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公务员考试行测题库《片段阅读综合》(2017年最新版)高频试题特训(三)

时间:2017-03-03 13:07:22

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1、单选题  仙人掌这种无叶有节、长着刺的“常青植物”、“卫士植物”无论是生长在沙漠、悬崖这种人迹罕至之地,或是公园、路边这种人流如川之地,她都能做到坦然无忧,笑迎日出日落。无论是其形胖如山丘,或是其体瘦如孤峰,她都能安身为乐,外不劳形去减肥;无忧为福,内不思悲以滋补,很有点“莫思身外无穷事,且尽生前有限杯”的味道。这段文字描述的主要是_____
A: 仙人掌的做派是豁达的,仙人掌的风骨是秀爽的。
B: 仙人掌的胸襟是博大的,仙人掌的精神是高尚的。
C: 仙人掌的生命是顽强的,仙人掌的情趣是自然的。
D: 仙人掌是平常的花瓶,但又是不平常的刺头。
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析根据提问“主要”一词可知本题为表面主旨题。材料第一句说仙人掌无论生存环境的好坏,都能坦然无忧,这说明其生命是顽强的;第二句说仙人掌无论形体的胖瘦,都能安身为乐,这说明她并不依外界的要求改变自己,情趣是自然的,因此C选项符合题意。A项的“秀爽”,B项的“高尚”均与材料不符,无中生有;D项“不平常”过于宽泛,没抓住仙人掌的特质。故正确答案为C。



2、单选题  城市标语,应以最言简意赅、最精当准确、最具感染力和理解力的语言表述,挖掘出该城市独有的精神内涵和风土特色。换言之,简洁、精辟、概括、深刻,这应是拟定一则城市标语在语言表述上最基本的特质和要求。而反观我国部分城市拟定的城市标语,却失之于冗赘、牵强,它们或在语言表达上过于藻饰,或在特色定位上过于罗致,或在品质挖掘上过于牵强,从而给人以刻意、盲目甚或浮躁不实之感。这段文字的要义是_____。
A: 城市标语应凸现城市特色
B: 含糊空洞,难以体现城市风貌
C: 攀移附会,自我淡化城市个性
D: 牵强冗赘,盲目罗致城市特色
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析根据提问中的“要义”可知本题为表面主旨题。根据“换言之”可知材料构成“提出观点-解释论证”型的总分结构,主旨在“总”,即“城市标语,应以最言简意赅、最精当准确、最具感染力和理解力的语言表述,挖掘出该城市独有的精神内涵和风土特色”,所以正确答案为A。选项B、C、D都太片面,属于总分结构中分部分,所以均不选。秒杀技”换言之“后面解释论证部分均为总分结构中分的部分,B、C、D项均不选。故正确答案为A。



3、单选题  人人不断拥有时间,人人又不断丧失时间。正如老年是从青年过来的,青年的未来必然是老年,如果有足够年龄可称得上老年的话,任何人的时间都是有限的。这段话支持的论点是_____。
A: 历史无情,岁月不饶人
B: 老年也是从青年过渡来的
C: 时间对每个人都是公正的
D: 老年和青年的此消彼长
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点表面主旨题解析据提问知此题是表面主旨题。材料的第一句表达了时间的客观性和相对性,“人人都在不断地拥有和失去时间”,第二句以青年和老年为例来进行论文,最后一句为材料的总结,提出“任何人的时间都是有限的”。这段话为典型的“总——分——总”结构,从“人人都经历着相同的‘时间’遭遇”可以得出:时间对每个人都是公正的,并没有偏袒任何一个人或一类人,C项符合。ABD三项未抓住重点。故正确答案为C。



4、单选题  恩格斯对自然和精神的统一问题,有过一系列精辟的论述。他说:“我们一天天地学会更加正确地理解自然规律,学会认识我们对于自然界的惯常行程的干涉所引起的比较近或比较远的影响。”他还说:“自然界和精神是统一的。自然界不能是无理性的……而理性是不能和自然界矛盾的。”“思维规律和自然规律,只要它们被正确地认识,必然是互相一致的。”恩格斯的这些论述,深刻地揭示了自然和精神统一问题的丰富内涵。根据恩格斯的这些论述,考察中国古代的天人合一思想,不难看出,这种思想有着深刻的合理性。下列对恩格斯有关论述的理解,错误的一项是_____。
A: 阐述了人类与自然界之间协调统一的问题
B: 提醒人们不要随意干涉自然界的惯常行程
C: 丰富了天人合一思想并指出了它的局限性
D: 认为思维规律和自然规律可以具有一致性
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点细节判断题解析据提问可知此题是细节判断题。由材料中“根据恩格斯的这些论述,考察中国古代的天人合一思想,不难看出,这种思想有着深刻的合理性”这一句我们看出,作者在这里引述恩格斯的话并不是指出天人合一思想的局限性,而是强调它的“深刻的合理性”。所以C推断错误,当选。由“自然界和精神是统一的。自然界不能是无理性的……而理性是不能和自然界矛盾的”,“精神”和“理性”都是人类独有的,因此“精神”和“理性”与自然界的协调统一就是人类与自然界之间协调统一,因此A 项正确;从“我们一天天地学会更加正确地理解自然规律,学会认识我们对于自然界的惯常行程的干涉所引起的比较近或比较远的影响”中可以看出,“比较近或比较远的影响”是负面的,因此B 项正确;由“思维规律和自然规律,只要它们被正确地认识,必然是互相一致的”可知,马克思主义哲学是可知论,它的认识对象就是思维规律和自然规律,由此可以推出“认为思维规律和自然规律可以具有一致性”,因此D 项说法也正确。故正确答案为C。



5、单选题  孩子大多是被学校忽视的艺术家,但这并不否定命题绘画的重要性。实际上,命题绘画与自由发挥是相辅相成的,前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力,而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈•马尔罗曾说过:“孩子既是艺术家,又不是艺术家,因为此时的他们被自己的天赋所支配,而并非他们在支配天赋。”安德烈•马尔罗在此最想表达的观点是_____。
A: 单凭天赋是不能成为艺术家的
B: 孩子的天赋可能大多被忽视了
C: 孩子们无法意识到自己的天赋
D: 学会支配天赋才能成为艺术家
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问可知此题是隐含主旨题。安德烈•马尔罗说孩子是艺术家,是因为他们具有天赋;而说他们不是艺术家,是因为他们还不会支配自己的天赋。因此,要成为艺术家,仅仅拥有天赋是远远不够的,要学会支配天赋。所以D项正确。材料重点在于会不会“支配”天赋,而不是“有没有”天赋,A项不符文意;B项不是马尔罗的观点;C项明显表述错误,“无法意识到”在材料中并未提到。故正确答案为D。




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