时间:2016-10-18 15:16:39
单选题&n bsp; 尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同，优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。
这段文字意在说明_____。
A: 即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素。
B: 报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度。
C: 对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素。
D: 优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材。
单选题 尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同，优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思;而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。这段文字意在说明_____。
A: 即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素。
B: 报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度。
C: 对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素。
D: 优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材。
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问可知此题是隐含主旨题。材料分号前后分别从正反两面论述了不同报道者对负面题材采取的不同角度及其影响。从“优秀的报道者”和“蹩脚的报道者”的表述，及其报道造成的不同影响，可以明显看出作者所持的态度：对前者的赞赏，对后者的不满。由此可知文段意在说明应该学习优秀报道者对 负面题材的处理视角，故选D。A项是从文段表面得出的部分内容，并非作者意图;体现报道者是否优秀的是对负面题材采取的不同视角，而非B项的“挖掘深度”;C项引申过度，“影响新闻效果的关键因素”在材料并没有体现。故正确答案为D。
本题所属考点-片段阅读综合