时间:2017-06-15 09:45:58
1、单选题 思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为(1)动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作;(2)形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象;(3)抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。下列哪项符合动作思维的定义?_____
A: 福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口，断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的，尽管烟囱很小
B: 洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功。渐渐地，他也能跟着父亲一起比划起来
C: 刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题
D: 建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来，这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点多定义判断解析由于本题只针对动作思维提问，因此只需考虑动作思维这一定义即可。第一步：抓住定义中的关键词定义中强调“以实际动作为支持”等。第二步：逐一判断选项A中的判断凶手出口属于抽象思维，C中的列举事例与D中的建筑图纸属于形象思维，均不是以实际的动作为支持的，不符合定义。而B中父亲练武功，属于实际动作，符合定义。故正确答案为B。
2、单选题 知识营销是指企业在营销过程中，使企业的广告、宣传、公关、产品注入一定的知识含量与文化内蕴，帮助消费者增加与商品相关并实用的信息与知识，提高他们的消费与生活质量，从而达到推广产品、建立形象、提升品牌的目的。根据上述定义，下列属于知识营销的是_____。
A: 某保健品生产企业深入社区为居民开设健康生活讲座，并在讲座中推销其保健品
B: 某体育用品生产企业为希望小学捐献价值20万元的体育用品，多家媒体报道了这则事迹
C: 某师范院校派出大学生支教团，在支教的同时宣传教育的重要性，为该校这在当地的招生起到了积极作用
D: 某证券公司股票分析师经常受电视台邀请在电视节目中为广大股民进行股票分析
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点单定义判断解析第一步：找到定义关键词“企业在营销过程中”，“帮助消费者增加与商品相关并实用的信息与知识”，“达到推广产品、建立形象、提升品牌的目的”第二步：逐一分析选项A项属于营销过程，开设健康生活讲座符合第二个定义要件，推销其保健品符合第三个定义要件，是答案。B项不符合“与产品相关并实用的信息与知识”这一定义要件;C项某师范学校不属于企业，所以不存在营销过程，不符合定义要件;D项属于个人行为，且只是单纯的分析商品，并没有“帮助消费者增加与商品相关并实用的信息与知识”，不符合定义要件。综上，故正确答案为A。
3、单选题 次级群体是指其成员为了某种特定的目标集合在一起，通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。下列属于次级群体的是_____。
A: 军队中的“老乡“群
B: 同一班飞机上的旅客
C: 某中等职业学校学生
D: 某家庭的家庭成员
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词包括“为了某种特定的目标集合”、“通过明确的规章制度结成”。第二步：逐一判断选项根据定义，次级群体的构成要有明确的规章制度的制约，在四个备选答案中只有中等职业学校的学生才符合这一定义，A项军队中的“老乡”群和B项同一班飞机上的旅客都不符合“通过明确的规章制度结成正规关系”。D项本身就是正规关系，无需通过明确的规章制度。因此正确答案为C。
4、单选题 社会从众倾向是指当群体规范被成员接受以后就会成为控制和影响群体成员的手段，使成员在知觉、判断、信念和行为上表现与群体中多数人相一致的现象。根据上述定义，下列情况中没有社会从众倾向的是_____。
A: 小李因工作进度慢而被同事们责难，他只好利用业余时间加班赶上
B: 学生小李认为张老师对自己的期望值太高了，但一想老师就是老师，他表面上还是接受了
C: 春节放长假，小王准备假期旅游，但看到同事们都打算回家团聚也决定先回家团聚
D: 刘先生在旅游时看到有几个游客自觉地收集垃圾保护环境，心里很赞赏，但自己却不好意思做
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“与多数人相一致”。第二步：逐一判断选项A中，小李的加班行为是因为自身工作进度落后，并不是因为大家都加班他才加班，不符合关键词;B中，“老师就是老师”是控制和影响群体成员的群体规范，小李服从了，与多数人保持了一致，符合关键词;C中，小王看到大家都“回家团圆”，于是服从了这一“群体规范”，与多数人一致，符合关键词;D中，刘先生虽然想做，但受到群体规范的影响，还是使自己的行为与多数人保持了一致，符合关键词。故正确答案为A。
5、单选题 赠与合同是合同一方当事人将自己的财产无偿给予另一方当事人的合同。给予财产的一方当事人为赠与人，受领财产的一方为受赠人。根据以上定义，下列行为可能形成赠与合同的是_____。
A: 甲出国留学期间将自己的住所免费提供朋友乙使用
B: 甲将自己经营的养鸡场送给答应给自己养老的女婿
C: 甲邀请乙来经营自己的公司并给对方80%的股份
D: 某电脑商在校庆之际送给母校15台新款电脑
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词该定义的关键词为“无偿给予”。第二步：逐一判断选项A项只是免费提供使用，没有说明是否给予，不符合赠与的条件;B项，甲将养鸡场送给女婿是以女婿为他养老为条件的，不符合定义;C项，甲给乙80%的股份的前提是，乙为甲经营公司，不是无偿给予，不符合定义;D项没有给出赠与的前提条件，有可能形成赠与合同。故正确答案为D。