀员工评选。

3、为使广大员工与企业因安全而平安、因安全而幸福、因安全而发展、因安全而做强，结合每月的安全重点工作，将安全宣教融于班组的安全生产中，全面开展了以“人本管理”为内容的“本质安全管理体系宣传教育培训月”、“班组建设、员工素质提升”、“煤炭质量月”、反“三违”警示等系列安全宣传教育活动，使安全就是生命之魂、幸福之基、效益之本、稳定之源的理念在基层班组和员工中落地生根；在日常工作中（1）大打预防牌，制定了考勤统计管理簿，对职工每天出勤情况进行统计，每周一汇总、一分析，从而对职工迟到、早退、倒休、请假等情况都能详细的掌握，对违反劳动纪律人员及时询问，了解情况，制定出帮扶政策，做到防患于未然。

（2）大打感化牌，对违反劳动纪律的职工，及时靠上谈心帮扶，了解职工实际困难，对出现的不良思想及时进行纠正，并进行“算五笔账”、讲解家庭与工作的密切关系等内容。对确有实际困难的及时与基层和班组进行沟通，帮助解决其困难，从而感化了职工的思想，出勤率得到了保障。（3）大打制度牌，利用每日一题、每周一评时间，

对职工及时进行基层劳动纪律知识的学习，对出现违反劳动纪律的青工，严格按照相关劳动处罚规定进行处罚，决不开口子、讲私情。

在今后的工作中将继续把班组建设作为一项重要内容，全方位、全过程、全面加以推进。积极组织开展互检互查，互帮互学，营造组与组、班与班、基层与基层之间的班组争先创优活动，真正体现班组建设工作的广泛性和实效性，全面推动本质安全管理体系建设工作稳步发展，为完成各项目标任务，建设和和谐矿区而努力奋斗。

第四篇：2014年班组建设工作总结班组建设工作总结及工作特色

班组作为最基层的组织，是企业建设的前沿阵地，也是企业活力的源头。近年来，本公司班组建设工作在公司的指导和帮助下，围绕年度制订的工作目标，扎实开展班组升级活动，认真抓好各项基础管理，使班建工作逐步走上了标准化、规范化和现代化的轨道，为公司全面完成全年既定的各项工作任务奠定了坚实基础。班组建设是提高企业管理水平，促进企业全面健康发展的重要措施、重要途径。此项工作开展以来，公司坚持行政为主负总责、工会牵头具体抓、部门班组各负其责、员工全面参与的创建思路，班组建设工作取得了一定的效果。为进一步夯实管理基础，推动班组建设工作更加务实。公司提出班组建设新思路，出台实施新举措。

****公司先后制订下发了“班组建设重点工作安排”、“班组建设实施意见”、“班组建设领导挂点制度”、以及对班组“减负瘦身”等系列举措，推动****供电公司班组建设工作全面启动。

各班组全面实施四个一建设

即制订一套适合班组并能够保证执行的制度、建立一组有针对性的班组试题库、实施一个符合班组实际的绩效考核办法、建设一支有凝聚力的团体。

二是加大“减负、增责”力度；一方面优化和清理记录、报表，另一方面利用现代化的管理手段优化生产作业程序，从实质上真正为班组减负。

三是在公司范围内开展“星级班组”创建活动。

四是在生产班组全面启动“规范化管理、标准化作业”活动，全面推行生产技术的精细化、规范化管理。

五是在供电所之间开展“增供促销”竞赛活动；加大拓展电力市场的力度，加快公司增供促销步伐。同时，致力于营销窗口的规范化服务建设，并将在窗口服务人员中开展礼仪培训。六是在班组开展“无违章班组、零违现场、不违章个人”营造“安全型员工”的创建活动。

七是在班组管理中导入绩效管理，以强化班组建设的执行力。

八是启动实施“班组文化建设”活动，开展“五个一”活动即：读一本好书、写一篇安全生产或营销服务的成功案例、学一门新技能、改一种不良习惯、做一件好事情。九是搭建班组管理信息交流平台，召开班组建设成果发布会，为班组长创造和提供更加广泛的交流、沟通平台，实现班组管理成果的共享。

第五篇：钢厂班组建设工作班组建设工作

我们要面对生产中各类生产状况，也这就要求我们有一定的现场的分析处理能力，因此加强职工培训，提高认识很有必要。我深知一个队伍强不强，关键是团结和执行能力，我采用班组管理理念中的“望、闻、问、切”方法对员工进行观察和调动.

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望：注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中，班组长要善于观察每位职工，及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素，要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前，班组成员若有异常情绪，班组长一定不能不闻不问。

闻：倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体，班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议，从班组成员的言谈中能得到有益的启发，从而更好地开展工作。

问：多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友，要多与班组成员谈心，多了解他们的困难，并想方设法帮助解决，这样会充分调动起班组职工的积极性。

切：抓住问题，找出解决办法。企业工作千头万绪，都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题，积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际，切忌走形式，走过场，切忌说模棱两可的话，办模棱两可的事。

以下是班组建设的几大方面及具体要求：

一、安全管理方面：

1、班组制定了年度安全生产目标与控制措施，且各目标都顺利按期完成。

2、全班人员明白了自己应负的安全责任，层层签定安全生产责任状。

3、全年没有发生轻伤和人为责任的一类障碍及以上的事故，没有发生违章违纪行为、没有发生对公司、工区有严重影响事件，班组安全管理达到优秀。

4、安全培训计划按期执行。

5、每月开展了4次安全活动，活动不搞一言谈，每月对公司安全事故情况进行分析。

6、安全员能正确履行安全职责，在工作中真正起到了安全监护作用。

7、建立的控制异常、障碍、人身轻伤事故具体措施可靠实用。真正控制了异常、障碍、人身轻伤事故。

8、每月定期进行了安全生产总结。

9、我们都组织了学习讨论，并写了学习心得体会，总结了经验教训。

10、建立了危险点分析与预控管理制度，作业前工作班人员都参加了危险点分析和讨论，并施行了标准化作业。

11、按季节进行安全大检查，在检查中发现的设备缺陷、事故隐患都以及时上报安监股并及时整改，采取了可靠的防范措施。

12、准确记录了每次出现的不安全事件，对出现的不安全事件及时进行了总结分析，找出原因，及时消除。

13、认真开展了标准化作业，严格执行安全作业，有人监护作业，有作业指导书作业。

14、严肃调度纪律，对连铸工作现场严格按《安规》执行。

15、对聘请的临时工在每次作业前都进行了安全培训和考试，合格后方可作

业。

16、定期对消防器材进行了检查，不合格的及时更换，对各运行人员和检修人员进行了消防器材使用方法培训。

18、现场安全按照公司安全操作规程进行管理操作，没有违章行为发生。

19、建立了安全工器具管理制度，并按规定的试验周期进行了测试，对不合格的工器具及时进行了封存并补齐工器具按原则管理，全班人人都熟悉安全工器具的使用方法。

20、班组的安全规程制度都已备齐。

二、生产管理方面；

1、 建立了各项规章制度、检修工艺标准、生产工艺执行考核办法、连铸设备台帐以及设备主人责任制。

2、 对设备按规定的周期进行检查.

3、 对现场设备有专人管理，并有记录，设立了定值台帐，清楚的记录了每次检查情况。。

4、 对生产，每次作业都严格按作业指导书进行程序作业。

5、每月制定了工作计划，并能按计划落实完成。

6、检修、消缺有记录。

7、技术资料齐全，工作有计划有布置、有总结。

8、对生产事故进行深入分析，总结经验，会中讨论，避免类似事故发生。

三、综合管理方面：

1、在生产现场都能按规定穿好工作服，戴好安全帽，高空作业系好保险带。

2、经上级领导检查未发生一起违章事件。

3、 班内有环境卫生管理制度和轮流打扫卫生值日表。

4、完善了安全遮挡、沟道盖板，设备名牌、标志。

5、各班员都按规定保持了各自设备辖区的清洁，没有一个设备卫生区死角。

6、在生产场所，未发生一起因为检修完工而未清理现场的事件。

7、我班建立了定置管理图，工器具都按要求实行了定置摆放。

8、 建立了绩效考核办法，成立了绩效考核小组，已按月进行了绩效考核。

9、已制定年度、月度培训计划。

10 已按上级要求完成技能培训，并考试都合格。

11 成立了qc领导小组，全年组织了两次qc活动，加强了各班员崇尚科学、热爱科学的热情。

12安全活动和班务活动都已正常开展，并有记录。

事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性，但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事，如何把事故消灭在萌芽状态，这是基层班组管理者今后努力的方向，只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”，才能筑起安全生产第一道防线。

总之，我们响应公司、上级的号召，认真的开展了班组建设，真正使班组这个企业的细胞为企业的发展、壮大起到了积极作用。我们的目标是以“标杆班组”为标准，始终如一的为创一流先进班组而努力奋斗着。

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班组建设优秀范文4

怎样抓好班组建设-班组建设-企业文化

怎样抓好班组建设

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目录

第一篇：对抓好班组建设的思考第二篇：如何抓好班组建设第三篇：如何抓好施工班组建设初探第四篇：怎样抓好班组日常电气管理第五篇：抓好班组建设 实现安全生产更多相关范文

正文第一篇：对抓好班组建设的思考对抓好班组建设的思考

前段时间为了实现精益化管理，提升公司整体运营管理水平，郑州华润燃气股份有限公司下发了《郑州华润燃气班组建设方案》。以下就如何加强班组建设谈一些粗浅的看法。

一、制定好班组建设的总体目标

搞好班组建设工作的首要任务是制定好班组建设的总体目标。要紧紧围绕企业的中心工作和奋斗目标，结合班组的性质、特点、所处的环境等条件，要充分考虑班组的组织机构、安全生产目标、基础管理目标、工作质量目标、经济效益目标。有了总体目标，班组建设工作才能有条不紊地进行。

二、选配好班组建设的组织者

班组建设要靠人去实施，班组长是“兵头将尾”，班组的一切工作都要靠他们来组织实施，因此选配好班组长非常重要。

（1）班组长必须具备优秀的品德、卓识的才干，其中“德”尤为重要。只有班组长的德行好，才能使班组的人心齐，凝聚力和战斗力强。

（2）班组长要具备管理能力，能把整个班组拧成一股绳，充分发挥集体的智慧。班组长要敢于碰钉子，大胆地抓，严厉地管，切忌欺软怕硬，造成离心离德。

（3）班组长要有创新能力。好的班组长应既能完成任务，又能不断创新，不断地为企业领导提供合理化建议，不断地开拓班组工作的新局面。

三、努力提高职工对班组建设工作的认识

有些职工认为，身处班组就是身处企业的最低层，班组建设的好坏与己无关，上级叫干啥就干啥，工作无起色，甚至还出安全生产责任事故。对于这些职工要努力提高他们对班组建设工作的认识。

(1) 增强职工的主人翁责任感。要使他们懂得班组建设搞好了，安全生产搞好了，企业的经济效益就会提高，职工个人的利益也就会有明显的提高。职工是企业经济效益的直接创造者，职工为企业创造的效益越多，其个人在企业中的价值就越能得到体现。

(2) 明确班组建设的重要性。要使职工懂得，班组建设直接影响着企业的安全生产、经济效益优质运行。明确了班组建设的重要地位，就能激发职工搞好班组建设的积极性。

四、建立健全班组的各项规章制度

班组要结合自身的特点制定一系列规章制度。这些制度要在对班组的各项工作进行深入、细致、有针对性的研究之后，通过集体的智慧来制订。所订出的制度应切实可行、非常细化、具有可操作性。

(1) 要健全班组各项工作标准。使班组成员在工作中有章可循，杜绝工作中的不规范行为，以提高工作质量，促进班组的安全生产。

(2) 要健全各项经济责任考核制度。建立这项制度的前提是企业必须赋予班组经济责任制考核的自主权。班组在工作中必须引入激励机制，做到奖罚分明，考核时应公开、公正、公平，以有效地调动职工的生产积极性，增强职工的凝聚力，充分发挥职工的聪明才智。

