1、单选题 现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以已悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超 ">
时间:2017-02-24 15:09:13
1、单选题 现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以已悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超拔，对自我的超越。文字可以得出以下哪个结论?_____。
A: 通识教育是文化教育
B: 通识教育是自由教育
C: 通识教育是人生价值教育
D: 通识教育是综合素质教育
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析此题为主旨概括题。文段中对与通识教育的阐述“在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害”“追求心灵的成长和人性内在的精神解放”可知，通识教育是一种自由教育，B项正确。A、C、D没有抓住文段的关键词，只是根据常识以及文段的部分内容进行归纳，因此是不正确的。故正确答案为B。
2、单选题 我们虽然不难从中国的政治文化中找到“引咎辞职”的历史渊源，但目前我们推行的引咎辞职主要还是受到现代西方政治文明影响的结果。这段文字表明_____。
A: 中国政治文化中很早就存在“引咎辞职”
B: 中西的“引咎辞职”之间存在很大差异
C: 目前我国的“引咎辞职”与古代完全不同
D: 中国的政治受到现代西方政治文明的影响
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析本题属于主旨概括题。转折词“但”后边的内容是文段强调的重点，即“我们推行的引咎辞职主要还是受到现在西方政治文明影响的结果”，可知选D。A项说的是“引咎辞职”的历史渊源，属于前半句的表述内容，并非文段的重点;B项强调差异，不是文段的主旨;C项强调现代与古代的不同，也并非文段重点。故正确答案为D。
3、单选题 地震短期、临震预报仍是世界性难题。目前，精确预测地震的震级和时间还无法做到。国外地震学家普遍认为，地壳下层的塑性岩石或蛇纹岩被挤进地壳上层的裂缝中时，就会引发地震。这些容易滑动的蛇纹岩是由富含铁、镁的矿物与水作用而生成的，在此过程中会产生氢气。一旦该层发生断裂，氢气就经由断层的裂隙冒出，致使正常空气中的氢气浓度剧增。这段文字的主旨是_____。
A: 说明地震并非不可预测
B: 描述地震发生的大致过程
C: 介绍一种地震预测的方法
D: 揭示地震与地层断裂的关系
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析据提问方式可知本题属于主旨概括题。文段先是说精确预测地震的震级和时间很难，接着着重介绍了国外地震学家普遍认可的一种地震预测方法。文段论述的核心是地震可以预测及其预测方法，故正确答案为C。B、D项均未提到“预测”，故排除。A项“并非不可预测”只提到了可以预测的一个方面，没有提及预测方法，表述片面，排除。
4、单选题 在信仰崩溃的时代，那些佯癫装疯的狂人倒是一些太严肃地对待其信仰的人。鲁迅深知此中之理，说嵇康、阮籍表面上毁坏礼教，实则倒是太相信礼教，因为不满意当权者利用和亵渎礼数，才以反礼教的过激行为发泄内心愤想。其实，在任何信仰体制之下，多数人并非真有信仰，只是做出相信的样子罢了。于是，过分认真的人就起而论究是非，阐释信仰之真谛，结果被视为异端。对这段文字主要意思概括最恰当的一项_____。
A: 真正有信仰的人并不多
B: 真正的信仰者往往是那些被视为异端的人
C: 把信仰太当回事会使人行为不正常
D: 很多自称有信仰的人只是徒有其名
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析此题属于主旨概括题。文段是分总结构，由“于是”引导的尾句是文段的主旨。“于是，过分认真的人就起而论究是非，阐释信仰之真谛，结果被视为异端”是文段主题句。根据题意可以判断，过份认真等于真有信仰。因此B项是这句主旨的同意替换。A项不是主要意思概括。C项，文中并没有阐述这种因果关系。D项文中并没有具体论证。故正确答案为B。
5、单选题 诗人从生活和大自然捕捉灵感，将语言剪裁成诗;知音的理解和回响，可以使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来，天地一沙鸥，海上生明月，悠然见南山，经由后人的吟诵品味，其意向更为深化：巴山夜雨，易水悲歌，汉关秦月，江山、风光、人物、诗文相互烘托，转化为跨时空的文化符号，丰富了文学的内容，影响一代代人的精神面貌。这段文字的关键词是_____。
A: 诗知音意象
B: 自然灵感文化
C: 生活感情品味
D: 文学符号精神
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析据提问可知是主旨概括题。文段首句为并列结构，分别从诗人和知音两个角度谈，诗人创作诗，知音理解诗。第二句列举具体的诗词为例子，说明诗歌的意象及其影响。对应文段，关键词为诗、知音、意象。A正确。B、C项其对应的并不是文段主要内容，故不能选;D项将诗概念扩大为文学，原文的主体只是“诗”，虽然文段提到“丰富了文学的内容”，而这个过程需要知音(理解诗的人)读出诗的意象来完成。故正确答案为A。