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917公务员2011年面试真题演练(七)
时间:2011-09-21 17:36:13
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不满意、不信任,致使家长把视点放在办学条件好、办学水平高的学校,另外,在办学机制上,由于国家从师资到生源,都向重点学校倾斜,致使重点与非重点学校的中考、高考升学率和办学条件差距明显拉大。这种由师资和生源导致的不平衡,是“择校”现象日趋严重的另一个因素。
其三,学校的角度:目前有的城区中学办学条件和水平差距过大,而政府教育投入不足,一些中学希望收取“择校”费来补充办学经费,这也是“择校”经久不衰的一个原因。
我认为,解决为学校提供赞助费的方法和途径包括:
第一,如果说均衡化发展,以硬件设施为标准,可以通过政府加大教育投入来实现,缩小办学条件的差异来实现。而学校的内涵发展就是教育观念的更新、办学体制的创新、管理机制的激活、用人分配制度的改革、师资队伍的建设、办学效益和教育质量的提高,是随着整体人员素质的提高、科学技术的发展和精神文明的进步而变化的。现在一定要走内涵发展之路,薄弱学校是坚持两个达标一起建,两个标准一起抓,尤其要开展软件达标工程的建设。在两支队伍建设方面要采取“扶贫”政策,校长要轮岗到农村学校去管理,骨干教师要到农村学校去支教,以城区先进的办学理念和教学方法带动教育的均衡
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