(3) 要建立一套完善的培训制度。随着科学技术的发展，新技术不断地应用于安全生产中，生产班组就是这些新技术、新方法的具体应用者。因此班组要加强对职工的技术培训，积极引导职工学习新知识、掌握新技术。班组培训工作搞好了，就能出色地完成各项生产任务，班组培训工作搞好了，班组建设就能有创新、有生机、有活

力。

五、认真贯彻落实班组的各项规章制度：

(1)发挥班组长的带头作用。在执行制度上班组长要率先垂范，并经常组织班组成员学习各种规章，使之深入人心，付之于行动。班组长要督促检查各种制度的执行情况，发现问题及时处理。

 

(2)班组在执行规章时要突出“严”字。在制度面前要人人平等，切忌丧失原则、做老好人。班组长要大胆鼓励先进、鞭策落后，坚决制止工作中的不规范行为。

六、定期对班组建设工作进行总结分析

班组建设工作是一项长期的艰巨的任务，是企业管理中一个永恒的课题，作为班组长要按班组建设的总体目标定期对班组的建设工作进行总结分析，要善于更新观念，用辨证的观点来分析出现的新情况和新问题。对不合时宜的工作目标及时进行修改，使班组建设不断朝着新的目标。

第二篇：如何抓好班组建设如何抓好班组安全管理

安全管理一直是企业管理的重要组成部分，安全第一，预防为主的方针更是体现了以人为本的管理理念。如果说整个企业是一部机器，企业的安全管理就是发动机，而班组的安全管理则是这部机器的零配件，企业想正常运转离开了哪个都不行。

马克思哲学中提到整体大于部分之和，这里有个前提是各个部分要有机组合。在企业中班组是很小的一个部分，但是正是这大大小小的班组构成了企业的血肉，只有班组建设抓好了正常运转了，企业才能更好发展。班组长是班组生产的直接指挥者，是班组安全生产的第一责任人，对班组的安全生产全面负责。下面我就结合本公司的实际情况浅谈一下如何抓班组的安全管理，分为以下三个方面：

一、要理解并贯彻执行安全管理的各种规章制度，各种规章制度包括国家的地方的本企业的等。首先要知道这些东西，知道它理解它，然后才能在工作中灵活运用。假如是一个对安全规章一知半解的班组长，公司会放心的把任务交给他吗，班组成员会对他的命令认真执行吗？答案是不会。安全规章制度不是无缘无故设立的，是以前经验教训的总结，完全可以说是拿无数人的生命换来的，是科学的合理的，掌握它是为了更少或者杜绝类似的错误发生。作为班组长要对自己班组的成员安全负责，所以要掌握好它。

其次是执行规章制度，执行才是关键。在一个工程中会同时有多个安全隐患存在，怎样把安全风险降到最低，最大程度的保障人员生命财产安全，这就需要认真贯彻执行规章制度。本班组人员的安全教育培训。学习有关的法规法规、政策和安全生产操作规程，指导员工正确使用安全防护设施和劳动保护用品，提高班组人员的安全意识和自护意识，对现场设备进行检查维护，安全防护用品的正确佩戴与检查、班前班后会和安全技术交底等方方面面的工作。只有把这些工作准备充分了，做到位了，才能最大限度地消除人的不安全因素，消除物的不安全状态。

二、要以身作则，在工作中要细心。班组长要以身作则起模范带头作用，还是以工程为例，施工现场的安全员在抓安全施工。首先要做好自己的安全防护工作，己所不为勿施于人，安全员自己不戴安全帽，又如何要求他人戴好安全帽系好安全带。有小见大，整个施工现场肯定是管理混乱的。

细节决定成败班，心细是发现、解决问题的前提。不少单位出现大大小小的安全事故都与粗心大意分不开的，千里之堤溃于蚁穴，一时的大意会带来灾难性的后果。组长既是一线工作的生产者，又是管理者，班组中的安全工作能否管理得扎实有效，关键在于班组长能不能细心地发现问题。问题发生了，班组长不能细心发现，小问题就会变成大问题，直至为安全生产种下祸根。因此一线班组长要心怀“细”字上做足文章，因为只有这样才能及时发现事故苗头和安全隐患，才能更好地发挥生产组织者的作用。

三、与班组成员多学习多交流安全心得，总结经验结教训。

1、结合事故案例，组织学习安全技术操作规程，讲解违反安全操作规程会造成什么样的危害，启发大家进行讨论，采取什么措施才能做到安全生产。

2、结合安全生产检查，进行安全技术教育。根据日常安全检查中发现的问

题，针对工人的生产岗位讲解不安全因素的产生和发展，怎样做才能避免事故的形成和伤害。

3、结合职工自身实际，开展批评与自我批评相结合的讨论会，会上班组长带头反思己过，同时可以让班组人员积极发言，提出作业中常犯的习惯性违章，从思想上让员工认识到自己的不足。

以上是我个人的一点想法，有些是工作中得来的，有些还停留在文字上面没有付之行动，也不知道是不是切实可行的。总之，抓安全是一门工作还是一门学问，想抓好安全不仅需要我们努力学好安全知识提高安全意识，还需要我们的行动，希望大家共同努力，为本公司做出自己的贡献。

第三篇：如何抓好施工班组建设初探龙源期刊网 http://.cn

如何抓好施工班组建设初探

作者：贾朝林 杜波 李洲阳

来源：《科技创新导报》2014年第27期

摘 要:初涉地面工程建设的施工企业,加强施工班组管理,服务企业良好发展。本文对如何抓好施工班组建设作了初探,与之相互学习交流。

关键词:施工班组城乡务工者阶段

中图分类号:f426.9 文献标识码:a 文章编号:1674-098x(2014)09(c)-0237-01

作为刚刚转入大型地面建设的施工企业,承担管理工作多为企业技术人员,工程具体操作还是靠城乡务工者建设大军。而不同手艺的城乡务工者多集中在某一个人之中,即组成施工企业实施中的最小单元体——施工班组。班组在施工企业管理中是基础,他的管理好坏不但关系到整个工程施工的安全、质量和效益,而且关系到施工企业在社会生存的空间。如何加强班组建设,班组管理,能多出白国周这样的优秀班组,为之更有效服务于施工企业,服务于社会？通过公司开展优秀班组建设及参与施工班组建设与管理,总结了一些经验,和大家相互交流学习。1 重视施工班组在工程建设领域所起作用

施工班组作为施工企业最小管理体,承担着工程具体操作,是工程建设的具体实施者,是工程建设的主力军。施工班组正常运行,就能贯彻项目部的各项规章制度,完成生产任务,保证项目安全质量。虽然施工班组多是城乡务工者组成,但他们具有丰富实际操作经验,较强团队合作及吃苦耐劳精神,当中还有许多优秀管理者。因此,公司及项目部要充分发挥班组作用,才能干出优质工程。

2 施工班组建设的几个重要阶段

2.1 筹备阶段

(1)工程项目准备阶段,要根据工程需要,着手考察各类专业施工班组。施工企业及项目部选择多个施工班组作比较,对班组施工经验、施工水平、安全质量事故发生率、社会信誉度、班组长号召力等作充分评估,择优选用。

(2)要与进场施工班组签订安全质量责任书,明确班组长责任,明确双方权利与义务。

(3)将班组作业人员纳入项目部人事管理,管理要根据实际灵活多变,保证每位城乡务工者根本利益。

(4)合同签署要明确双方权利与义务,要签明施工任务及合同价款,要确定质量、安全、进度目标,有奖有罚,要明确保修期限、质量保证金额度、保修要求以及质量保证金的到期支付等。

(5)合同体现公平、公正、平等,不能签署霸王合同。对于特殊内容条款双方要平等协商,避免日后发生理解上的歧义纷争。

2.2 入场阶段

(1)各类工程在不同地区、不同施工领域施工技术、安全质量要求不一样。在施工班组入场时,入场教育与培训是必不可少。入场教育与培训主要抓住安全、质量这个中心环节。

(2)班组人员入场后,根据班组担负的施工任务进行入场教育与培训。人身安全培训放在重中之重,对所涉及危险源要告知清楚。

(3)贯彻公司及项目部的各种规章制度,掌握施工安全“五不清楚五不干”原则,加强自我保护意识,增强安全防范意识。

(4)项目部真实记录各个施工班组所到人数,班组人员年龄、家庭住址、电话号码、家属联系人等,建立好“平安卡”,做好班组人员变动详细记录。

(5)施工班组人员在班组长带领下,带上身份证、电话号码积极到项目部人事管理部门办好“平安卡”工作,如施工班组有人离开一定要在班组长的带领下,到项目部注明去往目的地,到达目的地要返回信息。

(6)对入场教育与培训的施工班组,要进行量化考核,合格者方能进入施工现场进行作业。

(7)给每位员工发放公司或项目部《员工手册》。

2.3 施工过程阶段

(1)详细做好施工技术、施工安全交底工作,让每个作业者都明确要做什么,怎么做才安全保险。

(2)时常调查班组作业人员动态,包括心理状态、工作动态。采取安抚、解释、奖罚等手段,让班组作业人员明白工作面前人人平等。

(3)时常调查班组作业人员工资发放情况。项目部留存一定比例工资备用金。项目部财务及人力部门要监督班组作业人员工资发放情况。

(4)给班组每位员工办理“三金一险”及人身意外伤害险。

(5)每周开展一次班组长学习会。学习新工艺、新技术,新材料、新设备使用,学习安全知识,开展形式多样的安全防范活动。

(6)逢年过节开展文化娱乐活动,对有困难人员要进行帮扶。

(7)开展优秀施工班组评比活动,开展班组安全文明施工、保质保量、赶超工期、工资发放、参加保险、违规违章、成本节约等项目评比。对取得好成绩班组给予奖励,差的班组要继续培训,加强管理。

(8)从各个班组里按比例选举产生群众监督员,参与项目部建设,监督项目部正确运行。

(9)按项目部要求组建各种义务队伍,如义务消防队、应急救援队等。

(10)推广“白国周班组管理办法”,不断改进班组建设。

2.4 工完退场阶段

(1)施工接近尾声,项目部全力清查各班组工资发放情况。

(2)举行班组全员工作大会,给予优秀班组、优秀班组长、优秀个人相应奖励。

2.5 重用优秀班组

向公司推荐优秀班组,建议同类工程择优选用。将优秀班组纳入公司长期合作伙伴,或改编成公司所属施工队伍。

3 施工班组在项目施工过程中注重事项

作为一个合格的施工班组,要重视在项目施工过程中的权利与义务。要明确班组做什么,怎么做,施工的项目要达到什么样的水平,各工序怎么衔接,怎样施工最节约成本,最节省人力。服从项目部合理化管理,并为项目部运行出谋划策,协调班组合作关系,加强自身劳动纪律约束,避免城乡务工者聚众滋事。加强自身安全教育与培训,熟知安全操作规程,掌握安全施工技术,安全措施到位方能上岗。熟练自身施工技术,不断加强学习与实践,掌握新设备及新材料的使用,保持自身施工技术不倒退。了解作业活动区域内的危险源、危险因素、可能会导致的事故,避免造成生命及公共财产的损失。

