2004年辽宁省公务员考试行政能力测试真题及答案
时间:2013-02-21 11:09:42
这段话主要说明（ ）。
A．管理工作的重要性
B．在生产当中，老板与工人之间的新的反馈机制的作用
C．老板与工人之间的关系
D．新的反馈机制如何起作用
25．常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？
对这段话复述最准确的是（ ）。
A．不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的
B．理解自己容易，被他人理解却是很困难的
C．要获得别人的理解，首先要理解别人
D．事物总是有一个由不理解到理解的发展过程
第二部分 数量关系
（共25题，参考时限25分钟）
本部分包括两种类型的试题：
一、数字推理。共10题。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
【例题】1,3，5,7，9，（ ）
A．7 B．8 C．11 D．未给出
解答：正确答案是11。原数列是一个等差数列，公差为2，故应选C。
请开始答题：
26．1/（
-1），
+，1/（2-
），（ ）
A．1/（
-2） B．-2
C．3- D．1/（
-）
27．124，3612，51020，（ ）
A．7084 B．71428 C．81632 D．91836
28．80，63，48，（ ）
A．32 B．40 C．26 D．35
29．16，81，256，（ ）
A．500 B．441 C．625 D．1025
30．4/9，4/3，（ ），12，36
A．2 B．3 C．4 D．5
31．246，357，468，（ ）
A．457 B．576 C．689 D．579
32．35，7，5，（ ），
A．1 B．7/5 C．3 D．
33．
,
,（ ）, 
A．
B．
C．
D．
34．
，
，
，
，（ ）
A．
B． C．