时间:2017-06-14 09:41:23
1、单选题 张教授的身体状况恐怕不宜继续担任校长助理的职务。因为近一年来只要张教授给校长写信，内容只有一个，不是这里不舒服，就是那里有毛病。为使上述推理成立，以下哪项必须假设的?_____Ⅰ.胜任校长助理的职务，需要有良好的身体条件Ⅱ.张教授给校长的信的内容基本上都是真实的Ⅲ.近一年来，张教授经常给校长写信
A: 只有Ⅰ和Ⅱ
B: 只有Ⅱ和Ⅲ
C: 只有I和Ⅲ
D: Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：分析题干论证题干的论证实际上包括两个省略推理。第一，近一年来，只要张教授给校长写信，内容只有一个，不是这里不舒服，就是那里有毛病，推断出张教授的身体确实不好;第二，根据张教授的身体不好，推断他不宜继续担任校长助理的职务。第二步：逐一分析并判断题干中的假设的必要性为使题干的论证成立，Ⅰ项是必须假设的，否则，第一步中的第二个推断就不能成立;Ⅱ项是必须假设的，否则，第一个推断就不能成立;Ⅲ项也是必须假设的，否则，如果事实上近一年来张教授很少给校长写信，那么，即使信件的上述内容是真实的，也难以推出张教授的身体确实不好。综上，Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ项都是必须假设的，故正确答案为D。
2、单选题 科学家们认为，梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着，这就是梦的基础。最近的研究成果证实，做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项如果为真，最能支持以上述结论?_____
A: 根据问卷分析，长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长，在休息后有一半人仍会感到疲倦
B: 实验中研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时，就立即将其阻断，结果发现被试者的血压和体温明显增高
C: 研究中，梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安，容易紧张，并出现记忆的短期障碍
D: 调查显示，能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者，在工作中更能快速集中注意力，从而工作效率更高
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点加强题型解析本题为加强题型。第一步：找到论点论据论点：做梦不仅不会影响人的睡眠和健康，而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一没有明显的论据。第二步：逐一分析选项A项将长期不做梦的人和经常做梦的人加以对比，发现长期不做梦的人需要的休息时间更多，且有一半人的休息效果不佳，支持了论点，是答案。B项和C项研究的是做梦过程中受打扰后，被试者出现的情况;D项对比的是能完整讲述梦境的人和不能完整讲述梦境的人的情况，这些都跟做梦是否有损睡眠质量和大脑健康没有关系，属无关选项。故正确答案为A。标签加强论点
3、单选题 为维护外出务工人员的合法权益，甲地劳动部门为外出务工人员“量身定制”了务工维权卡，把劳动者的权利和义务、劳动纠纷解决的步骤，咨询电话等内容编印在卡上，利用春节期间发放到外出务工人员手中。一旦务工人员的合法权益受到侵害，就可凭务工维权卡高效便捷地到务工所在地的劳动部门申诉解决。以下最有助于务工维权卡取得实效的一项是_____。
A: 乙地劳动部门的类似举措已经取得成功
B: 该项举措得到甲地劳动部门领导的大力支持
C: 甲地劳动部门与务工人员所在地的劳动部门有长期的合作关系
D: 务工人员所在地的劳动部门为持有务工维权卡的务工人员无偿提供全方位服务
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步：找到论点和论据论点是外出务工人员可凭甲地劳动部门为外出务工人员其“量身定制”了务工维权卡高效便捷地到务工所在地的劳动部门维权。没有明显的论据。第二步：判断加强只有论点，没有论据，需要加强论点。第三步：逐一判断选项的作用A项“乙地劳动部门的类似举措已经取得成功”和甲地的情况无关，不能说明有助于甲地务工维权卡取得实效。B项“领导的大力支持”和C项“有长期的合作关系”可以对务工维权有一定的支持作用，但不能直接推出可以保障务工维权卡取得实效，D项说明所在地的劳动部门无偿为持卡人员提供全方位服务直接说明了可以通过务工维权卡维护外出务工人员的合法权益，最有助于务工维权卡取得实效。故正确答案为D。
4、单选题 两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。下列是上述论证所建立的假设是_____。
A: 很多学生参加了古文训练班
B: 学生的父母应该教给学生一些
C: 语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D: 只有参加古文训练才能够提高语文成绩
参考答案: D
本题解释:正确答案是D，你没有回答这道题考点加强题型解析第一步：找到论点和论据题干论点为：提高语文成绩⇒参加古文训练。论据为参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多。第二步：判断加强方式论点和论据间存在逻辑关系，需加强论点。第三步：逐一判断选项A中“很多学生参加了古文训练班”并不能说明“提高语文成绩”和“参加古文训练”之间有因果关系，A错误。B中“父母应该教给学生一些”和“参加古文训练班”无关，也不意味着能“提高语文成绩”，B是无关项，B错误。C中“语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系”否定了题干的论点，C直接削弱了论点，C错误。D可翻译为：提高语文成绩⇒参加古文训练，这与题干论点一致，D加强了论点。故正确答案为D。标签加强论点
5、单选题 一位教师表达了她对电子游戏给中小学生带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。以下哪项不能成为支持以上观点的理由?_____
A: 中小学生玩电子游戏，上课时无精打采
B: 中小学生玩电子游戏，不愿与家长交谈
C: 中小学生玩电子游戏，花费了家里的资金
D: 中小学生玩电子游戏，作业错误明显增多
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点加强题型解析第一步：找出论点和论据论点是一位教师认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间。没有明显的论据第二步：逐一判断选项的作用A项说中小学生玩电子游戏，上课时无精打采，说明电子游戏剥夺了中小学生的学习时间，加强了论点。B项说中小学生玩电子游戏，不愿与家长交谈，说明电子游戏剥夺了中小学生与社会交流的时间，加强了论点。C项说中小学生玩电子游戏，花费了家里的资金，没有涉及到学生的学习及社会交流，与题干论点无关，不能成为支持教师观点的理由。D项说中小学生玩电子游戏，作业错误明显增多，说明电子游戏对学生的学习产生很大负面影响，符合教师观点。故正确答案为C。