4 项目部给施工班组创造必备条件

遇到资金困难,一方面要积极努力解决班组工资问题,另一方面做好班组的思想工作以求相互理解,稳定人心。

加强班组长教育与培训,明确班组长的职、责、权,落实好岗位责任制,提高班组长管理水平,调动班组积极性,加强班组安全继续教育与培训。

为施工班组营造良好的施工环境,营造“赶、拼、超”的施工进度氛围,保持安全施工天数记录,比拼施工质量。

加大安全措施费用投入,特别要加大战高温、度寒流、防洪峰与火灾等灾害性事故的设备与工具,以及安全宣传与教育投入,让班组施工人员能得到安全保障。

制定详细准确的技术交底资料,落实安全准确的安全交底技术,让每位城乡务工者在施工中技术无误,安全隐患中能得到有力保证。

开展班组联谊活动,促进班组相互支持合作、互让竞争的和谐施工关系。

5 结语

和谐社会下,保障城乡务工者在工程建设领域的人身安全及合法利益,是建设和谐施工领域的主要因素及施工企业发展的主题。因此,合理优化使用城乡务工者建设大军,及时总结经验教训,提高管理水平,增加员工爱岗敬业精神,才能将企业做大、做强、做富。

第四篇：怎样抓好班组日常电气管理怎样抓好班组日常电气管理

1． 首先，要组织班组全体人员认真学习矿及车间每一年度制定的各项规章制度以及各项用

电管理及维护制度。

2． 其次，注重现场实效管理，针对每一项大的检修任务（如串车检修等），要预先制定相

关安全计划，并贯穿到整个检修过程当中，在检修过程中，如果发现与现场检修作业不符的要给予适当修改，真正做到在保正安全的前提下保质保量完成每一项检修任务。

3． 再次，作为综采维修电工，平时要加强电气理论知识学习，很多电气现象，必须得先学

习专业理论知识才能真正弄懂、弄通。维修电工与其他工种比较而言，理论性更强，有时候没有理论的指导，很多工作根本无法进行。实际工作中，往往动脑筋的时间比动手的时间还长，现在大部分设备都采用进口器件作为开关控制核心，没有一定的理论作为指导，有些问题是不能很好的理解，更谈不上去检修维护他们，所以必须加强学习。

4． 在对一些新型的开关进行检修试验时，要把开关原理弄懂学透，不会的东西要学会去努

力思考，研究其原理，通过原理观察其内在本质，要把平时掌握的理论知识贯穿其中，平时要养成做笔记的习惯，对一些在现场检修过程中发现的各类与现场实际使用不相符的地方，在不违背开关使用条件规定前提下要积极进行技术改造，使其更能适应现场实际使用需求，对一些在检修中发生的各类故障认真加以总结，以备在今后在检修此类开关时好有所借鉴，避免走很多弯路。

5． 要注重对新人的培养，要有针对性，培养出坚实的后备力量。

二：在平时对电气停电作业时应注意的安全问题如下：

1、切断电源后应验电放电

检修电气设备前，应先切断电源。电源的断开点应有明显的断开间隙。切断电源后，首先应用验电笔验电。验电前，先把电笔在有电的设备上进行试验，以确保验电笔良好。这一点当设备全停电时，有些电工做不到。因此特别提醒；遇到这种情况，在设备全部停电前，应先验明验电笔是否良好。验电时，还必须在设备进出线两侧各相分别验电，以防当某些意外情况下出现一侧或其中一相带电而未被发现。特别是在对使用真空接触器的开关进行验电时更应注意，因为他们没有明显的分断点。

2、接地

检修带有可能送电的断路器和刀开关时，要将已断开的断路器和刀开关的线路短路后，按规定挂好接地线，要先挂接地体后挂导体端，拆除时顺序相反，从而保证作业人员的人身安全。

3、悬挂停电标志牌

停电并验电后，必须在检修设备邻近的带电设备前装设安全遮栏，挂“止步，有电危险”的标志牌；在邻近带电设备的构架上挂“禁止攀登，有电危险”的标志牌；在切断电源的开关把手上挂“有人工作，严禁合闸”标志牌。挂有标志牌的开关设备，未经挂牌人同意，严禁合闸，并不得擅自将标志牌摘除。要有两人以上在同一电源上停电作业时，两人要都挂各自停电牌，在工作完毕时要两人同到工作现场确认无误后摘掉各自停电牌方可送电试运转。

4、拆除电气设备后不留隐患

设备拆除后，不允许保留可能带电的导线。如果必须保留导线，应切断电源，并将裸露的导线端部包上绝缘胶布。当在地面使用完高压电后，在拆除之前必须先将高开停电后用高压验电笔验电，放电，然后必须将高压电源线接到一个闲置的电站内，不得裸露在外面。

5．试验旋转类设备时注意事项

 

在试验旋转类设备时，首先必须确认所接开关电压是否与要接负荷电压等级相符，对于不符的要先将电压统一，严格按电工现场作业要求去接线，不许将电缆从上腔接入，要从喇

叭口接入并做好固定防止在旋转时抽签，该项工作做完后要在现场拉好警戒绳，并对电机采取防滚动措施，当确认电机接完线后，要清理周围人员躲到安全距离，并不得站在旋转设备切线方向，当电机试转时要将电机三相电流值测出进行比较，看是否与实际相符，然后找有关人员进行验收，并做好备用记录，记录内容要将设备有关铭牌数据记录，在设备本体做好完好标记，以备井下备用。

5、文明作业

一是仔细检查。应对检修的设备检查一遍。检查的内容包括：拆除的导线和端子是否接好，检修的设备接线是否正确，导线连接处的绝缘是否已恢复，压紧螺丝是否已紧固，接地线是否已拆除。二是维修完毕应用万用表、兆欧表测量线路、设备的电阻和绝缘，如果实测数据达不到要求，应查明原因并处理后再送电。三是作业结束时应清点工具是否齐全，避免使用的工具遗留在电气设备上。四是施工完毕要清理设备上的污垢、杂物并擦试设备和清理现场，确认无误后方可撤离。

车间电气方面存在的隐患及问题：

1． 高压开关区内高压开关由于使用年限长，设备内部机构老化，动作不灵敏，现库房内进

了两台新型高压开关，用于更换；

2． 库内各处的刀闸开关箱内的刀闸容量大，不能保护现有使用的固定及移动的手持设备，

已报请机电科，由机电科统一进货更换；

3． 准备将库内低压1140v和660v馈电开关由原来的bkd9更换为bkd16带电压和电流显示

功能的；

24． 由变电所来的47#高压电源铠装电缆已报机电科申请更换新型的，原来的电缆为120，

长度440m；

5． 车间西跨40/5t天车主勾设计原理不适于现场使用，主勾在空载时电流很大，与其配套

的总电源过流继电器电流只能调节到最大才能保证不在主勾空载启动时跳闸，最好找厂家予以解决。

电工班电气事故统计：

1． 综采拆除串车孙杰挤脚事故

在拆除n1某工作面时，当时由于在拆除地点有好几个单位干活，当时串车的车与车之间采用锯齿环连接，当时钳工已将锯齿环打开。固定移动变电站的卡轨器当时距电站轮有大约100mm间隙，而且有一点坡度，当保安区人员在拆除风门时，由于震动等原因，电站忽然移动一段距离，当时我在控制台后面拆控制线，由于空间有限，只能蹲在车边缘，右脚刚好插在车与车之间，当移动变电站移动时，脚就卡在车与车之间，当移动变电站正好移动到卡轨器处时就停止了，当时脚正好挤上时幸亏车就不动了，周围人员用起重机将车拉开。没有造成很大的伤害。这次事故主要原因是自主保安不强，作业前没有先将作业场所的环境观察好，没对现场存在的隐患加以排查就开始作业从而造成了这次事故。

2． 调试串车接线短路事故

有一次在地面调试串车时，当主回路线和控制回路线都接完后，准备送电调试串车，当电站送电后，开关刚一送电，在开关上盖防爆面上下间隙间窜出一股火苗，当时操作人员距离开关有一定安全距离而没有造成伤害。后来停电后检查开关上腔有两根控制线与主线搭接而短路造成的。这次事故主要原因是开关接完线后，没有详细检查开关上腔是否有遗留的多余工具和未处理的闲余线头，在对开关送电前没有进行确认造成的。平时应加强对开关接线工艺要求去做，每次送电前要认真进行安全确认，确认无误后再按照送电要求送电调试。

6．

第五篇：抓好班组建设 实现安全生产抓好班组建设 实现安全生产

班组是煤矿企业生产组织的基本单元,是矿井安全生产中的最 ，是一切安全管理工作的出发点和落脚点,是孕育企业安全文化的细胞，是职工成长锻炼的初始地。矿井各项安全管理的基本对象和实施目标大部分在班组，各项规章制度、技术标准、工作标准、管理标准要靠班组来贯彻，企业的各项专业管理要靠班组来落实，矿井安全经营指标和质量标准化动态达标要靠班组来实现。因此，班组建设在矿井整体管理工作中的重要意义不容忽视。就如何加强班组建设有几点看法：

1、加强班组长学习培训。

班组长在企业中承担着兵头将尾的角色，所处的地位和担负的责任,客观上要求必须具备相应的政治和业务素质。俗话说“火车跑得快全靠车头带”，班组长素质的高低和管理水平决定着班组整体作用的发挥。实践证明,班组工作好坏,主要取决于班组长岗位实践能力、专业素质、组织管理能力等方面。

2、提高班组综合素质与执行能力。

明确班组建设重点、方法和技巧。激发工人的积极性与创造性，提高班组成员遵章作业，安全生产的意识和自(更多文章请关注wWW.91exam.org)主保安、相互保安的技能。做到“有法可依、有法必依、执法必严”夯实安全生产基础。

3、倡导班组自主创新意识。

组织学习创新之法、取创新之经、谋创新之道，开展多种形式的岗位创新创效活动，培养一批“创新型”班组和“专家型”员工，切实增强班组战斗力。

4、加强班组岗位责任建设。

班组长是班组的安全生产第一责任者，负责安全管理制度在班组的实行，针对班组长分别工种的不同制定出明确的岗位责任制度。规范“职责范围，责任目标，工作要求” 严格执行奖罚制度，做到工作有章可循，有责可究。

5、营造班组安全文化。

充分发挥积极心态对安全生产的促进作用，树立正确的安全理念。养成安全习惯，增强安全意识，执行安全操作。

6、构建和谐班组，强调集体力量。

班组建设是一种群体行为,班组和谐有力于形成生产的凝聚力，保障生产任务的顺利完成，对安全生产起到互助监督作用。

煤矿安全文化建设要从班组抓起,健全每一个细胞,才能夯实安全生产的基础。抓住了班组,就抓住了煤矿安全管理的根,只有把根激活,安全这棵大树才会四季常青。

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班组建设优秀范文5

班组建设的必要性(精选多篇)-班组建设-企业文化

班组建设的必要性(精选多篇)

第一篇：蔬菜项目建设必要性

2.2 项目建设的必要性

2.2.1培育特色产业，发展“订单农业”、增加农民收入的需要 随着农村产业结构的调整，蔬菜产量急剧上升。现在该市共有蔬菜面积近万亩，除城镇居民鲜食外，还有部分蔬菜无出路，只能低价销售，直接影响农民的收入。项目单位提出建设万亩无公害蔬菜基地，进行无公害蔬菜冷冻保鲜加工。项目建成后，进行速冻菜和净菜的加工，缓解农民卖菜难的问题，同时速冻菜由于方便及时，经济实惠，将受到城市居民的欢迎。再者，蔬菜运往周边大中城市鲜销，也必须进行冷加工。顺应这一要求，项目单位建基地、调品种、扩规模，促进全市的种植业发展，建成江汉平原重要的蔬菜基地，从而培育地方特色产业，发展“订单农业”，确保农业增产、农民增收。

