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公务员考试行测题库《定义判断》(2017年最新版)试题巩固(八)

时间:2017-02-24 15:06:53

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1、单选题  定义:①独白:在画面上看不见人物嘴动,画外却传来他自己表白心境的说话声的画外音。②对白:剧中角色相互间的对话,是剧本台词的主要部分。③旁白:台词画外运用的一种形式,是叙事、抒情的重要表现手法。典型例证:(1)“看到眼前这一切,老张的心在流血。”一个深沉的男中音从画面外响起。(2)“我为什么就没想到这层关系呢?”老李痛苦地自责,但画面上的他却一言不发,满脸刚毅。(3)两小儿辩日,辩来辩去,都不科学。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有_____。
A: 0个
B: 1个
C: 2个
D: 3个
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析:第一步:抓住每个定义中的关键词独白:关键词强调“画面上看不见人物嘴动”、“画外音”。对白:关键词强调“角色相互间的对话”。旁白:关键词强调“台词画外运用”。第二步:逐一分析例证与定义间的关系例证(1)声音在画面外响起,属于旁白,与定义③相对应;例证(2)老李在画面上一言不发,但是却有表达他心境的声音,属于独白,与定义①相对应;例证(3)属于简单叙述,不属于上面任何一种定义。例证与定义存在对应关系的数目有2个,故正确答案为C。



2、单选题  行政相对人是行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人,即行政主体行政行为影响其权益的个人、组织。具有以下特征:(1)行政相对人是处在行政管理法律关系中的个人、组织;(2)行政相对人指行政管理法律关系中作为与行政主体相对应的另一方当事人的个人、组织:(3)行政相对人是在行政管理法律关系中,其权益受到行政主体行政行为影响的个人、组织。下列说法正确的是_____
A: 行政相对人是受行政行为直接影响的个人、组织
B: 非法人组织不能作为行政相对人
C: 行政机关、非法人组织也可能作为行政相对人
D: 国家公务员不可能作为行政相对人
参考答案: C
本题解释:C。行政机关、非法人组织也可能作为行政相对人。



3、单选题  社会保险是指国家通过立法,多渠道筹集资金,在劳动者暂时或永久丧失劳动力以及其他原因中断工作,没有经济收入或劳动收入减少时,给予经济补助,使他们能够享有基本生活条件的一项社会保障制度。根据以上定义,下列属于社会保险的是_____
A: 向老人、儿童、残疾人等人群提供的必要生活保障
B: 养老、失业、医疗、工伤、生育等保险
C: 对城市生活无着落的流浪乞讨人员救助
D: 最低生活保障、农村五保供养、特困户救助、灾民救助
参考答案: B
本题解释:【答案】B。本题定义中的社会保险 针对的对象是“丧失劳劝能力或中断工作”的人,题目中的A、C、D显然不符合。向老人、儿童、残疾人等人群提供的必要生活保障属于社会保障;最低生活保障、农村五保供养、特困户救助、灾民救助和对城市生活无着落的流浪乞讨人员救助属于社会救助;按照我国劳劝法的规定,社会保险项目分为养老保险,失业保险、医疗保险、工伤保险和生育保险。所以正确答案为B。



4、单选题  所谓思维定势,就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律,在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式。下列现象属于思维定势的是_____。
A: 小张制定了完成季度任务的方案并且下决心执行下去
B: 小高在完成作业的过程中总是先借助网络资源和搜索引擎
C: 小壬总喜欢在公共场所发表意见,“我认为……”是他的口头禅
D: 关于周末出行安排,班长依据大家的意见归纳出了三条可行方案
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析:题干中思维定势的定义要点为:反复使用、比较稳定、定型化的思维路线、方式、程序和模式。A、D项不存在稳定定型的思维路线;B项完成作业总是先借助网络和搜索引擎,是一种定型化的思维模式,属于思维定势;C项是小王形成的一种习惯,与思维无关。故选B。



5、单选题  伪沟通,是指具备了沟通的形式,但事实上双方并未实现信息的沟通和交流的假沟通、假交流以及进行了浅层次的交流,但不触及深层思想的无效沟通。根据上述定义,下列属于伪沟通的是_____。
A: 在新项目规划会上,经理和员工均阐述了各自的意见,但经理比较后还是决定执行自己的想法
B: 针对先有鸡还是先有蛋的问题,甲和乙进行了长达一天的辩论,最后谁也没说服谁
C: 小八不小心摔坏了同桌的手工作品,老师对他进行了严厉的批评教育,小八虽心中委屈但还是什么都没说
D: 某厂领导素以小气“闻名”,年会上他就年终奖问题与员工进行讨论,大家纷纷投其所好表示心意到即可
参考答案: A
本题解释:A项,经理和员工间实现了沟通和交流,虽然经理最后还是决定执行自己的想法,但是这是沟通后的结果,并不是伪沟通。B项,甲和乙之间进行了一天的信息沟通和交流,虽然没有说服对方,但是均了解了对方的想法,也不是伪沟通。C项只是老师对小八的单方面批评教育,小八并未表达自己的想法,不具备沟通的形式,而伪沟通是具备沟通的形式的,故不属于伪沟通。D项,领导与员工之间具备了沟通的形式--讨论,但是双方没有真正的信息交流,员工的发言并未表达出自身的真实想法,沟通是无效的,属于伪沟通。本题正确答案为D。




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