2.2.2以工业理念谋划农业，实现农产品出口创汇的需要

进入新世纪新阶段，全国农业正经历着从计划农业向市场农业、传统农业向现代农业的重大转变。在这个转变过程中，调整农业发展思路，创新农业发展方式，以工业理念谋划农业是解决当前“三农”问题的重中之重。农产品加工是农业发展的导向产业，是农民增收的致富产业。一些发达国家和地区高度重视发展农产品加工业，农产品加工已成为国民经济的重要支柱。有资料表明，从田间到餐桌的全部总利润，生产环节仅占1／5，价值1元的农产品经加工处理后，在美国可增值3.7元，在日本可增值2.2元。由此可见，发展农产品加工业的潜力巨大。农业是市的基础产业，为了发展农产品加工业，市委、市政府明确提出了要加快农业产业化龙头企业建设，依靠龙头企业网络农户，实现小生产与大市场有效对接，延伸农业产业链条，实

现无公害农产品出口创汇，提高农业整体效益。同时，公司已注册“”商标，围绕绿色、环保做文章，加强品牌宣传，树立品牌形象，整合全市蔬菜销售力量，发展连锁经营，增强全市农业市场的竞争能力

2.2.3开发无公害农产品，提高人民物质生活水平的需要

随着人民物质生活质量的不断提高，生活的改善，国内食品市场将显现新的时代特点，无公害化、卫生与安全的食品消费将成为食品工业发展的主线。无公害农产品现阶段开发的对象主要是以食品为功能的农产品以及加工制品，包括粮食、蔬菜、水果、畜禽产品、水产品等大宗农产品。大宗农产品必然对应的是大众化消费，在我国已步入小康生活水平的城镇大部分职工和农村先富起来的部分农民，有接受无公害化消费的意识、愿望和支付能力。启动这个市场，必将出现一个可观发展景象。

2.2.4实施节能减排，走农业可持续发展的需要。

项目区蔬菜生产均按照无公害蔬菜生产技术规程执行，同时实施节水灌溉技术、测土配方施肥技术、病虫害综合防治技术，大大减少农业用水、化学肥料使用和农药的使用量，符合农业可持续发展的要求。

第二篇：项目建设必要性

污水处理项目建设必要性

一、国家政策要求和形式的需要

《城市污水处理及污染防治技术政策》指出：“2014年全国设市城市和建制镇的污水平均处理率不低于50%，一般城市的污水处理率不低于60%，重点城市的污水处理率不低于70%”，“设市城市和重点流域及水资源保护区的建制镇，必须建设二级污水处理厂，可分期分批实施”。为适应社会经济迅速发展和城镇建设、管理的需要，兴建**镇污水处理工程必要的。

二、实现可持续发展的需要

生态是生存之基，环境是发展之本。坚持经济建设与环境建设相互协调、相互促进，经济建设和环境保护并举、经济建设与生态建设一期推进、产业竞争力与环境竞争力一起提升，是落实科学发展观的重要举措和必然要求，也是实现经济社会科学发展、和谐发展的需要保证。

随着城市华的发展，镇区人口规模、用地规模的不断增长，城市污水的排放量日益增大，因此必须对未经处理的污（废）水加以处理以确保当地居民生产生活的健康良性发展。

城市基础设施的严重滞后，给人民生活水平的提高、工业的进一步发展造成不利影响。更为严重的是，目前城镇的大部分污水不加处理直接排入水体，严重污染了水系的水

质，污染给**镇人民的健康带来不可忽视的危害，也给下游地区的工、农业生产及人民生活造成不利影响。因此，为实现可持续发展，完成省政府的限期治理目标，必须尽快建设和完善城市的污水管网，建设城市污水处理工程。

三、加快城市化进程，提高人民生活质量，构建和谐社会的需要

水是无可替代的物质，它是构成人体的重要成分，更是整个人类社会正常运行的血液。水环境作为生态环境的一个重要成分对于人类生活质量具有不言而喻的重要意义。水污染后，超标种金属通过饮水或食物链进入人体，使人急性或慢性中毒，甚至诱发癌症、神经病等，极大危及人体的身体健康。被寄生虫、病毒或其他致病菌污染的水，可引起多种传染病和寄生虫病，导致肠胃炎、伤寒等疾病。世界卫生组织调查指出，人类疾病80%与水有关，每年世界上有2500万名以上的儿童因饮用被污染的水而死亡。可见，水的污染不仅会破坏生态环境，更直接威胁到人类的健康，给人类身心带来巨大的伤害。因此，省委、省政府领导曾多次强调：“**最大的优势在水，最大的忧患也在水，要切实加强城乡水域和水源保护，加强水污染防治，改善水环境质量，保障饮用水安全，努力让人民群众喝上干净的水”。

目前，随着**镇经济的高速发展，其凭借其良好的投资环境、便利的交通条件，已经初步形成了较为完善的三产体

系。但是**镇目前污水处理能力与其经济社会的发展仍然存在着不协调，大量未经处理的生活、工业污水直接排入附近水体或就近岩土壤下渗，导致镇区地表水体遭到不同程度污染，对广大当地群众来说，长期直接饮用当地水源极易对身体健康产生不利影响、因此，通过加快项目的建设，将有利于减少污染物对水体的污染，有效消除当地水源地的水质污染问题，可以让更多的老百姓能够喝上安全的水、放心的水。

四、深入实施“全面推进科学发展，全面建设小康**”的发展需要

**镇经济飞速发展的同时，生活污水及工业废水量亦急剧上升。污水管网收集落后于经济发展，已经成为**水环境的主要污染源，严重影响了**镇对外形象，制约**镇经济发展，作为全国小城镇发展改革试点镇，解决镇区生活污水问题有着重要的现实意义。

污水处理厂的建设对提高**镇的城市基础设施水平，改善投资环境，适应对外开放，加速经济发展，保护长江水系，改善镇域的环境质量，开发利用水资源，保证**镇人民的健康，促进工农业可持续发展至关重要。

第三篇：建设天然气加气站的必要性

建设天然气加气站的必要性

随着温室效应加剧，全球对环境保护和低碳减排越来越重视，加剧了对清洁能源的需求，天然气作为清洁能源越来越受到青睐。2014年11月26日，中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标，决定到2014年单位国内生产总值二氧化碳排放比2014年下降40%—45%。为实现这一战略目标，各地区政府正在加快能源结构调整步伐，推动国内绿色能源、清洁能源和低碳能源的利用。

天然气被称为真正的清洁、低碳、环保新能源，它主要用于替代车、船、飞机用燃料和城市调峰及工业用气等。也是我国大中城市节能减排、环境保护、发展“低碳经济”的理想能源。国家发改委颁布实施《天然气利用政策》，把车用天然气列(更多内容请访问好范 文网：Www.91exam.org)为优先发展类，充分证明了国家对发展车用天然气、实现节能减排的高度重视和支持。

综上所述，该项目的建设实施既可以率先优化枣庄市的能源结构，配套物流园区的建设，促进低碳经济，减少现阶段经济发展与环境保护的矛盾，为枣庄市政府完成减排指标，优化产业结构做出积极的贡献，又可为用户带来巨大经济效益，此项目是一种清洁能源的开发和利用，也是国家“863”计划节能与新能源汽车发展的重大项目，具较有高的科技含量和新技术水平。天然气被世界公认为迄今最理想的清洁、低排放能源，因而该项目的建设是非常必要的。

第四篇：加强廉政建设的必要性

加强廉政建设的必要性

当年马克思恩格斯在批评巴枯宁有关废除国家的无政府主义观点时认为:“无产阶级在取得胜利以后遇到的唯一现成的组织正是国家。这个国家或许需要作一些改变，才能完成自己的新职能。但是在这种时刻破坏它，就是破坏胜利了的无产阶级能用来行使自己刚刚夺取的政权、镇压自己的资本家敌人和实行社会经济革命的唯一机构”。为此，“工人阶级应当首先掌握有组织的国家政权并依靠这个政权镇压资本家阶级的反抗和按新的方式组织社会”。，并指出:“这个时期的国家只能是无产阶级的革命专政”。但是，他们也深深了解工人阶级掌握国家政权的复杂情况。恩格斯曾经分析说:“国家再好也不过是在争取阶级统治的斗争中获胜的无产阶级所继承下来的一个祸害”。

所谓“祸害”，其要义就是权力的侵蚀，就是已经掌握国家政权、成为执政党的无产阶级政党，其领导干部亦可称之为“官吏”和“政治家”们，因为权力而在“表面上凌驾于社会之上”，逐渐形成其特殊的既得利益，而日益同社会同人民群众相脱离、相异化，以至由“表面上”达到“实质上”凌驾于社会之上，由公仆变成主人，最终走向社会的对立面，陷入“腐败的泥沼”。历史和现实都证明了马克思恩格斯的正确。江泽民也正是这样分析了中国的情况:“由于我们党处在执政地位并长期执政，党内有一些人逐渐产生了一种错误的思想倾向，他们把党和人民赋予的职权，把自己的地位、影响和工作条件，看成是自己的所谓既得利益，不是用这些职权和条件来为党、为人民更好地工作，而是用来为自己捞取不合理的、非法的私利。他们甚至把这些东西看成是谁也碰不得、动不得的私有财产，想方设法地要去维护和扩大这种所谓既得利益。这是十分危险的。”必须认识到，这种权力的侵蚀或“祸害”对社会主义国家和工人阶级执政党构成的挑战，在中国的情况更为复杂和严峻。这除了因为前面分析过的中国共产党的执政特点以外，还应看到，与马克思恩格斯所经历、所目睹、所说、所想的情况大不相同，中国的社会主义事业及其与之相适应的人民民主专政并不如“革命转变时期”的无产阶级专政国家那么短暂，而是长期的。这些情况，使得中国共产党的党风廉政建设和反对腐败的任务更为艰巨、更为严峻。

总起来说，腐败与权力有关。腐败是掌握权力的人在利己主义的动机和目的的支持下以权谋私的行为。腐败的主体始终是政府官员或领导干部一换言之，权力是腐败的前提条件，任何人只有在拥有一定的职权之后才有可能利用手中的职务之便获取私人利益权力本身当然并不必然导致腐败，而当手中的权力产生额外的私人利益时，这种权力就成为腐败之源。即是说，其额外私人利益与其公职存在必然联系时，或者说是其公职的自然增值时，该官员便是腐败的官员因此从权力角度看，干部或官员为获取私人利益而对手中职权的非正当使用就是腐败二腐败总是伴随着牟取私利的特殊动机，其主观条件便是干部或官员的思想政治和道德素质。因此，党风廉政、反对和防止腐败，其主要指向毫无疑问就是领导干部，就是旨在改变那些导致领导干部腐败的动机和主观条件。如江泽民所指出的:“我们说要加强党的作风建设，深人开展反腐败斗争，重点就要解决好县以上党政领导机关和一些领导干部中存在的问题。”历史上的腐败现象，为害最烈的是吏治的腐败。由于卖官胃爵及其带来和助长的其他腐败现象，造成?人亡政息?、王朝覆灭的例子，在中国封建社会是屡见不鲜的。这种历史的教训很值得我们注意。”欠管住并治理好领导班子和领导干部，第一位的内容就是搞好党风廉政建设和反腐败斗争，焦点就是反对和防止权力的侵蚀。在这个意义仁，严重的问题确实就是如何教育干部的问题。

第五篇：我市建设宜居城市的必要性

http:///sqgl/zblj/t20140831_515537.htm我市建设宜居城市的必要性

宜居城市是城市社会、经济、环境协调发展的结果，宜居城市包括社会、经济、环境等多方面的内涵，只有城市经济、社会、环境协调发展，才能推动城市和谐社会的创建，确保宜居城市建设目标的实现。

以“集中、集聚、集约”的发展方式实现资源的可持续利用与经济社会发展质量的全面提升,宜居城市成为城市发展新选择。 许多学者围绕宜居城市展开探究。一部分学者从自然角度、人文角度探讨了宜居城市内涵;部分学者们从系统论的角度、居住的角度、功能角度、和谐社会的角度等讨论了宜居城市的标准;还有部分学者从宜居城市的建设实践出发,提出群众是城市主人的思想,制定宜居城市未来发展蓝图时突出个性,建设独具特色的优美城市,创造生态良好的绿色城市,构建安居乐业的和谐社会。本文以科学发展观、人居环境科学、城市经营理论等为理论基础。首先,深刻理解科学发展观,坚持以人为本,全面、协调、可持续发展,促进经济社会和人的全面进步。运用人居环境科学理论,着重研究人与环境之间的相互关系,并强调把人类聚居作为一个整体,

从政治、社会、文化、技术等各个方面,全面、系统、综合地加以研究。参考城市经营理论。认为作为行政主导性国家,中国宜居城市建设离不开政府的指导和推动,它需要政府的政策、资金、人力资源等。

五山、六水、七区指的是什么，都有哪些内容？记者从有关部门了解到：

五山：一是北山。完成北山绿化规划、矿山治理规划和生态保护规划；二是东山。完成总体规划和生态保护、利用规划；三是松鹤山。4月初完成生态保护和开发利用规划；四是麓林山。4月10日前林业局做好绿化规划工作，5月底前东山区做好生态保护和利用规划；五是五指山。4月初完成生态保护和开发利用规划。

六水：一是小鹤立河。做好治理和开发利用规划；二是五号水库。做好生态保护、环境治理和开发利用规划；三是小鹤立河水库。做好生态保护、环境治理和开发利用规划；四是天水湖。做好改造利用规划；五是松鹤水库。做好别墅度假区和开发利用规划；六是阿凌达湖。做好别墅度假区和开发利用规划。

七区：一是主体城区规划。以棚户区改造、沉陷区治理、廉租房建设和高品位开发为主体措施，改造建设好老城区。二是麓林山、小鹤立河两个城市新区规划。以植树绿化、环境整治、环境保护、开发利用等为主要内容，进行高标准、高质量规划，打造城市建设新亮点。三是松鹤公园、小鹤立河库区、将军石山庄、红旗林场等依山滨水别墅度假区规划。四是城市卫星城镇区规划。今年重点推进东山区新华镇、东方红乡桦春村、宝泉岭农垦分局农场、鹤北镇小城镇建设。五是城市周边休闲活动区(垂钓、散步、健身、运动等)规划。六是近郊旅游风景区(细鳞河、桶子沟、金顶山、将军石山庄、梧桐河等)规划。七是工业园区规划。年底完成道路、给排水、电力、电讯、供热等， 专项规划，7月末完成鹤西高新技术产业园区西一街4.3公里道路规划、测量、勘探、设计工作，8月份完成煤电化b区和鹤西园压西区给排水规划、测量、勘探、设计工作。10月末完成煤电化b区通园路“两桥一路”工程和绿化、亮化工程，2014年完成煤电化、b区及鹤西园区西区给排水工程和鹤西园区西一街4.3公里道路工程和绿化、亮化工程等园区基础设施建设。

东北网鹤岗4月3日讯 “把鹤岗建设成为全国煤炭资源型城市的一流城市和全省一流的宜居、宜业、宜游的滨水森林城市，让百万市民一起成为这座充满生机活力，具有巨大吸引力、凝聚力、影响力、竞争力的现代生态文明城市的建设者、见证者和贡献者！”城市建设的蓝图激励人心，似一面凝心聚力的鲜艳大旗，引领着全市上下励精图治的坚定步伐；更似一项面向未来的庄严承诺，激励着全市人民攻坚克难的雄心壮志。

事业兴衰，关键在人。在推进城市建设新高潮过程中，我们每一个部门、每一位市民的力量都不可小觑、不容忽视。鹤岗能否赢得新发展，实现新跨越，关键在于广大干部群众能否进一步解放思想，转变观念，提高素质，狠抓落实。推进城市建设新高潮与全民利益息息相关，各级部门、全体市民必须积极行动起来，牢固树立城市建设“一盘棋”思想，自觉参与到这场城市建设“大合唱”中来。

广泛动员，激发全民积极参与热情。人民城市人民建，人民城市人民管，作为生活在这方热土上的每一位市民，既是城市建设成果的享受者，也是维护者；既有权力做城市建设的监督者，更有义务做城市建设的实践者。大家必须增强市民意识和责任意识，以高度的热情、积极的主人翁姿态投身建设。建设宜居、宜业、宜游的滨水森林城市，要从我做起，从现在做起，从小事做起，将自己的实际行动融入到推进城市建设新高潮进程中。要进一步发挥个人的力量和聪明才智，积极建言献策，营造良好浓厚的氛围，携手推进城市建设。

大力宣传，营造推进城市建设新高潮的强大声势。城市建设是一项系统工程，涉及方方面面，如果没有一个强大的声势和舆论氛围，很难快速推进。因此，各级宣传部门和新闻媒体要充分发挥舆论引导作用，将市委、市政府的决策贯彻全市上下，大力宣传推进城市建设新高潮的重大意义，宣传在建设中涌现的先进典型，形成人人关注城市建设、人人参与城市建设的强大声势，营造“大建设为我造福，我为大建设出力”的浓厚氛围，把声势造起来、把思想统一起来、把干劲鼓起来，形成人人关心、支持、融入、服务大建设的强大合力，为掀起城市建设新高潮打下坚实的思想基础、群众基础和社会环境基础。

集中力量，着力解决好重点难点问题。城市建设涵盖广泛，任务重，时间紧，各级部门、全体市民要心往一处想，劲往一处使；既要各司其职，各负其责，又要协调配合，团结作战。各责任部门要科学安排，精心组织，周密部署，把任务分解落实到位，定工作标准，定承办人员，定完成期限，确保上下一致，政令畅通，一个声音喊到底；要冲锋在前，敢打硬仗，善于突破难点，对在建设中遇到的一些“硬骨头”和重点难点问题，要敢于碰硬，果断处理棘手问题，做到逢山开路，遇水搭桥，全力攻坚突破，确保出色完成各项工作任务。

号角已经吹响，蓝图已经绘就。让我们迅速行动起来，在高起点规划、高品位策划的基础上，采取高效能举措，实施高质量建设，戮力同心建设美好新家园。

今年，鹤岗市提出“争先建成旅游胜地，加快建设宜居、宜业、宜游滨水森林城市”的战略构想，将旅游业作为一个发展后劲十足的替代产业来培育。目前，我市旅游业蓬勃发展，景点存在四大优势。

第一，鹤岗市的旅游资源十分丰富，拥有北方风格的山川、河流、峡谷、森林、岛屿、湿地等自然风光；有保存完整的鹤北林业局红松“原始森林”、神奇壮观的“龙江三峡”、瑰丽多彩的“谷底森林”。爱国主义教育基地“矿史馆”，呈现地域文化特色的“黑龙江流域博物馆”、还有刚刚建成在绥滨县地域内的“北方民族风情园”等，具有较高的开发价值和潜力；第二，鹤岗市几年来依托这些特色旅游资源，投入12亿元加快旅游资源开发和旅游业发展，使鹤岗市的旅游资源更具后发优势；第三，旅游规划完善，鹤岗市已被黑龙江省列为“北部风光特色旅游区”十大板块之一，萝北名山镇成为全省11个重点旅游城镇之一。结合建设宜居、宜业、宜游的滨水森林城市，高品位、高标准加速建设旅游城镇，使其与“七区”相呼应，形成独具魅力的旅游名镇；第四，交通，设施，接待等服务到位。鹤岗市在加速建设鹤名复线，提升主干线公路质量的同时，加快建设交通主干线连接旅游区的交通支线，拓展旅游区硬化路面的通达深度。拓宽改造城区通往旅游区的三个出口，增强可进入性。全部建成了通往重点景区的道路，购置了大型游轮、中小游艇，完全具备了陆路、水路联游的条件。

各景区(点)停车场、给排水、公厕、垃圾及污水处理，供电、通讯、消防、安全防护等基础设施建设基本完成，方便游人使用。市区四星级宾馆达到4家、三星级宾馆1家，萝北国际界江大酒店、太平沟接待中心等重点景区宾馆也全部建成或改造完毕，提升了旅游居住和餐饮档次。这些都为成功打造中国·黑龙江鹤岗国际界江旅游节这一知名品牌奠定了坚实的基础。

 

  

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班组建设优秀范文6

设备车间维修班班组建设情况汇报-企业文化建设-企业文化

设备车间维修班班组建设情况汇报

设备车间维修班班组建设情况汇报

尊敬的各位领导：

我是**车辆段设备车间维修班工长**炳杰，现在我向大家汇报班组建设情况，不足之处请批评指正。

一、班组基本情况

班组现员13人,其中党员4人;有技师4人、高级工4人、初级工1人、未参与技能鉴定4人;有大专及以上学历5人、中专6人、高中1人、初中1人;年龄分布为21-30岁5人、31-40岁7人、40岁以上1人,平均年龄33岁。班组的工种有电机电工、机械钳工。(转载请注明来自:91考试网http://wap.91exam.org/)

二、班组主要任务

1.负责全段机械动力设备定期检修和设备自检自修范围外的故障处理维修工作，负责全段机械动力设备年度鉴定工作。

2.负责全段起重设备吊钩、吊具探伤工作和部分段制品加工制作。

3.完成段、车间交办的其他工作任务。

三、班组今年以来的安全生产情况

班组树立了“心系标准化、手干精细活”的安全理念。半年来，班组无责任人身、火灾、爆炸事故，无责任事故苗头。班组职工没有发生严重违章违纪和严重漏检漏修现象；没有发生违法犯罪行为；未受到行政警告、记过及以上处分；没有发生一般及以上路风事件。

今年上半年，班组共接红牌0张，黄牌1张，白牌14张，班组每月自查“两违”不少于10件，上半年安全自控率一直保持在72%以上，安全自控率较好，安全生产稳定可控。

四、班组建设开展情况

自2009年11月通过段可控班组验收以来，班组根据段和车间班组建设计划，制定了“实现自控型、迈向标准化”的班组年度建设目标，采取的措施主要如下。

1.修订完善班组管理制度，夯实班组建设基础管理工作。自2009年4月份集团公司发布班组建设三年规划以来，我们积极响应集团公司、段和车间的工作安排，认真开展了班组建设达标工作。首先，组织班组全体成员认真学习了段下发的《**车辆段班组建设管理办法》和《**车辆段班组建设“双达标”活动实施细则》，并结合班组实际起草了《维修班班组管理制度》。除了上级文件规定的班组十项管理制度外，我们还增加了“班组计件工资分配制度”、“班组个人月度综合考核排名办法”、“班组奖励考核办法”、“班组文明生产管理制度”、“关键岗位关键人控制措施”等九项制度。随后，经过段和车间多次对《维修班班组管理制度》进行现场验证、反复修改后才正稿下发。班组规章制度正式发布后，班组从制度落实上下功夫，体现了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有人监督、凡事都可考核。改变了以往班组管理随意性，形成了以制度管人、制度面前人人平等的管理格局，班组基础管理工作明显强化。车间对班组工长每天、每周、每月的工作进行了具体量化，规定了检查项目、检查标准和检查记录等要求，车间管理人员定期检查，逐级抓好制度的落实和巩固。

2.开展技术攻关和小改小革活动，为生产一线解决技术难题。我们除了完成设备检修生产任务外，还在技术攻关和小改小革方面为客货车检修运用服务提供了强大的工装设备支持。近两年以来完成的技术攻关和小改小革项目有：

（1）2010年1月，我班组自主研制出了车辆段第一套车钩实物教学模具，受到广梅汕公司和段领导的表扬和奖励，为段职工教育培训工作提供了良好实物教具，同时也为段成本节约做出了贡献。

（2）2010年3月，我班组围绕客车春季整修工作，成功研制了4台移动式空调机组清洗小车，有效解决了在运用客车上清洗空调机组难题，提高了空调机组清洗质量，大大降低了职工的工作强度，深受职工欢迎。

（3）2010年4月，班组QC小组课题“CW-2(1)型转向架横向控制杆弹性定位套拆装机研制”在集团车辆系统的QC成果成功发布交流后，又参加了集团公司企管处组织的2009年度集团公司QC成果发布会。该课题有效解决了CW-2(1)型转向架横向控制杆弹性定位套检修工艺难题。

2009年度，我班组开展的技术攻关和小改小革项目很多，其中“客车转向架闸瓦托及闸瓦托吊销套拆装机研制”、“螺杆式空压机机油过滤器改进”荣获段技术攻关一等奖。小改小革项目“**客车制动室配件传输设备压力风管路改造”获段技术攻关一等奖；“**客车制动室705型实验台主阀定位销和台面改造”获段技术攻关二等奖。

3.围绕设备高、新、尖技术，抓好职工技能演练和培训。班组通过开展有针对性的业务学习，重点针对设备高、新、尖技术开展技能演练，有效提高了员工的业务素质。如针对电控试风设备、车辆制动机试验监测仪、705试验台、空调机组中修试验台等带工控机设备，车间举办了监测仪校验，电控试风设备故障处理等实作演练项目，还举办了计算机知识培训班，安排人员到设备制造单位学习。班组组织每月两次技能演练，两次业务学习，注重实效，职工业务素质不断提高。班组还将安全知识纳入到班组日常业务学习范围，建立了班组业务学习题库，极大地方便了职工业务学习，职工综合素质明显提高，设备维修保障能力明显增强，设备质量显著提高，安全生产稳定可控。

4. 推行班组个人月度安全质量综合排名机制，提高班组自检互控能力和团队精神。为了体现职工个人安全质量业绩与效益挂钩，激励职工的积极性，提高班组自控能力建设，班组建立了个人月度安全质量综合排名机制。班组根据车间对班组月度排名的考核思路，修订出台了班组个人月度安全质量综合排名考核办法。将两纪一化、安全生产、班组建设、路风综治等纳入了个人排名考核范围。班组个人业绩影响班组排名，班组排名影响班组职工个人效益和班组工长效益，班组职工的压力大了，干工作的积极性高了，班组自检互控能力强了，班组团队精神、凝聚力明显加强。

5.以班组可视化管理为契机，培养职工良好的行为习惯。班组积极推行可视化管理工作，对现场设备、工具柜、更衣柜、材料架进行了清理整顿，按照可视化管理要求进行布置和管理，班组场地大为改观。班组设备、材料、工具和更衣柜按图摆放，场地干净整洁。班组环境改善了，改变了职工以前的乱堆乱放坏习惯。班组工长每周检查，车间不定期抽查，考核落实到责任人。

六、班组建设取得的成效

通过开展班组“双达标”建设，使班组的各项工作都上了一个新的台阶，主要体现在以下几个方面：

1．班组职工违章作业现象大幅减少，班组自控能力明显增强。自班组建设推进一年多来，班组自控能力明显增强，职工违章作业现象大幅减少。以往需要车间领导出面检查、督促的问题，现在班组自身就能发现解决，班组上移车间处理的问题大幅减少。

2．职工综合素质明显提升，提高了设备维修保障能力。班组通过开展有针对性的业务学习和技能演练，职工素质提高了，设备维修保障能力增强了，设备质量稳定可控。

3．技术攻关、小改小革和QC活动成绩突出。近一年来，班组开展了多项技术攻关和小改小革工作，班组QC课题“CW-2（1）型转向架横向控制杆弹性定位套拆装机的研制”成果在集团公司车辆系统QC成果发布会上交流，还参加了集团公司企管处组织的QC成果发布会。

4．班组安全文化建设彰显特色。通过班组达标创建，不仅使班组环境改善了，产品质量提高了，更为重要的是班组安全文化建设成效明显，班组形成了一股团结、向上、务实、拼搏的团队精神。班组职工自觉遵守规章制度，互相帮助，人人主动工作，人人尽心尽职，做到领导在场与不在一个样。

5．班组及个人取得的荣誉。班组员工近年来共获得段、公司、集团公司各种荣誉称号有18人次，班组在09、10年连续两年被段评为春运先进班组。组员的主要荣誉如下：

（1）工长**炳杰：2007年被铁道部评为全路技术能手; 2008年被评为**车辆段十佳工班长; 2009年度集团公司优秀工班长。

（2）组员刘浩、王文清，在2006年集团公司技能竞赛中分别荣获全能第一名、全能第三名，均**级为技师。

（3）组员许壮生，在2008年集团公司技能竞赛中荣获全能第二名，**级为技师。

（4）组员杨仕菊，被集团评为2009年度标准化职工; 2009年度段技能竞赛全能第一名。

推行班组建设“双达标”活动一年多来，我作为班组长，深切感受到班组基础管理和职工精神面貌发生的积极变化。虽然经过了努力，但是，我班组距离标准化班组建设要求还有差距，与兄弟车间相比还有诸多不足。但是，我们有信心、有决心通过不懈的拼搏创建集团公司一流的标准化班组！谢谢大家！

 

  

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班组建设优秀范文7

关于成立面包协会的几点思考和建议-班组建设-企业文化

关于成立面包协会的几点思考和建议

关于成立面包协会的几点思考和建议

县委、县政府：

***县企业联合会、企业家协会作为县委、政府联系企业的桥梁和纽带，联系社会的“媒介”，如何发挥其职能作用，当好县委、政府的参谋和助手，这是我们一直在思考和探索的，也是一直在努力实践的课题。我们在工作中，努力与社会沟通，尽量地多收集一些信息，供县委、政府决策参考。通过与社会的接触，我们在外出考察等活动中，接触到我县在外做面包生意的一些面包大户和成功人士，在座谈中，了解了一些他们的基本情况和想法，特别是他们的积极要求能否以企业联合会、企业家协会牵头，组建***县面包协会，将他们这些在外地从事面包产业的人员组织起来，依靠集体的力量，使他们在外发展的过程中有一个组织依靠。带着他们的这些要求和良好愿望，2011年11月3日，县企业联合会、企业家协会会长邱自湘，常务副会长邹福祥，部室人员金六有、李水荣等数人前往资溪县进行考察，了解他们面包协会的一些基本情况和做法，便于掌握第一手资料，为县委、政府的正确决策提供一些依据。到达资溪后，得到了他们的热烈欢迎和热忱接待。县委副书记胡宝钦，县政协副主席黄文龙在百忙之中对我们的参观考察活动进行了热情接待和陪同，资溪县面包协会党委的几个同志自始至终参与。考察期间，参观了他们的面包培训基地和面包一条街，看了他们的面包样品陈列室和各级领导视察资溪面包产业的图片展。面包协会党委文书记向我们详细介绍了资溪面包产业的基本情况、发展过程，县委、政府如何重视和支持等情况。通过参观、了解、介绍，使我们对资溪面包产业的形成，发展和品牌效应及对资溪经济发展所取得的推动作用有了一个大致的了解，具体情况汇报如下：

一、基本情况：

资溪县目前现有人口12万左右，到目前为止，全县从事面包产业的从业人数就达4万人左右，占资溪县总人口的三分之一，从业人员遍布全国1000多个大中城市，产值达30亿元。产业规模大的发展到连锁店和面包超市、复式店，小的为单个店面。到原省委书记孟建柱做客中央电视台小崔会客室报道为止，面包产业亿元富翁就达3个，千万富翁60个，百万富翁2000个。资溪面包产业发展经历了三个阶段，即87年—92年为起步阶段，93年—96年为发展阶段，90年代后期至现在为普及阶段，经历了从无到有，从小到大的发展过程，不但带动了本县，而且带动了***、贵溪等周边地区面包产业的发展。2001年成立面包协会，2003年成立面包协会党委，协会党委安排了四个编制，定格为正科级单位，配备了专职人员，经费列入财政预算。目前设立了两个面包培训基地，学员来自全国各地，建设了一栋面包大楼，为办公和回乡人员接待及交流提供了专门场所。

二、几点启示和思考：

启示和思考一：

资溪县的面包产业从87年起步开始，从无到有，从小到大，短短二十几年就发展到现在的从业人员4万，面包大军遍布全国1000多个大中城市，甚至走向世界，成为了全国名闻遐迩的面包之乡，产值达30亿元，成为了该县独具发展特色的一大支柱产业，下岗工人和农村剩余劳力的主要就业门路，群众致富的主要途径和渠道，并带动了周边***、贵溪等地的面包产业发展。我们认为，除了原始起步阶段的自主创业和能人带动效应外，最重要的一条就是与县委、政府的大力支持、正确引导、积极宣传和社会推介是分不开的。2005年，县委、县政府就出台了“关于进一步加快面包产业发展的意见”专题文件，明确提出了打造面包品牌为主的战略构想和理念，提出了统一品牌，统一技术，统一标准，统一包装，统一管理的“五统一”具体要求，提出了建设资溪面包大楼；创力资溪面包研发中心；组建资溪面包烘培技术学校（院）；实施品牌战略；发展连锁经营为工作重点的构思。2007年又再次出台了“关于进一步创新面包行业协会党建工作创建全省社团党建示范点的实施方案”专题文件，明确了加强面包协会行业党组织建设的实施意见，明确提出了县委常委领导和县直有关领导必须和全国各地面包行业党支部联系挂点加强党建工作的人员安排意见，使面包协会党委两度被评为全国党建工作先进单位，受到了中央的表彰，推动了资溪面包产业的不断发展壮大，特别是 年又通过原省委书记孟建柱作客中央电视台小崔会客室栏目，将资溪的面包产业发展到了鼎盛时期。

启示和思考二：

县委、政府的高度重视是资溪面包产业得以稳定健康发展的根本保证。随着面包行业从业人员的不断增多和市场竞争的日益激烈，资溪面包产业能否在市场站稳脚跟得以巩固并持续快速健康发展，是人们必须思考和面对的课题之一。资溪县委、政府审时度势，果断决策。一是于2001年成立了资溪县面包行业协会，2003年成立了面包协会党委，负责面包行业的领导、协调、指导和服务工作；二是安排了编制，配备了专职人员，安排了经费并列入了县财政预算，专门负责抓好面包协会的各项具体工作；三是建设了面包大楼，提供了开展各种活动的场所；四是创立了面包研发中心和组建了面包烘培技术学校（院）。确立了实施品牌战略和发展连锁经营战略思路，使资溪面包能够及时更新换代和提升产品品质，提高市场竞争力，不断地抢占市场的制高点。

启示和思考三：

能力效应带动经济效应

资溪的面包发展，最初只是由两个退伍兵根据自身掌握是一技之长，及时把握市场动向而发展起来的，由于效益的显现，带动了周围的人们自主发展，直至发展到现在的一大支柱产业，形成了资溪的一大特色甚至资溪的面包文化。随着面包产业的不断发展，面包大户也不断涌现，他们在完成原始积累不断增强实力的情况下，必然要选择新的产业转移，带动其他产业的发展，最终推动整个县域经济的协调发展。我们认为：各地都有各自不同的地理优势、自然优势、人才优势等，关键是如何发现、利用和加以引导，特别是当某些优势刚被发掘利用并处在雏形之时，如何加以引导、扶持和支持使之发展壮大，显得更为重要，使能力效应和经济效益得于显现。我县香料产业的发展也是明显例证之一。该产业最初也只是由李祥林、徐国平、周振华三人土法上马，小打小闹，后来经过引导、扶持而发展壮大，以至形成***的一大支柱产业，并带动了相关产业的发展。榜样的力量是无穷的。

几点建议：

一、建议县委、政府对我县现有的面包产业给予一定的关心和支持。据初步了解，我县现在从事面包产业的人数已经达到甚至超过资溪面包的从业人数，面包大军同样遍布全国各大中城市，他们中有相当一部分人已完成了原始积累，成为了面包大户。但他们至今还在远离家乡、远离组织、远离亲人的异地他乡单打独斗，顽强拼搏，特别是在当前激烈的市场竞争和复杂的社会环境里，他们是多么地需要组织的依靠，家乡的支持和亲人们的关心。每逢有家乡的领导和亲人前去探望，他们是多么的热情和由衷的高兴，充分说明了他们对家乡的热爱，对亲人的留恋，对组织和领导的企盼，他们是多么地希望得到家乡领导和亲人们的关心、支持和帮助。因此，加大对他们的支持和关心，使他们感觉到“月是家乡圆，人是故乡亲”，使他们充分地感觉到对家乡的留恋，增强他们回乡创业和办实体的意愿和想法。同时，也可以通过他们在外发展的熟人和关系，牵线搭桥，引进产业和人才到***来发展。由此可见，这些人的成功与否，对我县的就业岗位，收入来说，社会的稳定，经济社会的持续发展都将密切相关和不可忽视。

二、建议县委、政府能否考虑组建我县面包协会，并配备1—2名专职人员和编制，专门负责与各地面包方面的人士联系沟通，指导他们产业的发展。待条件成熟后，再组建各地面包点相对集中的地方的分会机构。使他们在发展的过程中能够依靠组织和集体的力量，尽量减少发展中的风险，稳定这一支现有的产业。

***县企业联合会

***县企业家协会

2011年11月4日

 

  

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班组建设优秀范文8

学习型班组建设目标-班组建设-企业文化

学习型班组建设目标

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目录

第一篇：精神文明建设(学习型班组创建)目标责任书第二篇：班组创新——建设学习型班组第三篇：学习型班组建设第四篇：建设学习型班组文化第五篇：2014加热学习型班组建设更多相关范文

正文第一篇：精神文明建设(学习型班组创建)目标责任书精神文明建设（学习型班组创建）目标责任书

__________工会小组：

为了进一步加强学校的精神文明建设，切实推进和谐校园建设，学校将创建市文明单位工作与创建学习型班组相结合,营造“团结 ,协作,发展,创新”的校园文化氛围,不断提高教职员工的文明素质,增强学校凝聚力,特制订精神文明建设（学习型班组创建）目标责任书：

一、 班组责任人的工作目标：

1、加强组内师德建设，发现有不符合师德规范的要及时帮助提醒。

2、抓好组内政治学习，保证学习的出席率与学习质量，做到大组学习会风好，小组讨论人人参与，并作好记录。

3、努力营造团结协作、关爱他人、严以律已、宽以待人的组内人际关系。

4、督促组员每天做好办公室值日生工作，保持室内整洁，创设净化、美化、教育化的办公环境，创设规范、高效、严谨的办公氛围。

5、督促组内老师文明上网，不在工作时间上网做与工作无关的事情。

6、每一个工会小组要形成家访制度，组内老师生病或有事，组长要及时上门探望、家访。

7、组织好组内老师积极参加工会的各类活动。

8、主动关心组内老师思想、工作、生活各方面，及时沟通帮助。

9、各组室根据自身的特点，积极开展丰富多彩的小组活动。

10、服从大局，主动配合做好学校交给的各项突击任务。

二、 学校的责任：

1、学校党、政、工通过各种形式，各种渠道，加强对教师的师德教育。

2、大力弘扬优秀的师德群体和良好的师德师风。

3、建立精神文明建设的评选制度，每年学校评选一次感动恒丰的人和事及文明班组。

4、工会要加强对工会小组及组长的检查与考核，发现问题及时整改，并根据考核情况给予奖励。

5、对工会小组因管理不到位造成事故，根据情况给予必要的处理。

小组负责人签字_________ _________

学校负责人签字_____________________

年月日

上海市恒丰中学学习型班组创建细则（草案）

1、班组有专人负责创建工作，有计划、有目标、有总结，有规范科学的学习制度和相关值勤制度。

2、组员能热爱本职工作，严格遵守校纪校规；组长、工会小组长、党团员教师能发挥带头、示范和辐射作用。

3、班组具有良好的职业精神和团队合作精神，每个成员都能树立正确的世界观、人生观、价值观和专业思想，恪守师德规范，敬业爱生，为人师表，具有优良的师德风范，无体罚学生现象。

4、组员注重加强自身学习和自我修养，积极参加各级各类的师德学习、教育、评选等活动，有明显效果。

5、班组组员团结友善，协作进取，和谐文明，政治上互相关心，思想、学习上互相帮助，工作上互相支持，生活上互相照顾，无严重纠纷，无违纪违法、重大安全事故、投诉等事件。

6、组内成员相互关心照顾，帮助生活有困难的人，发现问题及时向学校反映，积极争取帮助。

7、积极参加教研活动和校内外听课活动，班组教研气氛浓厚；积极参加业务进修，以职培为主，自学为主，所教学科为主，不断提高业务能力，加快知识更新。

8、班组办公室环境卫生整洁、美观，薄本、教具摆放整齐，无乱堆乱放现象，文化氛围浓厚。

9、工作时间不做私活，不串岗、闲谈，不做与工作无关的事，文明上网。

10、勤俭节约，办公用品保管良好，电话、电脑、空调等按要求使用，无破坏和浪费现象。

说明：

班组在学习型班组创建中，若有较严重体罚或变相体罚学生事件，有严重纠纷，违纪违法、重大安全事故、投诉、媒体曝光等事件，

经查实，实行一票否决制。

第二篇：班组创新——建设学习型班组建设学习型班组——dcs

摘要：班组是企业的基础细胞，建设学习型组织就是要将企业的每个细胞激活，从而令企业更具生机、活力、创造力、竞争力。在如今这个知识经济时代，学习型组织越来越受到现代班组的认同与注重，当然这也是企业文化的一部分。

究竟应该如何建设学习型班组?这是一个大家都急于探讨的问题。

我们知道，“学习型班组”的建设工作是一项长期而系统的工程，并没有现成的经验可供借鉴，用一种固定模式来建设学习型班组，显然有违初衷，且容易建设成一个形而上的班组。

因此，建设“学习型班组”应从如下几个方面来开展工作：第一、以更新观念为先导。

保证观念创新是建设“学习型班组”的前提与灵魂，更是 “学习型班组” 创建最重要的部分。

要推进“学习型班组”建设工作，首先就要破除原有的传统旧观念，真正树立与学习型班组建设相适应的新理念。

在更新班组观念的过程中，班组管理者应该着重引导班组成员树立以下新理念：

明晰终身教育与终身学习的理念。

任何一个企业班组，要想适应这个知识经济时代环境的变化，就必须不断进行知识更新，终身学习。终身教育是构建终身学习的一种形式，二者紧密相联、相辅相成，班组成员接受终身教育的过程也是其终身学习的过程。

贯彻“工作学习化、学习工作化”的理念。

所谓“工作学习化，学习工作化”指的就是将学习引入工作，实现工作与学习的有机结合，这也是学习型班组的本质特征。而且，将学习融入班组运行的各个阶段，学习也必将成为班组创新发展以及开创各项工作与新局面的动力。

灌输“学习就是生存和发展的需要”的理念。

班组管理者应该让每一位班组成员都明白，学习不只是为了更好地适应班组工作，更是在为自己的未来投资，为自己今后更好地生存与发展打基础。

树立不断创新的理念。

真正的学习型班组，应该是一个不断创新的班组。如今，学习的意义，已经不再是单纯为了获取某项知识或掌握某项技能，通过学习重新进行自我塑造、自我完善、自我创新才是其真谛。

学习的过程应该是一个重新认识世界与自身生存关系的过程，是一个扩展创造性能量的过程。班组成员通过学习，主动地提高自身内在素质，并将学习效果转化成创造性的行为，实现学习力与创新力的不断提高。而班组也通过创新人才的培养与使用，带动班组的体制创新、管理创新、技术创新、生产创新以及市场创新。

需要强调一点的是，班组成员观念的更新工作不能依靠行政命令来强制推行，而应该通过宣传让员工意识到，只有不断超越自己、超越组织，自身才能获得更好的发展，实现自身生命的意义。只有对这种观念进行不断强化，才能令员工的工作更主动、更有责任感、学习更快、贡献更大。

第二、构建班组终身教育体系。

我们知道，创建“学习型班组”要提倡终身教育，终身教育指的就是对教育资源和人才培养模式进行优化与整合，而不是指简单的学校教育、成人教育以及社会教育等的累积。

因此，全力构建班组全员化、开放式、多层次的终身教育体系是“学习型班组”创建工作的核心内容。

那么，如何构建班组终身教育体系?

充分挖掘、整合以及发挥各种教育资源的作用，大力实施教育社会化，拓宽班组成员学习环境，延长班组成员受教育阶段。

例如，加强对员工职业训练以及岗位培训工作，认真落实“先培训，后上岗”的方针，并鼓励员工参加各类学习以及培训活动，不断自行扩充知识面。教育培训的相关部门也要加强培训设施建设、加强对员工培训以及进修等方面的资金投人。

此外，班组管理也应引进学习机制，构建多渠道、全方位的员工教育培训体系、建立健全员工教育培训、激励约束等机制。如，广泛开展员工业务技能比赛、岗位练兵等各种岗位学习活动，努力实现“工作学习化、学习工作化”，才能有效地推动班组的创新发展。第三、将班组的每个细胞激活。

创建学习型班组的关键就是让班组的每个细胞都活跃起来。只有将班组的每一个细胞都打造成为学习型单元，学习型班组才会拥有坚实的基础。

激活班组细胞的实际操作，必须紧密结合班组工作的不同特点，分别制定创建标准，并提出具体要求，才能不断提高创建水平。此外，创建学习型班组的工作人员应该形成学习型团队，通过专业培训、集中学习，提高对“学习型班组” 创建工作的认识，从自身做起，成为学习型班组中的一员。

第四、坚持四项“自律”。

要创建“学习型班组”，必须坚持全员学习、全过程学习、团队学习、自主管理。

需要强调的是，创建“学习型班组”并不是仅仅遵循这些就能确保万无一失，每个班组情况不同，也许还会有很多繁琐而艰巨的任务要去做。

这是因为，学习型班组要求的管理层次较之传统班组管理层次要少得多，是以信息和知识为基础的班组。因而对于那些不属于权利层次、决策层次或监督层次，而只相当于信息中转站的层次，是可以进行削减的。

创建学习型班组是必然之势，所有的企业班组都应该在原有的条件下，积极地向外界学习，组建知识联盟，才能始终站在知识经济的前端，从而把握市场竞争的脉搏，不断发展壮大。

第三篇：学习型班组建设创建先进型学习型班组

学习是前进的基础，选择学习就是选择进步。创建学习型班组是使职工和班组共同进步、成长、发展，不断创造成功的持续之路。 我们内科病房护理组在创建巾帼文明岗过程中要通过创造性学习、终身学习、全员全过程学习、向失败学习、团体学习等手段，使工作学习化、学习工作化；建立支持学习、激励创造的工作机制、模式、流程和方法，将学习要素系统化并有机地融入对日常工作的组织，使学习和工作成为不可分割的一个整体。

我班组在原有创建学习型班组的基础上，将创建巾帼文明岗内容融入，从以下几个方面来创建先进型学习班组：

1. 班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚。

2. 充分肯定和尊重职工的(请你收藏好 范 文，请便下次访问wWW.91exam.org)学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面。

3. 能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，使班组创新创效的实践能力突出。

4. 组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动。

5. 认真组织班组成员参加各种业务技术学习和培训，努力提高职工的业务水平。

相信，通过我们的努力，借助创建巾帼文明岗的动力，使学习型班组建设水平持续上升，使我们的班组发展更好、更快、更强。

第四篇：建设学习型班组文化建设学习型班组文化

建设学习型班组文化，班组是否有凝聚力很关键。作为“兵头将尾”的班组长，就要具备组织学习的办法，拥有吸引组员参与的手段。班组有凝聚力，才会有共同的目标;班组长有好的办法，才能带领组员朝着制定的目标去努力;而只有班组全体员工不断地努力，才能成功建设学习型班组文化。

但是，在建设学习型班组文化活动中，班组长应该如何做才能当好班组学习的带头人呢?我们认为，应该从以下几个方面着手：

1. 坚持以理论指导实践

建设学习型班组文化的实践当以学习型组织理论作为指导。作为当今世界最前沿的管理理论，学习型组织理论适用于各种组织，其强调的是提高群体智慧，增强组织的学习力，让员工通过学习达到自我超越与不断创新，从而实现企业财富速增、服务超值的目标。

要建设学习型班组文化，班组长就要首先认真学习学习型组织理论，充分领会其真谛，才能掌握其要领。只有班组长充分掌握了学习型组织理论要领，才能在领导学习型班组文化建设的活动过程中不走或少走岔路，少遭挫折。

2. 坚持理论结合实际

理论源于实践，自然也需要在实践中不断完善与发展。

众所周知，任何一家企业都有其与众不同之处，哪怕是处于同一行业的企业，他们的情况也定各有差异。

同理，班组也是一样。因此，在建设学习型班组文化的过程中，班组长既要努力运用正确的理论指导工作，更要尽量避免生搬硬套、脱离实际，要重在实效，灵活地、创造性地学习运用学习型组织理论。

3. 坚持有序推进

学习型班组的文化建设工作，并非一项突击性的工作，必须根据实际情况有序开展，稳步推进。

有条件的班组可以先搞达标创建活动，在达到标准后，冠以“学习型班组”称号;条件不具备的，可以先在营造班组学习氛围、培育团队精神、普及终身学习理念等方面下功夫，随后再做好引导工作，逐步让班组迈入“学习型班组”达标行列。

具体来讲，建设学习型班组文化，坚持有序推进，应做好以下工作：

第一、提升班组成员的学习理念。

要建设学习型班组文化，班组长首先要深化班组成员对学习的理解，提高班组成员对学习的认识，鼓励班组成员的学习行为，以形成良好的学习氛围。班组长需要明白这一点，学习型组织强调的学习不同于传统意义上理解的学知识，其所强调的“学习”是终身学习、全员学习、团队学习与全过程学习;强调“工作学习化，学习工作化”。

第二、建立共同愿景。

班组共同愿景不仅能激发出班组成员的极大勇气，孕育班组的无限创造力，更能形成强大的驱动力，其包含班组目标、价值观以及使命感三个要素。

建立班组共同愿景首先就要打好班组成员的价值认同与共同发展这两个重要基础。试想，一个缺少目标、价值观以及使命感的班组，其能成大器吗?

愿景分为企业愿景、班组愿景和个人愿景。班组的共同愿景必须建立在个人愿景的基础之上，个人愿景应受企业愿景的指导。

班组共同愿景的建立需要班组成员对愿景有共同的承诺，而不能只是从上而下的命令。班组建立共同愿景，应该在企业愿景的指导下，结合班组实际，进一步认清形势，统一认识，修正整合班组成员个人愿景。

一般情况下，我们将班组共同愿景的建立过程分为提出发布、宣传沟通、反馈咨商、推进实施等几个阶段，因为只有这样建立起来的班组共同愿景才能更符合实际，具有广泛的群众基础。

当班组建立起了既符合实际又有广泛群众基础的共同愿景，要实现这个共同愿景，就需要再对照现状，找出差距，从而促使班组成员共同努力奋斗，不断缩小和消除这些差距。在这个过程中，班组必然会遇到需要学习的知识以及需要解决的问题，而这也为解决学习型班组文化建设过程中需要学习哪些知识解决哪些问题指出了明确的方向。

第三、制定建设规划。

学习型班组文化的建设活动不是一朝一夕就能成功的，其需要一个不断探索、循序渐进的过程。

建设学习型班组文化要保持创建的正确方向，不断向更高层面提升，就需要不断地创新，不断地提高，在系统的修炼中循序渐进。而要保证建设活动有序进行，班组长就必须在建立班组共同愿景的前提下，制订一个切实可行的与企业创建学习型组织相协调的班组文化建设规划。如果企业尚未制订学习型文化建设规划，班组长则应先取得上级认可，以便使日后的学习型班组文化建设活动在实施过程中得到上级的支持关心。最后，再依据规划制订详细的分阶段实施建设计划。

需要提出的是，计划在实施的过程中应根据情况的变化，进行不断修正和完善，切实做到用规划来指导和鞭策文化建设活动的稳步推进。

第四、把握建设试点。

要争取学习型班组文化建设活动在较短的时间取得明显的效果，增强整体推进文化建设活动的信心，班组长可以根据某些单位的经验，在学习型班组文化的建设过程中，加强指导、充分发挥骨干和典型的作用，选好试点单位，采取先抓试点、获得经验、稳步推行的方法。此外，学习型班组文化的建设必须结合企业的发展目标以及当前的班组实际，坚持稳健推进的原则，力求不断创新文化建设载体，提升建设水平，克服搞“一阵风”、赶时髦、图形式的不良作风。

第五、发挥典型的作用。

我们公认，榜样具有无穷的力量。因此，建设学习型班组文化时，要注意培养、善于发现和树立学习型班组文化建设的典型，将他们的经验进行总结与推广，以助于更有效地将班组学习力转化为创新力，推进基层班组向学习型班组迈进。

第六、制定有效的激励约束机制。

要成功建设学习型班组文化，就必须建立一套有效的员工激励约束机制来对创建工作进行一系列的跟踪服务与引导工作。

虽然激励与约束是事物矛盾的两个方面，但它们对于学习型班组文化的建设工作来说是缺一不可的。要保证班组成员积极参与班组学习活动、促使学习型班组文化建设活动不断向纵深发展并取得较好效果，班组长就应该针对不同班组的实际，采取不同的、适度的机制性激励和约束措施，达到个人行为以及班组行为的规范。

第七、制定评估标准。

制定评估标准，是正确明晰判断学习型班组文化建设工作整体进展情况的根据。毫无疑问，要正确评估，就必须有一个评估标准。

但是学习型班组文化建设的评估标准，目前社会上还未见有统一的模式，可研究认为，其就总体情况而言，至少必须包含以下内容：

包含终身学习、全员学习、团队学习、全过程学习的理念。

制定促进班组成员学习的激励保障机制。

拥有宽松的工作环境，形成学习共享与互动学习的氛围。

实现 “工作学习化，学习工作化”。

大部分班组成员在思想素养、业务素质、技能水平、工作业绩等方面获得明显进步。班组在业务管理以及整体业绩规模不断取得创新成果。

只有制定了评估标准，才能对“学习型班组”文化的建设工作实行定期考核与评价，从而激励和鞭策基层班组在文化建设的过程中不断改进和完善建设工作。

当然，由于班组类型不尽相同，班组业务范围以及工作职责等也不会一样，所以班组文化建设评估标准的文化建设标准与具体要求也应有所不同。只有制定出切合实际的评估标准，学习型班组文化的建设工作才能有一个正确的方向。

在对学习型班组文化建设工作进行评估时，班组长既要对班组作出实事求是的讲评，肯定其建设成绩，也要指出文化建设工作中遇到的问题与不足，并提出今后努力的方向，使班组切实感受到评估的过程其实也是一个学习的过程。评估结果揭晓后，班组长应对在文化建设工作中作出优异成绩的员工予以必要的物质和精神奖励，这样才能进一步强化全员学习、团队学习、全程学习、终身学习的学习之风。

第八、班组长要充分发挥领导的表率作用。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。学习型班组文化的建设工作，能否取得较好的成效，关键在班组长的领导。

作为班组长，首先就要自觉将自己的行动与维护企业大局、维护班组利益联系起来，树立正确的价值观、建立强烈的责任心与使命感，并求真务实，真抓实干，积极解决班组成员最关心、最需要解决的问题，始终保持旺盛的工作热情，努力以自身的领导形象来带动班组的风气好转，发挥一名班组长应有的表率作用。

此外，班组长除了要充分发挥自身的表率作用，还需在自身综合素质上“长”人一头，所谓“教育者首先受教育，说理者首先明理”。因此，班组长自身也必须注重学习，通过学习全面提高自身素质。只有这样，班组长才能担当起组织以及辅导员工学习的重任，从而潜移默化地带动员工团队学习，共同提高。

总之，学习力是企业发展之源，竞争力是企业制胜之本。企业的竞争优势归根结底来源于组织的学习，来源于比竞争对手学得更快的能力。进行学习型班组文化建设的核心目的，就是要增强企业和员工的学习力，实现企业竞争力的提升。

可以说，建设学习型班组文化不仅是创建学习型企业的需要，更是提升企业竞争力、实现企业持续发展的基本要求。

第五篇：2014加热学习型班组建设学习型班组建设

大型加热大班2014.02

为了响应党的十七大 “建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，集团公司开展学习型班组建设，这对于广大职工和各个班组把握学习型组织理念和内涵，学习、创新和运用各方面知识不断增强适应市场环境、认识和改造工作环境的能力，具有十分重要的意义。在上级组织和领导的关心支持下，大型轧钢加热大班班组全体成员积极努力，在总结以往创建学习型班组以来经验和教训基础上，通过丰富多彩的活动措施，取得了一定得成果。

一、激发学习动力。

在竞争日趋激烈的今天，知识的浪潮和学习的革命所释放的能量正在改变着人们的观念与改变整个世界，无论个人、班组、企业、团体还是整个地区、城市，只有不断学习，充实自我，提高竞争力，才能跟上时代的步伐。员工的心智模式发生了改变，就会带动思维方式和工作方式的转变。

大班通过各种调查分析，结合多数个人需求有针对性地组织个性化的培训活动，提供个人发展机会。对取得各种学习资格证明的职工进行物资奖励，目前大班拥有助理技师以上资历的11人，带动了班组学习的热情，形成了一股风气。

二、加强理论学习。

采取培训多样化，工作学习化的学习模式，组织各项劳动竞赛，提高员工整体素质，“以精通业务为荣、以不学无术为耻；以积极进取为荣、以玩物丧志为耻”，在工作中学习，在学习中工作；为培养员工争先创优的意识，班组开展了“优秀班组与月服务明星竞赛活动”，从设备维护、降低能耗、劳动纪律等方面进行评比，进行奖励，班组上下形成一片赶先进、争先进的热潮。工作业绩显著提高。

此外，大班每周二组织学习，开展“每周一题”活动，每名职工都参与进来，切实提升了职工的现场操作能力和突发事件的应急应对能力，还对每次学习进行考试，按考试成绩进行奖惩。

三、开展读书活动。

在市场竞争日益激烈的今天，要想实现企业的发展创新，就必须打造一支高素质的职工队伍，多读书多学习是培养技术人才，造就一流职工队伍的最有效的途径，为此大班组织开展读一本书活动，鼓励职工到厂职工书屋借阅各种书籍，推荐一些有益于职工提高工作能力、更新业务知识的参阅书目，倡导开展自学。职工自学后，组织读书研讨会，交流读书心得体会，相互促进，共同提高。

四、鼓励职工创新

只要能有效地改善工作、改进工艺、提高效率、创造价值，就是创新，人人可创新、事事可创新、时时可创新。打破创新的神秘感，让员工认识到：创新并非高不可攀。大班职工利用最接近现场，接近设备的优势，积极探讨设备、工艺的改进，提出了多项“合理化建议”、

“五小成果”等创新成果，大大提高了设备的稳定性和生产顺行。

创建学习型班组，不是对过去班组建设的否定，而是对过去班组建设进行扬弃，用学习型组织的理论来指导班组建设，它需要大班职工的共同努力，“一花独放不是春，百花齐放春满园”，创建学习型组织，充分发挥个人的潜力，释放学习的热情，立足基层，以学习求发展，以创新求突破，努力创造学习型班组，提高企业竞争力。

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